讓我陶醉音樂作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讓我陶醉音樂作文4篇，歡迎大家分享。

讓我陶醉音樂作文 篇1

　　在生活中，我們常常聽到各種和諧、悅耳、動(dòng)聽的音樂。比如：在自然界中我們可以聽到各種鳥類和昆蟲興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中，我們也可以聽到十分柔和的插曲和氣度不凡的片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過電視節(jié)目清晰的`聽到無數(shù)中外馳名的音樂家演奏的音樂，以及看到他們才華出眾的演出。這樣，我們才能更加了解其他國家的優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無反顧地將這么美好和帶有魅力的文化發(fā)揚(yáng)到神州大地的每一個(gè)角落。

　　而，不僅如此。我們通過一些交響樂還能夠把我們心中的意志磨練出來，同時(shí)通過他，我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的升華。而我們?cè)谧匀唤缰新牭降母鞣N極具色彩的音樂，也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。。

　　所以，音樂這種在地球上無處不在的物質(zhì)。我沒有一時(shí)一刻不喜愛他，贊美他的。而我通過欣賞他也明白了諸多意味。

讓我陶醉音樂作文 篇2

　　去年的十月一日之后，我們學(xué)校組織了以愛國為主題的歌唱比賽。同學(xué)們的歌聲讓我陶醉。

　　一天中午，歌唱比賽在多功能廳開始了，大家都全神貫注地聽著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌聲。

　　我們班是第一個(gè)演唱的。我站在臺(tái)上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽著悠揚(yáng)的旋律和同學(xué)們歡快的歌聲，我漸漸放松下來，融入了這個(gè)正享受音樂的集體。

　　我們唱完后，到臺(tái)下坐下。不久，就都沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。其他七個(gè)班級(jí)的演唱風(fēng)格各不相同，有的優(yōu)雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽這些風(fēng)格各異的歌曲，讓人陶醉。

　　《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會(huì)到祖國大好河山，風(fēng)姿秀美；《七子之歌》讓我在時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂的歌聲中體會(huì)到了澳門回歸祖國母親懷抱的熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的愛國情……這一首首歌曲無不表達(dá)了大家對(duì)祖國的熱愛。

　　我時(shí)不時(shí)有一種熱血沸騰的感覺，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌，而且讓我心中愛國的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的.同時(shí)，對(duì)祖國增添了一份熱愛。

　　半個(gè)多小時(shí)的歌唱比賽很快就過去了，比賽結(jié)束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽著實(shí)精彩，各個(gè)班級(jí)盡力的表演、獨(dú)具特色的道具配合也充分體現(xiàn)了大家的藝術(shù)修養(yǎng)。同學(xué)們優(yōu)美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學(xué)們的愛國之情。

讓我陶醉音樂作文 篇3

　　世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營(yíng)造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細(xì)雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。

　　五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個(gè)孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰也不會(huì)注意到他的存在，女人沒有奶水，于是跑到24小時(shí)便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢，再次抬頭張望著價(jià)格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺(tái)。

　　后半夜很安靜。

　　從那以后，女人每天將他背在背后，然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因?yàn)椤�—她開始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收著破爛。

　　在小孩三歲的時(shí)候，女人終于承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)：他不會(huì)說話。女人哭了一個(gè)晚上，第二天女人牽著孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。

　　小孩偶爾會(huì)到我家來玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我也沒說什么，其實(shí)小孩除了不會(huì)說話，別的都很好，每每看到熟人，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，報(bào)以一個(gè)微笑。

　　一次小孩在我家看電視的時(shí)候，突然指著電視“咿呀”的叫了起來，我走近一看，電視里方的是一首很老，很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學(xué)？證實(shí)了自己的`猜測(cè)，我便一字一句的教他。他說不出話，所以只能哼曲調(diào)。聽得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴里“咿咿呀呀”地?cái)D出幾個(gè)字，盡管早已知道歌詞，但我還是聽不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個(gè)塑料瓶，汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強(qiáng)聽出一個(gè)“媽”字，但聽不清曲調(diào)。可這樣的歌聲，映襯著女人的辛勞，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，這歌聲正撞擊著我的心。

　　我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛的歌聲中。

讓我陶醉音樂作文 篇4

　　音樂就像是一個(gè)神奇的國度，每次聽著音樂，都會(huì)讓我仿佛身臨其境，在每一個(gè)音符里面翩翩起舞，舒緩了我的身心，帶給我無情無盡的快樂。

　　音樂是我很好的朋友，即使我唱歌跑調(diào)，不懂音樂，但我依然熱愛音樂，因?yàn)樗鼛Ыo我的幫助實(shí)在是太多太多了，它可以充當(dāng)我的神秘朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我；在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我；在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我……

　　高中的時(shí)候，面對(duì)高強(qiáng)度的`學(xué)習(xí)生活，我很煩惱，很多事情都無法跟別人分享，我只有利用放假的時(shí)候，在晚上，一個(gè)人去體育館跑步，邊聽著手機(jī)里面我喜歡的音樂，一邊跑步，釋放出內(nèi)心的煩惱。我也會(huì)在晚上的時(shí)候，一個(gè)人放一首歌陪伴著我，我可以一邊打掃家務(wù)，一邊做飯，身邊都有音樂環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個(gè)人，至少我還有音樂。

　　我并沒有特別喜歡的歌手，手機(jī)里面很多的歌曲都是根據(jù)我的喜好下載的，只要是我認(rèn)為好聽的，我就會(huì)把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》，我可以一天都在循環(huán)同一首歌，我簡(jiǎn)直太愛它了，身臨其境的感覺，就像是為自己量身定做的一樣。

　　很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫進(jìn)了歌曲里面，我有時(shí)候聽著聽著就會(huì)與自己產(chǎn)生共鳴，原來自己也會(huì)有這種感受，借著歌抒發(fā)出來。在音樂里讓我領(lǐng)略了大千世界，千言萬語都不如好好的聽一首歌來的快。

　　它有時(shí)候也是最好的聆聽者，把自己的心事伴隨著音樂吶喊出來。音樂，讓我陶醉于此……

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