藝術的話題作文15篇【推薦】
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的藝術的話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術的話題作文1
我說,在每件事上,每個人都有每個人的見解——就像有一千個人就有一千個《哈姆雷特》一樣,今天我們要把這個“每件事”替換成藝術這個詞。
我又說,每個人心中都有自己認為的“真正的藝術”,其實那只是每個人心中的信仰與圖騰而已。
——題記
一、
一年級時,初學寫字,張老師捏著我們的手一筆一劃的教我們練寫字。記得學寫“一”時,張老師說,“一”字兩邊都要有頓筆,我“謹遵師命”,結果把“一”的頓筆寫成了兩個大點,張老師哭笑不得的說,李陽的方法是對的,可是頓的稍微大了一點點,如果再縮小些就好了。于是自從那節(jié)課以后,我寫出的任何一個字就再也沒有寫出過那么夸張的頓筆,不過一直到四年級下學期,我的字一丁點頓筆都沒出現(xiàn)?梢哉f那節(jié)課純屬作廢了。
我一年級的書法課成績一直處在中游階段,屬于老師愛理不理的類型,而且由于我的學習成績很好,所以老師就更不在意這些了,我也就依然如故。
二、
升入二年級,我的書法課成績第一次出現(xiàn)危機,原因是那兩天作業(yè)量有些微多,而那時我還只是個不停磨蹭光陰的小毛頭,所以為了能寫的快點,我的寫字書上開始不斷出現(xiàn)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的潦草字跡,那幾天我不止三次的被張老師叫到辦公室里“喝茶”,當然我也不是沒有一點悔改心的,幾天后,作業(yè)量因為馬上放“五一”假而刷刷往下降,于是我的書法成績也成為反比例咻咻向上漲。直到有一天張老師眉開眼笑的把我喚到講臺上,面對全班學生大加表揚我的書法,我卻不知為何心里有些別扭,似乎是因為張老師把在辦公室里批評我的事無聲“抖露”出來的緣故。
我二年級的書法課成績一度飚升至人生巔峰,我天天看著自己的字都樂的不得了,嘎嘎嘎的笑,實在和傻子有些志同道合。
三、
本來以為自己將來還會有幸當個書法家、鑒賞家什么的,無奈三年級楊老師的出現(xiàn)實在給了我極大的打擊。楊老師確實無愧于全校老師中的書法大王,寫出來的字漂亮的沒法形容,有時我看著看著都會有些慚愧。而正因為這個原因,楊老師也希望我們能夠繼承她老人家的意志,字也寫的漂漂亮亮的,于是楊老師平時的書法作業(yè)極其得多,我在前文已經說過,我的書法成績和作業(yè)量是呈反比例的,作業(yè)多了,我的字體便開始松松垮垮、歪歪扭扭,比劉阿斗還扶不起來,以至于三年級下學期的期末考試我的作文分竟然只得27分,而在期末復習時這篇作文卻被楊老師譽為“有可能得滿分的作文”。于是我問楊老師,這是為什么。楊老師一副“你應該知道”的樣子說,有一大部分是老師給你扣的書法分啊!我愕然無語。
三年級確實是我書法課的絕對低谷,正所謂飄的越高,摔的越慘,那時我一遇到書法作業(yè)就頭痛——噢,倒霉,又要得良等級了!
