把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里-初中記敘作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里-初中記敘作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　以“勇氣”為主題的班會(huì)課上，杜老師輕叩后門(mén)，催促參加作文比賽的同學(xué)出征。

　　我著急地一把抓起桌上的幾支黑筆沖向教室外，表面上盡力裝出信心滿滿，志在必得的樣子，實(shí)際上已經(jīng)緊張得腿肚子直發(fā)抖，手心冒汗，說(shuō)話都不利索了，心里不斷安慰自己：不緊張不緊張，鼓起勇氣！

　　杜老師提醒我回座位拿一張草稿紙，我轉(zhuǎn)身回到座位，這分別了一分鐘都不到的座位，突然變得那么可愛(ài)，那么溫暖，仿佛幾個(gè)世紀(jì)都沒(méi)有見(jiàn)到了一樣。同桌似乎也察覺(jué)到了我的緊張，遞過(guò)一張草稿紙，并附上一句對(duì)我的鼓勵(lì)：“加油！鼓起勇氣！”原來(lái)一向不善言辭的同桌也有溫暖細(xì)致的一面，我感動(dòng)的鼻子有點(diǎn)酸，心中也鼓勵(lì)自己，一直在手上寫(xiě)著“勇氣”二字，把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里。我從同桌的一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中品出同學(xué)們對(duì)我的期待與希望，還有他們最簡(jiǎn)單而又最真摯的祝福。臨走我禁不住回頭，似乎這一別便是永遠(yuǎn)。全班同學(xué)以熱烈而持久的掌聲為我送行，送我上“戰(zhàn)場(chǎng)”。我轉(zhuǎn)過(guò)身，出征！留給他們一個(gè)勇往直前的背影。

　　比賽時(shí)間仿佛總比平時(shí)上課的時(shí)間快一倍。

　　六點(diǎn)四十分，我回到教室，坐在座位上，如釋重負(fù)般的長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我沒(méi)有辦法形容這次參加比賽的感受，比如同學(xué)為我們鼓掌送行時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷抹去從眼角溢出的熱淚：比如我在沒(méi)人注意時(shí)悄悄給大家鞠躬；再比如看到作文題目時(shí)，有一瞬間想放棄，但因已經(jīng)把勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里，還有同學(xué)們的祝福，讓我有足夠的勇氣堅(jiān)持下來(lái)。

　　在同學(xué)們鼓掌送行的那一刻，我鼓起了勇氣，我想起一句話：“世界上最直摯的祝福，不需要華麗的辭藻，句式去描繪，往往一句簡(jiǎn)單的“加油”，一個(gè)掌聲，就能將勇氣寫(xiě)進(jìn)生命里”這說(shuō)的正是那掌聲，那讓我鼓起勇氣的掌聲！

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