樹(shù)葉小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

樹(shù)葉小學(xué)作文1
秋天的樹(shù)葉,一片一片地從樹(shù)上飄落下來(lái),有紅的、黃的、還有淡綠的,鋪在地上,像為大地穿上了一件花衣服。但是,并不一定每片葉子都能找到一片干凈的地方躺下。有的葉子飛到了水坑里,在水面上一邊曬太陽(yáng)一邊懶洋洋地漂著。有的'飛到了樹(shù)叢上,一邊睡覺(jué),一邊享受一陣風(fēng)吹過(guò)所帶來(lái)的涼爽。有的沒(méi)有飛多遠(yuǎn),只落在了大樹(shù)的腳下,它們一邊希望有水來(lái)給它們洗澡,一邊迎接那些新來(lái)的朋友。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),飛下好幾十片不同顏色的樹(shù)葉,同學(xué)們便像飛一樣朝樹(shù)跑去。男生們一跑到樹(shù)底下,便把自己夠得著的葉子圍攏在一起,像空中拋去。霎時(shí),天空中飛滿了五彩繽紛的樹(shù)葉,有的飄到了男孩的頭上,有的飄到了地上。女生們仔仔細(xì)細(xì)地挑選著葉子,只有色彩鮮艷,亮麗和形狀好看的葉子才能選入她們的手里,精心挑選后的葉子拿在手里,一把把地運(yùn)回教室,進(jìn)行各種各樣的加工,有的用手把葉子撕成像小裙子一樣的東西,串到文具盒的拉鏈上;有的把樹(shù)葉分成美、比較美、不是很美三個(gè)等級(jí),分別用來(lái)做書簽,頭飾和肥料;還有的把葉子分成大小排列,做成小扇子,拿在手里。所以每當(dāng)上課鈴打響的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)女生們手里拿著大把大把的葉子。
銀杏葉成了我們最美的伙伴。
樹(shù)葉小學(xué)作文2
俗話說(shuō):一葉知秋。不是嗎,秋天,許多樹(shù)的葉子換上了新的色彩,看上去,都是那么的美麗!
當(dāng)秋風(fēng)颯颯吹過(guò),無(wú)數(shù)的銀杏樹(shù)葉像美麗的黃蝴蝶似的,跳著旋轉(zhuǎn)的`舞蹈,從銀杏樹(shù)上飄落。我走上前去,彎下腰來(lái),揀起了一片樹(shù)葉放在手上,正看著,銀杏樹(shù)葉宛如一把折扇,又像鴨掌。倒著看,它仿佛一條黃色的喇叭裙,又好似一把掃把。仔細(xì)一看,上面還帶著
許多黃褐色的小斑點(diǎn)。我不禁用手摸了一下樹(shù)葉,哇,好軟那!就像一個(gè)溫柔的小姑娘的臉?biāo)频摹?/p>
學(xué)校里的楓葉也是美麗的。它就像我們的手掌似的,只不過(guò)比我們多兩個(gè)“手指頭”罷了,楓葉是紅的,但是里面還夾雜著一點(diǎn)綠,用手摸上去,柔柔的,滑滑的,好似一塊小小的棉布。
再來(lái)看看香樟樹(shù)吧,只見(jiàn)它穿著一身淡綠色的大衣,偏白色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄,它的形狀是橢圓形的,邊緣十分得光滑,用手一摸,軟軟的,放在鼻子前,用力得聞一下,會(huì)覺(jué)得有一股蘋果味似的清香撲鼻而來(lái),如果,在香樟樹(shù)葉的前面,撕出一條裂縫,再用手抓住葉柄,不停地旋轉(zhuǎn)著,就仿佛一個(gè)人正在跳芭蕾舞呢。
秋天的樹(shù)葉真是五彩繽紛,形態(tài)各異呀!我十分喜歡秋天那片片美麗的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文3
樹(shù)葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉,為人們服務(wù),為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹(shù)葉,在美麗的春天,我會(huì)舒展著自己的身體,盡情地吸收陽(yáng)光和雨露,讓世界充滿生機(jī)與歡笑。在風(fēng)沙來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì)和樹(shù)媽媽一起擋住它,保護(hù)我們美麗而又和諧的家園!