四、
四年級開始了,我的字繼續(xù)墮落下去,很多時候都會被憤怒的楊老師叫到前臺批評一通,說什么李陽你什么都好,就是寫字太難看了,你要多多練習云云。后來我在一次偶然的經歷中發(fā)現(xiàn),把臉斜趴在桌子上,寫出來的字“在趴著看時”是很工整的,于是為了追求“自我感覺良好”,我整個四年級下學期的字都是那么寫的,后來體檢時我驚奇的發(fā)現(xiàn),原來0.8的作業(yè)竟然猛降到了0.4,為了自己的一時得意而不要了好視力實在是不值得,可已經養(yǎng)成了那個習慣,我一時也沒法改掉。
四年級的書法只是三年級的升級版而已,三年級時是“很爛很難看”,四年級則是永遠無法超越的'“最爛最難看”。
五、
不知是開竅了還是怎么的,五年級上學期自從我發(fā)了一次高燒后,字就開始寫的如同印刷體一樣方方正正,雖說不算十分好看但也是拿得出手的。(難道是因為高燒燒出了腦細胞?)從此我再也不蓋著自己的作業(yè)本了,而且接二連三的有同學和老師說,李陽你的字看起來變的比較好看了哎,怎么練的?不過像董昊(我班大隊委,因學習比我爛而且目前字也變的比我難看了而嫉妒我)啊,劉世達(全班寫字最粗糙的男生)啊這類人還是不認同我,我著實希望他們能夠心服口服——就像鳴人希望村里人能夠認同他的實力一樣。
可以說五年級是我人生中一個十分重要的轉折點,我有時還在想,如果我沒有發(fā)那一次高燒呢?那我的字會變的怎么樣?不過事實就是事實,我的字進步了。
六、
期末考試前,楊老師說,李陽你知道我每年都要布置練字帖的作業(yè)的,你每年都練龐中華的字,我不認可他的書法,你比較適合練顧仲安的字帖。我說,楊老師我知道了,我一定要趁熱打鐵、把字練好。于是,我遵守了諾言,整個寒假我都在認認真真的練習顧仲安的字,現(xiàn)在寒假馬上就要結束了,我的字很接近顧仲安的字了,現(xiàn)在我已經以我的字為一種自豪了。我想,寒假以后,我很可能會讓楊老師大吃一驚呢!呵呵。不過我也真的應該好好謝謝楊老師啊,我能練出這么好的字還都要歸功于她呢!
整個寒假都是我的練字時間,我很期待寒假后我的字能夠再進步,超越昨天的自己。
文章寫完了,恍然間,我似乎看見了許多景象……
迪達拉在那里高喊著,藝術乃爆炸也,藝術即爆炸也!嗯!
蝎指著自己操縱的所有傀儡說,永恒的藝術才是真正的藝術。
我豁然開朗,那一剎那間,我已然找到了自己心目中的“真正的藝術”。
藝術的話題作文2
藝術是我們生活中不可缺少的因素,而藝術品,則是許許多多藝術創(chuàng)造出來的結晶,它們是不分廉價的,因為每一種藝術品都為我們的生活增添了美的價值,每一件藝術品都是藝術家們用他們勤勞的雙手創(chuàng)造的,他們在每一件藝術品上都付出了大把的時間和汗水。
上次,我和媽媽一起去義烏小超市,看見了一件很精致的工藝品,旁邊的人像和場景雕得栩栩如生,我喜歡得愛不釋手,最后媽媽耐不住我的軟磨硬泡,便買了下來。
回到家里,我急急忙忙地把它從盒子里拿出來,放在桌子上,仔細的觀察起來。這是一艘用木頭雕刻的小船。一個穿著格子服裝的男孩坐在船頭劃著船;而另外一個穿著花裙子的小女孩抱著一只伸著舌頭的小狗,坐在船尾。他們可能在一邊觀賞著水中的景物,一邊在有說有笑的`聊天。我側耳細聽,好像聽到了他們的對話“這里好漂亮啊!”“是啊!倍侵豢蓯鄣男」穭t在小女孩的懷里蠕動著,為這件藝術品增加了一份生機。更神奇的是,在船中間有一個用玻璃做的球體,它可不是普通的玻璃球。我急忙把電源線插進插頭,打開它的開關,球體內立即出現(xiàn)了一條條紫紅色的光線,以中間的鐵片為起點,分布在各個區(qū)域,猶如一道道閃電劃過天空。我好奇的用手觸摸了一下,神奇的事情發(fā)生了:當我用手觸摸球體的一剎那,所有紫紅色的光線就跑到了手和球體的接觸點,這時,觸碰球體的那根手指已經變得熱熱的了,還有一股燒焦味。“哇!真神奇!蔽也唤潎@道。
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。一件小小的物品,對我們意義非凡。我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術品,用心去感受身邊工藝品的美!
