【必備】陽(yáng)光作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的陽(yáng)光作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光作文600字 篇1
如果說(shuō)雷雨能洗滌靈魂,那陽(yáng)光一定能滋潤(rùn)心靈。我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。陽(yáng)光,一定在身邊。
希望是一縷陽(yáng)光。希望是我們這個(gè)年代如鉆石般寶貴的東西。人心里要是沒(méi)有希望,又跟行尸走肉有什么區(qū)別?當(dāng)你失敗時(shí),在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,我希望下次一定能成功!”朱自清寫(xiě)道“春天的腳步近了!边@是對(duì)春天到來(lái)的希望;郝思嘉說(shuō)道:“明天又是新的一天!边@是對(duì)新一天的希望。陽(yáng)光一直在不遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)是一縷陽(yáng)光。讓我們褪去稚嫩的心靈,穿上成熟的外套。成長(zhǎng)并沒(méi)有什么不好,只要不忘初心,就會(huì)方得始終?炊嗔松鐣(huì),難道我們長(zhǎng)大后就有一張?zhí)搨蔚哪?我們是為了這個(gè)才來(lái)到這個(gè)世上的嗎?不。成長(zhǎng)后,我們依舊會(huì)有一雙清澈的眼睛,依舊奔跑起來(lái)像閃電。只要我們相信愛(ài)會(huì)永恒,相信每個(gè)陌生人,那么成長(zhǎng)會(huì)是一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光一直在不遠(yuǎn)處。
陪伴是一縷陽(yáng)光。陪伴意味著在這個(gè)世上有人愿意把最好的東西給你——時(shí)間。失敗后,朋友輕聲鼓勵(lì),陪伴走過(guò)灰心;同學(xué)間,不求回報(bào),輕松愉快的陪伴;父母之間,用親情陪伴,陪伴他們到老。陪伴是這個(gè)世上最長(zhǎng)久、最美好的禮物。正如陽(yáng)光一般,默默的,暖暖的,甜甜的。陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處。
勇氣是一縷陽(yáng)光。小時(shí)候,父母的大手牽著我們的小手,摔倒時(shí),會(huì)叫我們自己站起來(lái),要勇敢。大點(diǎn)了,想對(duì)父母表達(dá)自己對(duì)他們的`愛(ài),勇敢地說(shuō)出這個(gè)世上最容易說(shuō)出也最難說(shuō)出的七個(gè)字“您辛苦了,我愛(ài)您。”長(zhǎng)大后,開(kāi)始多愁善感,怕親人離我而去,怕我愛(ài)的人和愛(ài)我的人與我分別,心里有一百萬(wàn)個(gè)舍不得,但必須要勇敢地面對(duì)大自然的規(guī)律。但是我永遠(yuǎn)相信,陽(yáng)光一直在不遠(yuǎn)處。
愛(ài)是一縷陽(yáng)光。在這個(gè)世界上有什么比愛(ài)更加偉大?沒(méi)有。愛(ài)是義無(wú)反顧的,愛(ài)是默默無(wú)聞的,愛(ài)是不圖回報(bào)的。愛(ài)會(huì)讓我在不幸中學(xué)會(huì)慈憐,接受這個(gè)世界的一切。沒(méi)有什么比愛(ài)更偉大,我相信陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處。
有一縷陽(yáng)光,暖暖地、輕輕地、甜甜地灑下來(lái)。
陽(yáng)光作文600字 篇2
思緒追隨著音樂(lè),輕舞飛揚(yáng)。不經(jīng)意間想起了母親,想起了那件滿是陽(yáng)光氣息的大衣。
那陽(yáng)光的味道令人心情暢然,但又不禁潸然落淚。淚水模糊了視線,定格的畫(huà)面,依然清晰,明亮,我又走進(jìn)了那耐人尋味的一天。
雨點(diǎn)砸在玻璃上是那樣的可怕,不斷地在耳邊重演。她失去了以往的淅淅瀝瀝,清秀可人,變得冷酷,無(wú)情。
今晚沒(méi)有了星星的光圈和月光的笑臉,有我和玻璃的哭泣、參天的水杉也在哭泣,她落下了綠色的眼淚,我看見(jiàn)。
我恨自己是那樣的無(wú)知,如此的不爭(zhēng)氣。母親把希望都寄托在我身上。那是多么殷切的期望,卻被我的一盆冷水潑得面目全非,那可怕的考試歷程,我難以忘卻。
通電話時(shí),我在這頭鬼哭狼嚎,電話的那頭牽著母親的心,一顆被冰凍的心。我放肆地哭,淚水似洪流般傾瀉,和著那粗魯?shù)挠晁,一涌而下。電話的那頭仍保持沉默,無(wú)語(yǔ)。
我傷心,我恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不努力。嘩嘩的雨聲夾雜著漸漸微弱的哭聲,沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn),除了母親。
可惡的雨點(diǎn)打落在我臉上,早已分不清是雨還是淚。最后,母親還是開(kāi)了口:“結(jié)果不是最重要的,可貴的是經(jīng)過(guò),重要的是你是否腳踏實(shí)地地拼搏過(guò),努力過(guò)!
