友情的作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的友情的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友情的作文1
在有些人眼里,友情似乎只是一簇簇硝煙,散了就散了。可在我的眼里,友情卻勝過(guò)一切金銀財(cái)寶。
今年的期中考試我并沒(méi)有考到自己心中最優(yōu)異的成績(jī)。那幾天,我心中滿是悲傷。
同學(xué)來(lái)了嘲笑我:“哎呦,平時(shí)學(xué)得那么好,考試也不咋的嘛。瞧瞧,我都考到全班第六呢!
媽媽來(lái)了教訓(xùn)我:“人家唐聰都比你考得高,真不知道你一天天到底是怎么學(xué)習(xí)的.!
可張碧晗也恰恰來(lái)到了我的身旁,在我耳旁輕輕地說(shuō)道:“不要去在意別人的說(shuō)法,一次成績(jī)并不代表什么,下一次努力吧!相信你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!”
聽(tīng)了張碧晗的話,我眼中的淚水就像斷了線的珠子般落下。是啊,在友情面前是沒(méi)人可以不贊嘆的。于是我便堅(jiān)定決心:從今以后我一定會(huì)努力再努力,更上一層樓。
這也使我想起了另外一件事。
我走在去朋友家的路上,可因?yàn)槁访媸止饣,怎么也站不穩(wěn),眼看著就要到了?墒峭蝗簧碜右恍保さ乖诹寺放。剛想嘗試著站起來(lái)卻再次摔倒。這時(shí)突然有人拉我起來(lái),抬頭一看,原來(lái)是張碧晗。
她猛然之間對(duì)我吼的:“下一次你再摔倒的話,我可就不幫你了!”雖然話是這么說(shuō)的,但她總是刀子嘴豆腐心。不一會(huì)兒他便把我送回了家,并讓我趕緊給那位朋友打了個(gè)電話。這時(shí),我便想將張碧晗留下來(lái)陪我玩一會(huì)兒,可她卻一口謝絕。到后來(lái)我才知道,張碧晗去幫我那會(huì)兒,她補(bǔ)課已經(jīng)遲到了。
現(xiàn)在,張碧晗是我特別珍惜的朋友,因?yàn)樗屛腋械搅擞亚榈臏嘏。友情無(wú)價(jià),讓我們?yōu)榱诉@無(wú)價(jià)的友情而努力做好自己。
友情的作文2
友誼是什么?友誼是一米陽(yáng)光,溫暖身處逆境中的人;友誼是一縷清風(fēng),拂去你心中的煩惱;友誼是一葉白帆,在通往成功的路上助你一臂之力。友誼無(wú)價(jià),它是世上最純潔、最真摯的東西。
友誼,在中國(guó)的文學(xué)歷史上熠熠生輝。有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的樂(lè)觀心態(tài);有“桃花譚水深千尺,不及汪倫送我情”的熱情贊頌;有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的擔(dān)憂與牽掛;有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的依依不舍;有“海上升明月,天涯共此時(shí)”的無(wú)比思念。一段段友誼深情,注入到千古名句中,流傳至今,早已無(wú)法用金錢(qián)衡量。那悠悠的情思,那真摯的情感,那牽腸掛肚的情懷,詮釋了友誼無(wú)價(jià)。
友誼,是遇到知音時(shí)的激動(dòng)喜悅!安郎乒那伲娮悠谏坡(tīng)!辈缽椧皇赘呱剑娮悠诜Q贊:“善哉,巍峨兮若泰山!”伯牙奏一曲流水,鐘子期叫好:“善哉,洋洋兮若江河!”一曲《高山流水》傳唱友誼佳話。而后鐘子期死,伯牙悲痛欲絕,遂破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。再好的`琴,再好的曲子也換不來(lái)一位知音!這摔琴之舉印證了友誼無(wú)價(jià)!
友誼,是亂世繁華中的一片圣域。繁忙的都市,污濁的社會(huì),有的人勾心斗角,追名逐利,認(rèn)為很難有真正的友誼,其實(shí)錯(cuò)了,人性總是充滿光輝,烏云遮不住太陽(yáng),是的,遮不住的!就像馬克思和恩格斯一樣,他們懷著自己的夢(mèng)想,事業(yè)上的共同努力,經(jīng)濟(jì)上的互相支持,艱苦創(chuàng)業(yè),他們出版的《資本論》照亮了社會(huì)主義的路。他們的友誼影響著后人,也傳唱著友誼無(wú)價(jià)!