藝術的話題作文3
你想擁有細心,還是粗心?相信大家一定會選擇前者?墒牵裉煳覀儼嗤瑢W卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。
今天,老師使用了連環(huán)花招,步步為營,把我們個個“整”得落花流水,枝折花落——“枝”指男生,“花”指女生。
第一招:請君入“甕”
上午,程老師說要我們下午帶一支紅彩筆,同學們謹遵師命,全部照帶。可誰知從那一刻起就已經鉆進了老師設的“圈套”里。
第二招:故弄玄虛
老師伸出食指,拿著紅彩筆神秘兮兮地說:“在左手食指上畫一個紅點,要涂得大大的喲!背汤蠋煾蛇@種“勾當”竟臉不紅,心不虛,真是“老奸巨滑”。
第三招:以假亂真
大家畫完了大紅點,竊竊私語,探討老師為什么讓大家在手指上畫紅點。老師神秘地一笑,說:“現(xiàn)在在眉心用手指點紅點!蓖瑢W們毫不猶豫地按了上去,“哈哈哈……”一個同學對著她的同桌大笑,可她自己不是也有一顆嫵媚多嬌的“美人痣”嗎?大家把目光投向程老師時,發(fā)現(xiàn)他眉心并沒有紅點,可是我明明看見她在手指上畫了一個又大又紅的點!
第四招:上當受騙
在同學們的逼問下,程老師供認不諱:原來,她涂紅的'是食指,按上額頭的卻是中指。
“老師真壞!”
“我恨老師!”
“老師干嘛騙我們呀!”
“老師……”
簡直是民怨沸騰,程老師卻幸災樂禍地說:“誰讓你們不看清呢?這怎么能怪我呢?”唉,被老師當猴耍了。同學個個擺出一副苦瓜臉,朱嘉昕趕忙用劉海兒擋住紅點;馬啟瑞則用手擋著臉,無臉見人;劉子源本來就是個“四眼”,他覺得這像是百天娃娃眉頭上的紅點兒,很丟人,就擦來擦去,竟然又擦出了三個紅點,成了名副其實的“四眼”……同學們忙著搔首弄姿地遮羞,真是千姿百態(tài)。哈哈!
下課鈴響了,老師春風得意地走出了教室,同學們則蜂擁沖向洗手池。
藝術的話題作文4
媽媽經常對我說:“一手好字是一個人的門面,它不僅能陶冶情操、磨練意志,還能培養(yǎng)性格,你一定要把字寫好!
沒過多久,媽媽就給我報了一個書法班,我信心滿滿地開始練習寫字。一開始,我的字總是寫的歪歪扭扭,橫不平,豎也不直,和別人的作品一比,差遠了,這讓我很著急,我都不想學了。媽媽看我有些泄氣,就把我們班寫得最好的一人,開始寫的字借來,我一看,我比他寫的好多了,媽媽說:“他是練了一年才寫出現(xiàn)在這么好的,你不要灰心!拔乙幌耄何也派狭藥滋谜n,以后堅持每天練字,一年后寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽:“您放心吧,我會努力的!
于是,我按照書法老師教的寫字要領認認真真的寫,一寫就是一個小時,有時手指肚都累扁了。慢慢的',我的字寫得嫻熟了,橫也平了,豎也直了,撇、捺也舒展了。看著我的變化,媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償?shù)厣狭藢W校的作品集,我信心更足了,他們看見我寫的字,都說:“這位同學寫的不錯!甭牭剿麄兛洫勎倚睦锖芨吲d,同時也深深的愛上了書法。
通過這件事,使我懂得了“天下無難事,只怕有心人”只要努力,堅持不懈,萬事皆可成。
藝術的話題作文5
Directions: For this part, you are allowed 30minutes to write a composition entitled MyThoughts on the University Arts Festival. You shouldwrite at least 120 words following the outline givenbelow in Chinese:
1.表達你對即將舉行的大學藝術節(jié)的`看法;
2.對藝術節(jié)具體內容和組成部分的建議。
My Thoughts on the University Arts Festival
For our university's arts festival, I think that the university should hold open competitionsand auditions for anyone who wants to take part in the festival's exhibitions and performances.This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would alsobe a good way for our university to show its support for the arts.