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。母親接著說(shuō)如果每個(gè)人遇到挫折都要哭泣,那么地球都快被淹沒(méi)了。我笑了。母親就會(huì)開(kāi)玩笑。
過(guò)了不久,我掛斷了電話。我確信我不能再為一次不理想的`失敗而哭泣。每個(gè)人生來(lái)都不是“珍珠”,只是一粒粒名不見(jiàn)經(jīng)傳的“砂子”。都需要經(jīng)過(guò)不同的磨練,才能找到突破口,就如瀑布一樣,經(jīng)萬(wàn)千凝聚,從百里山頭傾瀉下來(lái)。
只要一個(gè)人去拼搏,成功就會(huì)被你征服。
后來(lái),我收到了母親托人寄來(lái)的一件大衣,撫摸著充滿母愛(ài)的大衣,我確定了對(duì)母親的承諾。不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)。
我要告訴世界,我能行。
又是一個(gè)雨過(guò)天晴、燦爛的日子,太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái),紅彤彤的。我聞到了母親般的芬芳,陽(yáng)光般的味道。
陽(yáng)光作文600字 篇3
在這個(gè)世界上,到處都有關(guān)愛(ài),不論在什么時(shí)間,不管在什么情況下,關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都拎著大包小包的來(lái)學(xué)校了,尤其是一年級(jí)坐校車(chē)的小同學(xué),自己一個(gè)人背著沉甸甸的書(shū)包就往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén),第一件事就是拎著書(shū)包上宿舍樓去放東西,把書(shū)包里面的書(shū)和作業(yè)拿出來(lái),然后把衣服和空書(shū)包放到自己的廚子里,我都六年級(jí)了,肯定能拎的動(dòng)。下樓的時(shí)候,我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,差不多是一二年級(jí)。拿著比我還要大的'書(shū)包,在一點(diǎn)一點(diǎn)的上樓,我想:這么大的書(shū)包,他怎么拎上來(lái)的,這么重。媽媽看見(jiàn)了,趕緊去幫這位小弟弟拿著書(shū)包,我也湊上前去,拎了一下,好沉!媽媽毫不猶豫的幫小弟弟拿著書(shū)包,送小弟弟上樓。媽媽問(wèn)他:“孩子,你在幾樓呢?我送你上去!毙〉艿軐(duì)媽媽說(shuō)了自己在幾樓。媽媽讓我先下去,要不然就遲到了。老師說(shuō)讓兩點(diǎn)前到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半多了。但媽媽還是毫不猶豫的幫助了他。我默默的想:媽媽在幫助這個(gè)小弟弟,給了他關(guān)愛(ài)。我以后也要想媽媽學(xué)習(xí),一定要關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)橹挥羞@樣,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。一會(huì)兒,媽媽就帶著小弟弟下來(lái)了,小弟弟說(shuō):“阿姨,謝謝您!闭f(shuō)完,媽媽和小弟弟高興的笑了,在陽(yáng)光下顯得格外的美。之后,媽媽就帶著我進(jìn)教室了;仡^再看看表,還不算晚。
關(guān)愛(ài)時(shí)刻就在你的身邊,就看看你有沒(méi)有一顆善于觀察的心。
別人對(duì)我們你的關(guān)愛(ài),我們要懂得感激。我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人,就要不求回報(bào)。做一個(gè)懂得感激,懂得關(guān)愛(ài)他人。
陽(yáng)光作文600字 篇4
陽(yáng)光慵懶地穿透云層,投下了斑駁的樹(shù)影,變幻著一束束光圈,暈染出一地的溫暖。一切都散發(fā)出一種朝氣與活力。正如陽(yáng)光下的我們。
曾經(jīng),面對(duì)差強(qiáng)人意的考試成績(jī),以及同學(xué)間的種種,我變得消極,覺(jué)得世界是那么的灰暗,人們都是戴著假面具生活。于是,我開(kāi)始厭倦外出,討厭開(kāi)窗,甚至連帶著你,都疏遠(yuǎn)了。