在炎熱的夏天,我要釋放出更多的氧氣,吸收二氧化碳,讓空氣更加清新,我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽(yáng)傘,為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我要飄落在水面上,給小魚(yú)做一把小傘,讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上,給馬蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們把我做成各種各樣的書簽、標(biāo)本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。
在寒冷刺骨的冬天,我要投入大地的.懷抱,奉獻(xiàn)出了自己的全部營(yíng)養(yǎng)。給土地施肥,讓來(lái)年的花草樹(shù)木更加挺拔。
雖然一片樹(shù)葉是很渺小的,但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái),力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起,無(wú)怨無(wú)悔的為人們、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的一切。
樹(shù)葉小學(xué)作文4
秋日的午后,我漫步在小區(qū)的花園里,伴著菊花的芳香,踏著灑滿金黃落葉的小路。走著走著,一棵高大無(wú)比的綠色的樹(shù)進(jìn)入了我的.眼簾。
這棵樹(shù),是松樹(shù)。當(dāng)別的樹(shù)葉枯了,黃了,零落了,他還是和以前一樣。無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在像這樣的秋天,他那似繡花針的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,閃著盈盈綠光,在遍地落葉中他是那么與眾不同。就是因?yàn)樗G,所以人們稱他為“常青樹(shù)“,那一簇簇松葉,好像可愛(ài)的松鼠那毛絨絨的尾巴。聽(tīng)媽媽說(shuō),這松葉呀,還能做天然的上好書簽?zāi)!我撫摸著這些樹(shù)葉,把他們采下夾在書里。
我繼續(xù)往前走。這時(shí),一片好似紙飛機(jī)一樣的紅楓葉落在我腳邊,我抬頭一看,哦,一排紅楓樹(shù)在我眼前。她的紅色點(diǎn)綴著金黃樹(shù)葉,使秋天變得格外美麗。這片紅楓好像被鮮血染紅一般,遠(yuǎn)看,似一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,又似一群姑娘抖動(dòng)著紅色連衣裙,翩翩起舞……我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,楓葉好似一只異形的手,葉瓣紋理清楚,與松葉的特點(diǎn)截然不同。假如你把她放在陽(yáng)光下,還能看到清晰的紋路呢!這么多的紋路從哪里來(lái)呢?原來(lái)呀,在這么多的紋路中,都是由一根主莖所叉開(kāi)的,所以才成為這樣?粗@一大片火紅火紅的楓葉,我情不自禁地吟誦到:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花呀!
同學(xué)們,看了這些樹(shù)葉的介紹,一定會(huì)贊嘆不已吧!秋天,真美呀!
樹(shù)葉小學(xué)作文5
樹(shù)葉是美麗的,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,我也收集了許許多多的樹(shù)葉。
它們是那么的美麗,每一片葉子都有它各自的形狀與顏色。雖然我不知道它們的名字,但我依然喜歡它們,怎么看也不厭倦,就如同第一次看到一樣,它們各自有各自的特點(diǎn)。
冬青葉我很是喜歡它。它就像孫悟空一樣?xùn)|變西變,變成了無(wú)數(shù)的生物、植物。把它橫著放,就像聰明狡猾的狐貍,活潑可愛(ài)的小狗;倒著放,就如同四腳朝天的烏龜;豎著放,就仿佛威武的恐龍……
突然,樹(shù)葉全聚集在我的.腳邊,變成了一只又一只的小動(dòng)物,在我身邊蹦蹦跳跳,領(lǐng)著我來(lái)到了大自然——森林,這里的空氣十分新鮮。我看到了冬青葉,正面是深綠色的,但背面卻是翠綠色的。我還看到了一片眼熟的樹(shù)葉,。∥蚁肫饋(lái)了,那是一片能寫字的樹(shù)葉。在它身上寫字,不容易掉。我還見(jiàn)到了,許多不知名、千奇百怪的樹(shù)葉,更讓我驚嘆的是,世界上的樹(shù)葉可真不少呀!
無(wú)情的時(shí)間老人,讓我離開(kāi)了這,天已很晚了。我望著許許多多的樹(shù),依依不舍地離開(kāi)了。
樹(shù)葉小學(xué)作文6
俗話說(shuō):一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的季節(jié)。是收獲累累碩果的時(shí)候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時(shí)候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。
看!一排高大挺拔的松樹(shù)站在花園里。一眼望去,別的樹(shù)光禿禿的,而松樹(shù)還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的葉子尖尖的。用手摸一下葉子,硬梆梆的!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”難道不是對(duì)這些松樹(shù)最好的贊美嗎?