This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important foreveryone to appreciate and take part in, regardless of major.
I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts.There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; andinstrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committeesmade up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging thefestival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a breakfrom studies and a fuller appreciation for what it means to be human.
藝術的話題作文6
今天是20xx年元月1日,我和爸爸一起去參加青陽縣第二屆書法會員展開展儀式。
我走進書法展廳,里面已經到了好多的書法愛好者,他們都在那里交頭接耳的談論著,我首先在里面轉了一圈后,再慢慢地來欣賞。有的作品龍鳳飛舞,有的靈動飄逸,有的敦實大方。每幅作品都是揮灑自如,氣勢磅礴,大有一波三折,筆走龍蛇,意韻十足。使我感受到了中國書法的博大精深,怪不得自古到今令許許多多的書法愛好者,為它瘋狂,為它癡迷。中國書法不僅體現(xiàn)中華古文化的'精深,更能表現(xiàn)一個人的情趣和境界。我是一個書法局外人士,我都能感受到書法給人帶來了美的愉悅。
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術,是用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律,并且通過欣賞書法給人帶來美的享受。
藝術的話題作文7
我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校里的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優(yōu)美,能讓人的神經進行休息。
在家里,我從學校學來的幾首歌總是來家里唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的.往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節(jié)奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。現(xiàn)在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續(xù)努力學習各科文化知識繼續(xù)練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。
藝術的話題作文8
——論我眼中的孔子《論語》
我眼中的孔子,老實說,是個面具王。摘下一層又一層的面具,以此作為藝術。孔子的高明不止在于他的面具做得好,有質感,有溫度,用今天的話說,就是“獨門活兒”。老北京的茶館里倒吊子茶的師傅也有這功夫——還在于他太能摘面具了,摘的都是時候。
我們每個人生活于世,總是要戴著面具行走——社會給你的,家庭給你的,閱歷和經驗附贈的,面具帶得多了,漸漸也就忘了自己是誰。你忘記了,人家可記著。所以政治家怕給人揭短,明星怕丑聞,常人心中也有一個火葬場,把往事燒成灰。真正燒不化的,是一顆堅如磐石的世心。