在一個(gè)微雨的午后,我的反常引起了你的察覺(jué)。你開(kāi)始推心置腹得跟我說(shuō)這世界的友善,你的聲音,不高不低,卻句句透著力量,一字一句地敲擊著我的心。你說(shuō)這世界雖然有時(shí)很灰暗,可更多的是充滿陽(yáng)光的.時(shí)候,就像這雨后的小路,有陽(yáng)光熏著,是異常的溫暖與舒心,這正如他人的友善與幫助啊!你的一席話,如三月春風(fēng)吹開(kāi)了我那扇冰冷堅(jiān)硬的門(mén),灑進(jìn)了一片明媚的陽(yáng)光。
后來(lái),你我就成了朋友,你總是在陽(yáng)光明媚的時(shí)候帶我去參加以前從未想過(guò)的競(jìng)賽。多少次放學(xué),我們?cè)陉?yáng)光鋪就的小路上你問(wèn)我答,那時(shí)的陽(yáng)光很暖,風(fēng)輕輕地?fù)芘覀兊念^發(fā),耳畔盡是樹(shù)葉的拂動(dòng)聲,連帶著那斑駁的樹(shù)影,點(diǎn)點(diǎn)碎金,相互交錯(cuò)。我們探討著,伴著一路的笑與嬉鬧,連陽(yáng)光也笑開(kāi)了眼。
為了一本限量版的題冊(cè),在炎炎夏日,你陪著我走遍了大街小巷,終于拿到書(shū)時(shí),你笑的比我還開(kāi)心。我們?yōu)橹粋(gè)目標(biāo),一起努力奮斗,在屬于我們的陽(yáng)光道上,我們踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
半年很快過(guò)去了,我們胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng),雖然不在同一個(gè)考場(chǎng)上,可是透過(guò)窗欞射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,一如你一樣,讓人安心,我仿佛又找到了陽(yáng)光笑道上的那份輕松與愉快。
功夫不負(fù)有心人,在歡呼聲中,你我相互擊掌,繼而又向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奔去。
花開(kāi)花落,云卷云舒,我們已在這條陽(yáng)光道上并肩戰(zhàn)斗三年有余,你的笑聲,你的鼓勵(lì),給我灑下了一地的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇5
當(dāng)我第一次看到姐姐美術(shù)本上活潑可愛(ài)的小兔子時(shí),我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),當(dāng)我第一次看到黑板上老師畫(huà)的逼真的花瓶時(shí),我就決定了我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此,我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
對(duì)于一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的我,學(xué)畫(huà)的路上真的是荊棘密布,但媽媽的支持,老師的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持下來(lái)了。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我時(shí)不時(shí)拿起手中的畫(huà)筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)持,繪出太陽(yáng)的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴,繪出高山流水,繪出草兒的清香,繪出花兒的芳香?吹揭粡垙埫利惖膱D畫(huà),我心中不由得欣慰起來(lái),我十分慶幸當(dāng)初的我,沒(méi)有放棄,堅(jiān)持下來(lái)了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我收獲了許多。
畫(huà)畫(huà)讓我體會(huì)到了別樣的`情趣,我喜歡綠上加一點(diǎn)綠,仿佛平平靜的湖面上飄蕩著修長(zhǎng)的柳條。我喜歡上和加一點(diǎn)紅,猶如太陽(yáng)籠罩了一層朝霞面紗,我喜歡黑上加一點(diǎn)黑,就像傍晚山腰上停駐的樹(shù)影,我喜歡白上加一點(diǎn)白,好像潔白的雪花簇?fù)碇h香的梅花。
畫(huà)畫(huà) 改變了我的性格,從前的我好動(dòng),坐如針氈,而現(xiàn)在當(dāng)我坐在畫(huà)板前描繪著花、人、景、物時(shí),心也不禁陶醉在這美好的風(fēng)景中,正是因?yàn)檫@樣,就塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可得真感謝畫(huà)畫(huà)呀!