不錯(cuò)的,友誼無(wú)價(jià),無(wú)價(jià)的友誼能創(chuàng)造無(wú)價(jià)的財(cái)富。
友情的作文3
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝,但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
那是一個(gè)下雨天,我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了,我撐著一把小傘剛走出校門(mén),就發(fā)現(xiàn)他正站在校門(mén)口,焦急地等待著什么。看見(jiàn)我,他眼睛一亮,但又欲言又止。我沒(méi)理他,繼續(xù)往前走,剛走出幾步,他追過(guò)來(lái)了,紅著臉對(duì)我說(shuō):“能不能,能不能和你共一把傘?”哼,簡(jiǎn)直異想天開(kāi)!我望都不望他一眼,徑直走了。
晚上,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的'影子,我想:是不是做得太過(guò)分了?對(duì)!明天就跟他道歉。
第二天早上,我忐忑不安地走進(jìn)教室,只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢?我猶豫著,認(rèn)錯(cuò)吧,如果他不原諒我,那自己豈不是很沒(méi)面子?不說(shuō)吧,有件事擱在心里又不舒服。終于,我下定決心,慢慢地向他走去,就要走到他身邊了,我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前,我剛想說(shuō)話,沒(méi)想到他先開(kāi)口了:“對(duì)不起,昨天我不該在你寫(xiě)字的時(shí)候撞你,請(qǐng)你原諒。”我臉紅了,連忙說(shuō):“我也有錯(cuò),不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走,你昨天沒(méi)淋濕吧?”……就這樣,經(jīng)過(guò)互相道歉,我們又成為好朋友了。
歲月如梭,這件事雖然過(guò)去了很久了,但我一直記憶猶新。是啊,友情是珍貴的,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。
友情的作文4
你曾認(rèn)為善良的背后有可能是惡毒的壞人。表面看似與孕婦搶座的背后卻是為了不讓他人被小偷偷走東西……那些你曾經(jīng)認(rèn)定事實(shí),只是你看到的表面,但如果你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。
我剛上幼兒園時(shí),可能是因?yàn)槲夷憙盒。c其他小朋友玩兒不到一塊兒,卻與我的同桌關(guān)系很好,我們倆的認(rèn)識(shí)也很有意思,是在一節(jié)美術(shù)課上,她誤把我的彩筆當(dāng)成了她的彩筆,我們倆的認(rèn)識(shí)就是因?yàn)橐恢徊使P。我們認(rèn)識(shí)以后,也就成了好閨蜜,連上廁所都在一塊兒。但好景不長(zhǎng),大概有一個(gè)月,她就像變了一個(gè)人似的。她沒(méi)吃早餐,就把我的`早餐搶去吃;吃午飯時(shí),如果我比她的肉多一丁點(diǎn)兒,她也要跟我交換,她吃了幾口后卻又換回來(lái)了。這還不算什么,她沒(méi)帶什么東西,就直接把我的拿走了,也不還給我。只要我的衣服比她的衣服好看,她就想方設(shè)法的把我的衣服弄臟……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)?芍灰乙唤杷臇|西我還沒(méi)用呢,她就一直說(shuō):“你都用了這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還不還我呀!”她總感覺(jué)我要占她便宜似的。后來(lái),我才知道,原來(lái)她有了新朋友,她卻一直在我面前演戲,難怪她一下課連我理都不理一下,就沖出了教室。自打她與我不再是朋友后,我也就沒(méi)有了朋友。
交朋友要看內(nèi)心,而不是看表面。
友情的作文5
在我剛上一年級(jí)時(shí),我就常常是一個(gè)人,為此,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有人去接近我,就這樣,我一直一個(gè)人熬過(guò)了小學(xué)。
到了初中,幾乎我們班的女孩子都有自己的伴,唯獨(dú)我只是一個(gè)人,雖然已經(jīng)習(xí)慣了之前的孤獨(dú),但是,當(dāng)別人的歡聲笑語(yǔ)在我耳邊蕩漾時(shí),我的內(nèi)心便難受極了。我也想要找個(gè)朋友,我也想要體會(huì)一下友誼個(gè)感覺(jué)。
終于有一天,我們班上來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,是個(gè)可愛(ài)的女孩子,那一雙漂亮的眸子,明鏡清亮,燦若繁星。她坐到了我旁邊的位置上,偷偷的塞給了我一顆糖,我抬頭看了看她,她朝我微微笑,那一笑直沖進(jìn)我的`心窩。第一節(jié)下課后,她拿筆戳了戳我,問(wèn)道:“你知道這道題怎么寫(xiě)嗎?”我看了看將這道題的正確解法告訴了她,她接過(guò)本子時(shí),說(shuō)了一句:“你真棒!”我吃了一驚,這還是第一次有人這樣夸我,我臉很紅,說(shuō)了一句:“沒(méi)有!彼α诵,又接著問(wèn)道:”中午要一起吃飯嗎?“我的精神瞬間提了起來(lái):“好啊!