孔子此人,把面具做成一門藝術,門人千年不衰,也算得一個奇跡。你叫我罵他,我是罵不出的,心中多少有些敬畏。“道之不行,已知之矣”?鬃有睦镱^明白,但要行他的大義。于是周游列國去了。途中,有人笑他”鳳兮鳳兮,何德之衰!彼乔宄,自己也說“鳳鳥不至,河不出圖,吾已矣夫!比欢@里卻有個極大的弊病。一開始,我們的孔夫子,就把自己放在了一個可以經世救國的位置。一開始,他就沒給自己留后路。這樣的人注定是偏執(zhí)的,甚至有些偏激。他已經選擇了一條道走到黑。說其可敬,亦可敬。說可悲,亦可悲。漁夫鼓儗而去,屈原只身投江,都是人的一個活法。
儒學從一開始便不是清凈源中生出的一朵蓮花,它有濃重的“利世”“現(xiàn)世”“致世”思想。它是要“斗”的,而不是靠“修”。我們看孔子這個人,他有脾氣,在他眼中黑白分明,沒有中間地帶。但從另一個角度說,這世間的善惡是相對的,都有一定的'區(qū)分與依賴。比如民國時那個有名的槍桿子土軍閥韓復榘,有一天視察時備一個老婦人攔住車。一問,原來這老婦人的女婿竟然不養(yǎng)她。她只得流落街頭。韓一聽,大怒,問明了那女婿竟是個軍官,立即槍斃。老婦人的女兒聞訊,悲痛欲絕,趕過來和韓說,你不該打死他。我母親好賭成性,整個家都幾乎給她敗光了。給錢,她又拿去賭博,又騙又偷,這才故意不養(yǎng)她。韓一聽,又大怒了,立時把這婦人也槍斃了。這是軍閥,腰桿子上系著槍地人。換了孔子,大概是說:“小子鳴鼓而可攻之”。所以儒學一開始就有缺口,這個重傷的來源,與其說是孔子固執(zhí)中又帶一點
可愛的性格,不如說是后世傳承中的曲解。
到了后來,儒學中出了荀子。韓非和李斯都是同學,學荀子的。荀子又是儒學的一個分支。再后來,出了個董仲舒,這個人我再討厭也沒有了?谏弦惶祝睦镆惶,手中又一套。倘若把那段歷史拿出來曬曬,董這人在專制思想上的功績,秦始皇亦望塵莫及。說他“學儒”,不如說他乃是“學儒衛(wèi)”,怪不得竇太后瞧不起他。
孔子的面具藝術發(fā)展到了后來,成了一部小說的大鏡子。執(zhí)筆的文人是江寧織造府的小曹。小曹是誰?字雪芹!妒^記》真真是寫得人痛快,燒光,砸光,搶光,也不及它一個“笑”字。
賈政笑,門客笑,賈母笑,寶玉笑。人人都在笑,一派和氣。
只有黛玉才會說:“一缸子眼淚也治不好棒瘡呢。”
這便夠了。
藝術的話題作文9
一直都很喜歡古箏,覺得這種樂器真是奇妙無比,輕輕一撥,一種蕩悠悠的感覺迎面撲來,用它彈奏的曲子,那簡直是在人的心上裝了琴弦,每彈一撥,心就會隨著音樂的變化而高低起伏,不能自拔。
這是初春,街上有了買花的人,是一種粉色的桃花,滿天星一樣的花瓣,下面的`葉子都看不見了,只看見那一團碎花,風一吹,這些花瓣便隨風飛舞,如此美妙。
打開音樂,一首《且吟春蹤》流淌而出。
悠涼的音樂,恰似一股清新的泉水,曲折而下,漸漸淹沒了我的屋子,也涌進了我的心里,又似一朵桃花,漂到了我的臉上,使我陶醉在其中。在一瞬間,我不能言語,世上怎么會有如此奇妙的音樂,催人淚下。
整首曲子纖塵不染,是在那遠遠的山上,風吹來的花香吹動了午覺的小風鈴,叮當、叮當。一下又一下,打破了原本沉寂的幽谷,小鳥好奇地飛過,蜜蜂該出來了吧?陽光明媚剔透。
忽想起有一天在山上,一片桃花林中,桃花的香味撲鼻而來,看到一個穿古裝的女子,低眉斂目,在那兒悠彈古箏,桃花一片片落下來,隨著風而擺動,此刻,女子臉上露出了微笑,那景美得像夢,讓人忘了自己身在其中,忘了山腳下原還有個塵埃的。
赤想起:我愛大自然的景色,其次是藝術,空氣中,滿是春天那清新、恬淡的味道,冬天累積的冰,春天消融了。小草也冒出了嫩芽,赤聽見,一夜春風起,江山水綠透。
藝術的話題作文10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。我是四年六班的周嘯宇,今天我演講的題目是《生命因藝術而精彩》。
藝術一直為我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。