畫(huà)畫(huà)讓我讀懂了名畫(huà)中的精髓,從梵高的《向日葵》中,我讀出了他對(duì)生活的熱愛(ài),那鮮艷的顏色,使我一下子充滿了積極樂(lè)觀的情緒。在徐悲鴻的《馬》中,我體會(huì)到了他的一身傲骨與不服輸,敢于抗?fàn)幍木,在達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》中,我品味到了他對(duì)自由民主的渴望,對(duì)新生活的向往。
學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我學(xué)會(huì)了釋放心情的本領(lǐng),我將自己的喜怒哀樂(lè)寄于那簡(jiǎn)單而豐富的色彩之中,每當(dāng)遇到煩惱時(shí),我會(huì)默默地拿出紙和筆來(lái)畫(huà)一幅畫(huà),這時(shí),心情便會(huì)隨著一起一落的,畫(huà)筆變得快樂(lè),自信心也一分一分增加,我的學(xué)習(xí)生活也隨著一幅幅美麗的畫(huà)卷,一天天鮮活亮麗,充盈豐滿起來(lái)。
畫(huà)是一輪金燦燦的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,我的前途萬(wàn)丈光芒。
陽(yáng)光作文600字 篇6
太陽(yáng)照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就會(huì)想起那件事
我坐在書(shū)桌前,看著眼前老師布置的作文,頓時(shí)感到不知所措,心中涌出了一股無(wú)力感,腦海中閃過(guò)一個(gè)個(gè)素材,但感覺(jué)任何一個(gè)任何一個(gè)都無(wú)法對(duì)上,腦子變得一片空白,在之前寫(xiě)一篇作文只需要50分鐘左右,而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了還沒(méi)有動(dòng)筆,腦子中也沒(méi)有一點(diǎn)思緒。
我看著作文題目,眼前仿佛有座大山擋在我面前,高聳入云,又仿佛有一條大河攔在我面前,一望無(wú)際,也仿佛有一頭猛獸坐在我面前,兇神惡煞。我不禁打了退堂鼓,想著隨便寫(xiě)一篇糊弄過(guò)去,沒(méi)準(zhǔn)還能合格呢,但這個(gè)想法馬上被我抹殺了。我相信我一定會(huì)成功的,人們常說(shuō)“條條大路通羅馬”我一定會(huì)找到那條路。
我的頭腦中蹦出一些思緒,我拿起那已經(jīng)發(fā)涼的碳素筆,剛寫(xiě)下幾個(gè)字,又嘆了一口氣,放下了筆。心中不禁有些煩躁,腦海中的`思路亂成了一團(tuán)麻。
我不禁把視線看向了窗外,天暗了下來(lái),一大朵云彩遮住了太陽(yáng),整個(gè)世界開(kāi)始變得昏暗,沒(méi)有了在陽(yáng)光下那生機(jī)勃勃的景象,一切都顯得那么單調(diào)無(wú)光。我看著外面,心中思緒萬(wàn)千,在那一瞬間,我十分懷念被陽(yáng)光照射的感覺(jué)
過(guò)了一會(huì),被云彩遮住的太陽(yáng)又跳了出來(lái),整個(gè)世界被太陽(yáng)增添上了金色的光彩,陽(yáng)光灑在大地上,樹(shù)上,大樓上。它又透過(guò)了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感覺(jué)在我身上流過(guò),我的心臟也變得溫暖有力,仿佛自己身在溫泉,好暖好暖。
有就在這個(gè)時(shí)候,我終于有了思路,拿起那不在發(fā)涼的碳素筆,在溫暖的陽(yáng)光下寫(xiě)了起來(lái)。
那天,陽(yáng)光好暖……
陽(yáng)光作文600字 篇7
一只小螞蟻在螞蟻洞里生活,還沒(méi)有看過(guò)外面的世界。
爸爸媽媽非常疼愛(ài)它,總怕它被調(diào)皮搗蛋還不愛(ài)惜生命的小朋友踩死。