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一看到那排楓樹(shù),我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。沒(méi)錯(cuò),其實(shí)秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的'楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來(lái)。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來(lái)這邊風(fēng)景獨(dú)好。
和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹(shù)枝上落下時(shí),就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹(shù)葉紛紛落下來(lái)時(shí),我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹(shù)葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)異常清涼。原來(lái)這種感覺(jué)更好。
啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。
樹(shù)葉小學(xué)作文7
綠樹(shù)是大地的裝飾品。秋天的樹(shù)葉讓我看了心曠神怡。
走進(jìn)滿是樹(shù)葉的樹(shù)林,咦?什么時(shí)候太陽(yáng)落到這兒來(lái)了?我懷著好奇心緩緩地走向“太陽(yáng)”。這“太陽(yáng)”火紅火紅的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去想一團(tuán)團(tuán)烈火遺像。走進(jìn)一看,哦!我才恍然大悟,原來(lái)是一顆楓樹(shù)。我蹲在樹(shù)下看著這一片片嬌小可愛(ài)的楓葉,不禁忻州有了想法:如果我能變成一片楓葉該多好。√焯旌托』锇樵谝黄疰覒、玩耍,多開(kāi)心呀!就不會(huì)像現(xiàn)在這么孤單了。
楓葉是那么漂亮,那么讓人心往神怡。我小心地摘下一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,摸上去癢癢的。說(shuō)到這兒大家有可能要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題吧!楓葉為什么是紅色的呢?因?yàn)闂魅~中含有一種葉綠素的成分,到了冬天,由于天氣變冷,葉綠素受到了影響,其中的花青素增多,花青素能使葉子變紅,所以楓葉就變成紅色的了。
當(dāng)我正仔細(xì)觀察楓葉時(shí),不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,原來(lái)是調(diào)皮的銀杏葉。它像橘子皮一樣,葉子很粗糙,像一把把扇子一樣。
望著千姿百態(tài)的樹(shù)葉,讓我忘了太陽(yáng)已經(jīng)西沉,余暉灑在樹(shù)葉上,金光閃閃。這是,我依然流連在葉間,沉浸在葉的懷抱中。
樹(shù)葉小學(xué)作文8
今天,我們?cè)谧魑陌嗬,親手做了一幅樹(shù)葉貼畫。
制作樹(shù)葉貼畫,需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹(shù)葉、紙等。
準(zhǔn)備制作了,我先想了一下要畫什么好呢?做人?可是我只有五張樹(shù)葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡(jiǎn)單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來(lái)了,做兩只小船吧!開(kāi)始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點(diǎn)的樹(shù)葉,再拿出又面膠,剪下一點(diǎn),貼在那張樹(shù)葉背面,然撕開(kāi)那層白色的紙,再貼在卡紙的一個(gè)地方,我再拿出一張又黃又大的樹(shù)葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹(shù)葉上面,撕開(kāi)那層白色的紙,把那張黃色的樹(shù)葉,貼在綠色的樹(shù)葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹(shù)葉,貼在了綠色樹(shù)葉的外面,最后,我按照前面的'步驟,再做了一只小船。
過(guò)了一會(huì)兒,一幅五彩繽紛的樹(shù)葉貼畫就出來(lái)了。畫上有一只有帆的小船與一只沒(méi)有帆的小船。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做樹(shù)葉貼畫。做樹(shù)葉貼畫不僅能鍛煉我動(dòng)手能力,還能鍛煉動(dòng)腦能力。
樹(shù)葉小學(xué)作文9
東方,一道斜陽(yáng)徐徐升起,照耀著世間萬(wàn)物。大自然的.一切都沐浴在陽(yáng)光下,顯得格外動(dòng)人,令你陶醉不已。
大樹(shù)爺爺起床了,抖了抖身體,把樹(shù)葉全部叫醒,讓他們也感受一下太陽(yáng)初升的溫暖。這時(shí)候,一只大手襲來(lái),樹(shù)葉兒便四處而落。他們定睛一看,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,她用樹(shù)葉做標(biāo)本。可是,走著走著,地上一片樹(shù)葉,他們誰(shuí)也不知誰(shuí)。
這時(shí),有片樹(shù)葉隨風(fēng)飄到了小河里,一只螞蟻看見(jiàn)了,大聲呼救:“樹(shù)葉兄弟,快來(lái)幫幫我,我不小心掉進(jìn)了小河里溺水了!”樹(shù)葉聽(tīng)了,漂了過(guò)去,將小螞蟻救了起來(lái)。上了岸,小螞蟻感動(dòng)萬(wàn)分,他說(shuō):“太感謝了,要不是你,我早就死了!睒(shù)葉笑了,他說(shuō):“舉手之勞,再說(shuō),能救一條生命,我這不枉此生了!闭f(shuō)著,他又順著河水流向遠(yuǎn)方。
樹(shù)葉兒飄呀飄,她撞到了一塊鵝軟石,橫在中間過(guò)不去了。他大聲向四周呼救:“救命啊!救命啊!誰(shuí)能來(lái)幫幫我?!币蝗呼~(yú)兒游了過(guò)來(lái),向四周瞧了瞧,才發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉在呼救。不費(fèi)吹灰之力魚(yú)兒就將樹(shù)葉解救了出來(lái),于是,樹(shù)葉又向前飄去。
樹(shù)葉來(lái)到了一顆大樹(shù)下。他看見(jiàn)大樹(shù)爺爺枝葉稀疏,頓時(shí)心生憐憫之心,他來(lái)到岸上,決心在這兒陪著大樹(shù)爺爺,讓他不再孤單。
樹(shù)葉就這么呆著過(guò)了很久,有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的身體腐爛了,就要消失了。但是他十分欣慰——要化成養(yǎng)料,為大樹(shù)爺爺增添養(yǎng)料,他笑了,笑得很開(kāi)心。
樹(shù)葉小學(xué)作文10
秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹(shù)葉已經(jīng)黃了,它們從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!