自古以來,藝術一直為人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學、繪畫等。我愛藝術,我要追尋藝術。幼時的.我只知道在父母的懷抱中傾聽著,貝多芬在耳聾后仍然堅持創(chuàng)作。在他看來,音樂不僅是一種迷人的聲音,更是表現(xiàn)思想的一種語言。就是在這種信念的支持下,他創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運》交響曲;還有意大利著名畫家拉斐爾,他將畢生的精力全部投入到了藝術創(chuàng)作中。他那本來平凡的一生被他高超的畫技帶動起來,猶如一團熊熊燃燒的火焰,照亮了他光明的人生大道。
我們要熱愛藝術、追求藝術。藝術是美好的!藝術是璀璨的。∷囆g是光明的。!我們要因為藝術讓自己的生命更加精彩。
藝術的話題作文11
題目:暢銷書作家安妮寶貝《清醒記》表達了這樣一個思想:日常生活就是一件精致的藝術品,話題作文“生活是一件藝術品”指導。
西方現(xiàn)代藝術流派眾多,其中有一位藝術家把小便器送到展覽館中展覽,說這就是藝術品。
現(xiàn)代都市中,經濟的力量推動了城市和居室的美化,招貼畫、裝飾、香水、汽車,使城市仿佛成了一個藝術寶厙?茖W技術的進步,使藝術品(很廉價地)唾手可得,不再那么遙不可及。
而一幅獲獎的新聞攝影作品中,反映的是非洲兒童因饑餓瀕臨死亡,另一側是一只禿鷲 虎視眈眈地注視著這個兒童。
請以“生活是一件藝術品”為話題,寫一篇作文,文體不限(含詩歌),文600字以上,詩20行以上。
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生活和藝術是相互聯(lián)系的兩個事物,藝術包括音樂、美術、舞蹈、電影等門類。材料提供了生活和藝術兩方面情況及兩者的相互聯(lián)系情況,試分析之。
安妮寶貝表現(xiàn)出把生活細節(jié)當作藝術品的觀點,她出于小資(又有別于貴族化的小資)的審美情緒,既欣賞咖啡館、酒吧、香水、汽車等時尚,又很精致地欣賞一雙廉價的拖鞋,一只客房里的枕頭或一只農婦的竹籃,在她這樣一位生活、工作節(jié)奏緊張但不愁人民幣的白領人士看來,生活就是一件藝術品。
西方現(xiàn)代派藝術理論及創(chuàng)作,事實是反藝術的,他們打破了生活與藝術的界限,如?、杜尚等人,混淆了生活和藝術,用他們自由的話來說,是為了自由自在?瓷先ケ容^荒唐,其舉動非一般人可以理解。
反過來說,把生活當作藝術對待,卻是近年的“生活美學”如火如荼的表現(xiàn)。人們熱衷于追求一件漂亮的衣裳,一支精美的筆,一間華美的居室,有草坪的幽雅的生活空間……包裝、美化充斥了生活的每一個角落,這不能不說是藝術對生活的影響,把生活藝術化,把生活裝飾得如藝術品般精美,是許多人的口號和準則。
另一方面,生活在底層的人們,他們無論如何不能感受到什么生活藝術的。在改革開放的中國,貧窮和富裕走向兩個極端,藝術對許多人來說是遙不可及的.。新聞攝影作品也可以視作藝術品,而照片的主人公卻是多么痛苦。
這里要分清兩個概念,生活、藝術。
這首先要分開來看。著眼于生活,即生活是不是藝術品,這表現(xiàn)的是一種人生態(tài)度。視生活為藝術品的自然是樂觀主義者,富有藝術細胞的審美者;不能視生活為藝術品的,卻有多種原因;或者是一個理性主義者,其眼睛如同一把手術刀;或者是一個悲觀主義者,不能看到生活的美和陽光;或是生活在苦難中,無法感受陽光、沙灘;或是知識有限的孩子,需要進一步學習……
著眼于藝術,即藝術和生……
藝術的話題作文12
畫家
春是一位畫家,它帶著五顏六色的彩筆來到美好的人間時,用自己的彩筆給世界涂上了一片色彩,讓世界變得更加絢麗多彩,更加美好了。
小草被春涂上了綠色,像是穿上了綠色的盛裝。小草揉了揉眼睛,迷迷糊糊的睜開了雙眼,伸了一個大懶腰,往自己身上一看,驚住了,自己往日那棕黃色的衣服現(xiàn)在變成了綠色。小草可高興了,正準備給春道謝,可是春已經走遠了……
花兒也被春涂上了各種各樣的顏色。一陣微風吹過,花朵在風中輕輕地搖晃著腦袋,迎接春的到來。我在遠方,花香也撲鼻而來,突然,有一簇花吸引了我,花兒們有說有笑,時兒也會有爭議,原來它們在草地上比美呢!