小螞蟻一心想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,于是問(wèn)一只年長(zhǎng)的'見(jiàn)多識(shí)廣的螞蟻,“外面有什么?”那只年長(zhǎng)的螞蟻說(shuō):“外面的世界很大,有很多事物,但最重要的是有陽(yáng)光!毙∥浵伜闷娴貑(wèn):“陽(yáng)光是什么呢?”“陽(yáng)光是一種能帶給你溫暖的東西。你自己去找找看吧!”
一個(gè)晚上,小螞蟻趁著爸爸媽媽睡熟了,悄悄地拿著地圖溜出了地面。它一心想要找到陽(yáng)光,恰巧看到一只螢火蟲(chóng),尾部發(fā)出微光,讓人感覺(jué)暖暖的。小螞蟻著急地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?”螢火蟲(chóng)微笑著回答:“不,我不是陽(yáng)光,陽(yáng)光是一種美麗的東西!毙∥浵佌f(shuō):“謝謝你,那我繼續(xù)找找看吧!”
小螞蟻找啊找啊,一直找到了天亮,它碰到了一只五彩斑斕的蝴蝶。小螞蟻又著急地問(wèn):“你這么美麗,肯定是陽(yáng)光吧?”蝴蝶溫柔地回答:“不,我不是陽(yáng)光,陽(yáng)光可以帶給人快樂(lè)和溫暖。”小螞蟻似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:我以后也要帶給別人快樂(lè)和溫暖。
小螞蟻天天勤勞地運(yùn)糧食、蓋房子,漸漸地,它長(zhǎng)大了,成為了一只能帶給大家快樂(lè)的螞蟻,也成為了一只見(jiàn)多識(shí)廣的螞蟻。那時(shí),它已經(jīng)理解了陽(yáng)光的意義。
一天,一只小螞蟻跑來(lái)問(wèn)它“陽(yáng)光是什么”,螞蟻頓時(shí)想起了自己的童年,它回答:“孩子,陽(yáng)光就是能帶給人快樂(lè)的東西,當(dāng)你在尋
找陽(yáng)光時(shí),別忘了你自己就是一束微弱的陽(yáng)光,你以后長(zhǎng)大就會(huì)明白了!
陽(yáng)光,存在于每個(gè)人的身邊,是他,是你,也是我!
陽(yáng)光作文600字 篇8
我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂(lè)園。走進(jìn)校園,迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹(shù)。說(shuō)它們高吧,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,因?yàn)樗鼈円殉^(guò)三層高的教學(xué)樓好幾米了;說(shuō)它們茂盛吧,的確是呀,它們那枝繁葉茂的。樹(shù)冠猶如一頂巨大的`綠傘,夏天那強(qiáng)烈的陽(yáng)光射下來(lái)也只能漏下些細(xì)碎的光影,小朋友們?cè)跇?shù)下跳皮筋,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得炎熱;說(shuō)它們堅(jiān)強(qiáng)吧,那可真是名副其實(shí)呀,一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,即使遇上臺(tái)風(fēng),或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi),它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前,好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)呢! 校園一角
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
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