那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過(guò)程中,我見(jiàn)到了幾片樹(shù)葉,分別是:銀杏樹(shù)葉、薔薇樹(shù)葉、紅葉石楠樹(shù)葉、玉蘭樹(shù)葉、龍爪愧樹(shù)葉、冬青樹(shù)葉、楓樹(shù)葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹(shù)葉。要問(wèn)我為什么喜歡紅葉石楠樹(shù)葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹(shù)葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的'形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。
看著這片紅葉石楠樹(shù)葉,我不禁想起我們?nèi)祟。我們(nèi)祟惼鋵?shí)和樹(shù)葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過(guò)生與死,樹(shù)葉也要經(jīng)過(guò)生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類和樹(shù)葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文11
太陽(yáng)像個(gè)溫暖的荷包蛋,掛在十月的天空。秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)——銀杏樹(shù)搖著小扇,楓樹(shù)換上了火紅的禮服,甜栗子樹(shù)葉在空中飛舞,回到了大地媽媽的懷抱……秋天的樹(shù)葉把孩子們帶進(jìn)了大自然,給秋天增添了許多生趣。我漫步在公園里,一片銀杏樹(shù)的葉子一不小心掉了下來(lái)。我把它撿起來(lái),細(xì)細(xì)端詳——它黃中帶綠,像一把“輕羅小扇”,細(xì)細(xì)的葉脈仿佛在“講述”著它那豐富多彩的.一生。我用手摸了摸,它像綢子一樣,滑滑的,十分舒服,而且還散發(fā)出一股別具一格的清香。前面的那棵楓樹(shù),枝上立滿了紅得似火的“手掌”。一陣風(fēng)吹來(lái)。楓葉在隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我招手。遠(yuǎn)看,又像是一團(tuán)烈火在燃燒。怪不得唐代詩(shī)人杜牧?xí)髡b道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”呢!“咔嚓,咔嚓……”原來(lái)是梧桐葉!它金黃金黃,像個(gè)小寶寶的手掌。我撿起一片落葉,用手剛一碰到樹(shù)葉,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,它就碎了。碎片如雪花般輕盈的回到了大地媽媽的懷抱中。樹(shù)葉讓秋天增添了生趣;樹(shù)葉讓秋天絢麗多彩;樹(shù)葉讓秋天……
樹(shù)葉小學(xué)作文12
這片葉子是紅色的,很漂亮,它身上有著漂亮的紋脈,一根一根地排列著,錯(cuò)落有序。聞一聞。好香!一股雪梨和薄荷的香味。真想讓人咬上一口!可是,它是葉子。〔荒艹!不過(guò),我敢肯定,要是它能吃的話,肯定清甜清甜的,或許是苦的,像苦瓜一樣。人吃上去會(huì)苦得流眼淚。它的形狀是橢圓形的。它在樹(shù)上的時(shí)候,肯定飽受苦難。
下雨了,它被淋得渾身發(fā)涼,刮風(fēng)了,它被刮得落下來(lái),可是,它卻毫無(wú)怨言,它值得我們學(xué)習(xí)它那毫無(wú)怨言的精神。它的正面是粗糙的,像摸在菠蘿上一樣,可它的.反面卻是光滑得猶如一張舒服的大床。我能想象,它春天剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),感覺(jué)很自豪。像人吃了蜜那樣甜。它夏天,長(zhǎng)得翠綠翠綠,它高興自己又長(zhǎng)大了。它秋天被刮下來(lái)了,它感覺(jué)很傷心,它冬天死了,它感覺(jué)自己一定能再活下來(lái),它那精神像解放軍叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)。而它至今被我再次利用時(shí),它很自豪,盡管是一時(shí)的,也很珍貴?墒撬湓谀嗤晾,變成豐富的肥料,可以培養(yǎng)植物。這不正是發(fā)揚(yáng)了那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神嗎?