樂師
春是一位世界聞名的樂師,全世界的人每年都可以觀看春的'現(xiàn)場演唱會。
最近,森林里異常熱鬧,原來是春的下一場演唱會將在這里舉行。激動人心的時刻終于來了。春帶著一片烏云來到森林,天空黑壓壓的,就像鍋底一樣。這時,雷公拿出一幅嶄新的鑿子,使勁的敲了起來,頓時天空響起震耳欲聾的春雷。雨滴和著風,落在樹葉上、草皮上、水面上,形成一曲震嘆世人的交響樂,時而尖銳,時而柔和。
春用水滋潤了大地,大地萬物高興得叫了起來。仔細聆聽雨聲,你會感覺雨滴嗒滴嗒在地上的聲音很尖銳,但尖銳也帶有不平凡的柔和。大地萬物沉浸在一種從未有過的感覺之中,像是中了邪似的,心中所有的快樂在此刻得到釋放。雨漸漸小了,雨聲變得柔和了,大地萬物細細的聆聽著,突然一道光劃過,春離開了森林,春雨留下了一片雨滴聲,滴嗒滴嗒……
舞者
春是一名優(yōu)秀的舞者。
春來到了水平如鏡的水池上,吹起了一陣春風,水波向四周緩緩推開,形成朵朵浪花,浪花排著整齊的隊伍翩翩起舞,不停地向春天招手。春風向水池邊的花兒吹了吹,花兒的腰彎了彎,仿佛也跳起了舞。池子里的小魚在水里活蹦亂跳,仿佛連聲說好。一群小魚聚集在池邊,看著春在跳舞,魚兒們就是小觀眾。不一會兒,春在魚兒們不注意時離開了池邊,去下一個地方,為別的人跳舞表演。小魚兒們用熱烈的掌聲送走了整天忙個不停的春。
魚兒們散開了,搖著尾巴也跳起了舞,回到了自己的崗位進行工作。
藝術的話題作文13
寫字寫到現(xiàn)在,對寫字這一門類多少是有些感受可言了。而書寫的藝術,就暗暗蘊含在平常的書寫當中,平常的漢字、阿拉伯數(shù)字和二十六個字母,寫著寫著可能你就會慢慢發(fā)現(xiàn):”誒!這字貌似能這么寫!誒!還怪好看的!”在這個歷程中,書寫的藝術便在這兒體現(xiàn)出來了。
創(chuàng)新
當你走過需許多門面時,你會瞧見店名的文字的模樣總是千奇百怪,好像”變異”了一般。在這兒,就可體現(xiàn)出書寫的創(chuàng)新的藝術。人們在原本規(guī)范的字體上進行修修整整,刻意地去改變原本的寫法,筆畫,使其變?yōu)榱硪环N美而保持識別度的字,可能你第一眼看不出這是什么字,可要仔細起來,你便會看到人們所具的創(chuàng)新!能創(chuàng)新,會創(chuàng)新,定然是件好事,可在這些創(chuàng)新字的一些人中,有著些”完全為藝術而生”的鬼才,他們不僅改變了字原本的模樣,還讓字更難讓人看出他們寫的是什么來。像在草書中的風字,那可謂是真的'“瘋”呢!那時候古人的風字內部還不是一個“叉”,而是“蟲頭上一撇”,那些藝術家就將其寫做阿拉伯數(shù)字三下還要帶出個下鉤來,倘是沒經過”草書藝術”的熏陶,可能真沒法”猜”出這是什么來。
姿態(tài)
字體的姿態(tài)都是各異的,可要是專門地選取一個字體的模樣運用在書寫的過程中,便又看見一書寫的藝術——姿態(tài)。在寫漢字時,有的人追求高低齊平,同大同小,讓人整張紙看上去以為是電腦打印出來的東西,充斥著機械與拘束,但實際上每個漢字的大小本是不一樣的,倘若定要去追求那般的效果,你可能會發(fā)現(xiàn)諸多的不便來到你的書寫過程中。例如你在寫”攥著”的時候,你會發(fā)現(xiàn)”攥”字倘若寫得同”著”字同高時,整個字看上去密密麻麻,有如螞蟻爭食著白糖,你可能會說,那我要是著跟著”攥”字的高來寫呢?那”著”字筆畫與筆畫之間空了多少條河溪湖海,誒!也不差,畢竟“小橋流水人家”!