樹(shù)葉小學(xué)作文13
俗話說(shuō):一葉知秋,百聞不如一見(jiàn)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地,我就看見(jiàn)“秋媽媽”正忙著給樹(shù)葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng),活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹(shù)葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯(cuò)了刷子,涂成了一個(gè)個(gè)“魚(yú)尾巴”;那樟樹(shù)葉一定是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……
我從地上撿起了一片樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,還是一片我不知名的樹(shù)葉。這片樹(shù)葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的,中間還帶一些黑色的小點(diǎn),就像是雀斑。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),手中的樹(shù)葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹(shù)叢中,有的樹(shù)葉是紅色的,有的樹(shù)葉是黃色的,還有的`樹(shù)葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態(tài)也是不一樣的?,有的像蜻蜓的尾巴,有的像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫的愛(ài)心……
色彩斑斕的樹(shù)葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉,愛(ài)這絢麗多彩的秋天,更愛(ài)這神奇的大自然!
樹(shù)葉小學(xué)作文14
夏姐姐挎著花籃子悄悄離去,秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她發(fā)來(lái)了一張張彩色的請(qǐng)?zhí)锶~;鸺t的楓葉,金黃的銀杏葉,深綠色的.冬青樹(shù)葉,翠綠的栗子樹(shù)葉……
走進(jìn)公園,只見(jiàn)大地被鋪上了五彩繽紛,各式各樣花紋的地毯?,銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,多漂亮呀!一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,像一架架小飛機(jī),飛來(lái)飛去,又宛如一位女子,身著金黃色的裙子,在空中翩翩起舞。這時(shí),一片調(diào)皮的樹(shù)葉飄落到我的肩頭。我輕輕的將它捏起,放在手心,銀杏樹(shù)葉乍看是金黃的,但仔細(xì)看去,黃中帶綠,煞是好看。它像一把小巧玲瓏的折扇,倒過(guò)來(lái)一看,又像女孩的裙擺。我聞了聞,一股清香鉆入我的鼻孔,沁人心脾。
突然不知是誰(shuí)拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是頑皮的楊柳。它的葉子,好似一條條小魚(yú)在綠色的波浪里上下游動(dòng)。
咦?前方怎么有一團(tuán)躍動(dòng)的火苗?我走近一看,哦,原來(lái)是楓葉!古有詩(shī)云:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉紅得甚是喜人,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小手掌,嘩啦啦地拍著,歡迎著秋天的到來(lái)。葉片上那乳白色的葉脈,縱橫交錯(cuò),像小溪,像山路,曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
“自古逢秋
悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蔽覑(ài)這充滿詩(shī)情畫意的秋天!
樹(shù)葉小學(xué)作文15
夏哥哥走了,秋姑娘悄悄的來(lái)了,她給大樹(shù)們的綠衣裳,換上了美麗的黃衣裳,還給大地鋪上一成厚厚的大地毯。
我家門前有一棵高大的樹(shù),高的到我家三樓了。樹(shù)上一片金黃金黃的葉子,像一頭金黃色的頭發(fā)披在了樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái),天上就冒起了一大片金黃色的.雨一樣,飄在了空中。輕輕地落了下來(lái),形成一個(gè)大地毯。
我撿起一片樹(shù)葉,一看,這片樹(shù)葉有著金黃的顏色金黃的顏色上邊有著淡淡的綠色。葉子的邊刺刺的,里面有一條條排列整齊的斑紋。
回過(guò)頭去,小河邊有一排整齊的柳樹(shù)。走去一看柳樹(shù)的葉子也被染成了淡黃色,微風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中自由地?cái)[動(dòng),幾片葉子悄悄地落下來(lái),在風(fēng)中飄動(dòng)。我撿起一片柳葉,這片葉子小小的,黃黃的,嫩嫩的,摸起來(lái)非常舒服。
小河的對(duì)面也有一排小樹(shù),走去一看,竟然是楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子被秋姑娘染成了黃色。掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄蕩在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是金色的小船,開(kāi)在了水上。
!秋天的樹(shù)葉真美呀!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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