連筆
在書寫中,我們可以找到一個為加快書寫速度的寫法—連筆,即將筆畫連接在一起,減少停筆動筆的次數(shù),這樣可以顯著提升書寫速度,當然如果我們去研究連筆的技巧并加以致用的話,連筆可以成為為你考試爭取時間的小幫手。連筆是有講究的,連筆過度過量了,那看上去雜亂不堪,像是一條或數(shù)條蛇在到處爬行,讓人以為是白粥上撒了無數(shù)的芝麻,這樣雖然能顯著地提升寫字速度,但是也能顯著地讓老師加快花眼,心情豐富。若是有節(jié)制、技巧地連筆,那樣不僅能加快書寫速度,爭取時間,還能保持字體的美觀。字母的連筆技巧講究不多,可是作為學生便不可連筆,否則老師手中的紅筆也要連筆了。阿拉伯數(shù)字倘是連起筆來,那形態(tài)便怪異百出,倘有個人見了另一個人將70連著筆寫,可能會詫異地說:”請問這是20嗎?”
藝術的話題作文14
讓我們開始忘卻
并非所有的流逝都令人緬懷,并非所有的深刻都值得珍藏,并非所有的回味都耐人咀嚼,并非所有的光芒都經久輝煌,該銘記的須銘記,該忘卻的應忘卻。
忘卻是一種藝術,不懂忘卻,就不能完美地領悟生命,于是便有嘆不完的幽怨愁結,抒不清的沉郁低回,寫不盡的滯重乏味。生命中許許多多的優(yōu)雅與灑脫,便于這不會忘卻中流之東去……
款款策馬前行,忘卻寒徹骨髓的冰窟,忘卻迷亂長鬢的黑風暴;款款策馬前行,超越這一切的一人一馬,正將至上的意境講述給漫漫長路。
我們走著應該走的`路,我們走著必須走的路,為了給漫漫長路講述至上的意境,為了以一個漂亮的開始結束寂寞,讓我們學會忘卻。
這是一種藝術。
這是一種品格。
藝術的話題作文15
5月8日星期五,我們六年級去參觀了月圓園藝術園,并且,我們在那里舉行了“換巾儀式”。我們一進園,就被那里的風景所吸引。
在那里,一共分為四個大景區(qū),分別是:春、夏、秋、冬,我么去了春和夏這兩個景區(qū)。我們玩得很高興。其中,令我們印象最深的是春景區(qū)里的“水上舞臺”和水晶洞。首先,進園過橋后,就來到了水晶洞。據(jù)導游講,水晶洞里最特別的是廁所。“啊,特別的是廁所阿!”聽到這里,我們感到很新奇。于是一解散,我們就朝水晶洞里涌過去了。一進去,果然很特別呀!三塊大大的石頭從天而降,石頭的下面是三個洗手盆。水是自動感應的,只要你的手一伸到石頭下面,誰就會自動流下來。
然后,我們來到了水上舞臺。那里簡直就像一個‘帶噴泉、瀑布式游泳池’。一到那里,我們就爭先恐后的脫掉鞋襪,卷起褲腿,跑進水里。那里的水真舒服!冰冰涼涼的,一進去我們就不想出來了。我們在里面互相撲水,游泳,穿瀑布,在噴泉底下“淋浴”。我們在里面玩得很高興,進去的人沒有一個衣服沒有濕的'。我們在里面互相拍照,有站著的、坐著的、趴著的、躺著的,各式各樣的姿勢都有,臉上都洋溢著笑容......
那天,我們玩得很高興。雖然我們的衣服都濕了,但那是一個值得每一個人留念的一天
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