就這樣,我與她的感情越來(lái)越好,我們兩個(gè)成為了最好的朋友,她告訴我要自信一點(diǎn),漸漸的,我與班上的人關(guān)系都不錯(cuò),同學(xué)們說(shuō)我與之前有著很大的改變,只有我心里知道,我的改變都是因?yàn)樗膸椭,所以我格外的珍惜她,同時(shí)我也很開(kāi)心自己遇見(jiàn)了她。
謝謝你,讓我感受到了什么是友情。
友情的作文6
小海寶來(lái)到莫小小家的時(shí)候,虎虎已經(jīng)在她家呆了四五年了。
初見(jiàn)海寶,虎虎是有些郁悶的。并不是因?yàn)楹毷钱?dāng)年新出的炙手可熱的布娃娃,也不因?yàn)楹毮且簧砟⌒∽類?ài)的海藍(lán)色裝扮。
虎虎只是覺(jué)得,人都有喜新厭舊的心理,海寶一來(lái),床頭那屬于它的一席寶地馬上就要讓位了。
海寶似乎沒(méi)有感覺(jué)到虎虎的情緒,當(dāng)莫小小把它放在虎虎身旁時(shí),它很興奮,很想認(rèn)識(shí)這個(gè)和自己長(zhǎng)得不一樣的新伙伴。
“你好,我是海寶“。
虎虎抬眼看了海寶一眼,很不想理會(huì),又怕顯得自己做為莫小小的“寶貝“不禮貌,要知道莫小小一直是個(gè)懂禮貌的乖小孩;⒒⒃谒业膸啄暌焉钣畜w會(huì)。
正當(dāng)虎虎想有所表示時(shí),只見(jiàn)莫小小來(lái)到房間,一邊手抱起它們一個(gè),很是開(kāi)心的躺在床上,把海寶和虎虎面對(duì)面的放著說(shuō)道:“剛忘給你們介紹了,虎虎,這是海寶,媽媽給我禮物,很干凈漂亮是不?海寶,這是虎虎,是我的好朋友,陪了我好幾年,我很喜歡它,希望你也喜歡它,你們能成為好朋友!
虎虎和海寶對(duì)視著,對(duì)莫小小的話似乎無(wú)動(dòng)于衷,莫小小在它們的臉上各親了一下,然后并排放在小被子下,幫它們都蓋好被子。
“海寶,我叫虎虎,希望我們能成為好朋友,小小的好朋友。“
虎虎躺在被窩中,腦中還是小小剛才開(kāi)心的'模樣。
“嗯,會(huì)的,我們會(huì)是好朋友的!昂毧粗⌒∏氖У谋秤,又看了眼虎虎,語(yǔ)氣堅(jiān)定的回道。
海寶知道,它很幸運(yùn)的找到了個(gè)好主人,而且一下有了兩個(gè)好朋友!
友情的作文7
友情這個(gè)東西,我漸漸的發(fā)現(xiàn)真的很奇妙~原本以為我會(huì)和某個(gè)人永遠(yuǎn)是好朋友,可是現(xiàn)在我們是同學(xué),比普通同學(xué)再普通不過(guò)的同學(xué)~甚至我們見(jiàn)了面也像是陌生人一樣,擦肩而過(guò),招呼也不打,甚至看見(jiàn)了也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)......誰(shuí)看的出我們?cè)切斡安浑x,無(wú)話不談的好朋友。?我現(xiàn)在和班上的另2位同學(xué)成為了好朋友,原先我只把她們當(dāng)同學(xué),現(xiàn)在她們是:在我聽(tīng)到曾經(jīng)的好朋友在背地里說(shuō)我壞話時(shí),我難過(guò)時(shí)安慰我的好朋友。什么是路遙知馬力,日久見(jiàn)人心?我們4個(gè)人就很好的證明了這句......或許我人生中最大的敗筆就是交了一個(gè)2面3刀的朋友;也或許她只是我的一次夢(mèng),夢(mèng)醒了,我就會(huì)忘記她曾經(jīng)是我的朋友~我會(huì)把她當(dāng)成我的同學(xué);還或許把她當(dāng)成知心朋友就是一種錯(cuò)誤,知道了錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái),對(duì)她避而遠(yuǎn)之……有很多的或許
我還發(fā)現(xiàn)友情不是說(shuō)得到就能得到的,只有用真誠(chéng)去對(duì)待每一份友情,這樣的.友情才是牢不可破。盡管會(huì)吵口,但是吵完后,用心去想一想到底是誰(shuí)做的不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致吵口。知道錯(cuò)誤,真誠(chéng)的道歉,友情之神會(huì)因你的真誠(chéng)再次降臨。我和曾經(jīng)的朋友本不會(huì)成這樣,而都是她那2句不該說(shuō)的話,那2句極短,而又極刺痛人心的話......那2句話是友情消失的端點(diǎn),而絕交就是友情消失的另一個(gè)端點(diǎn)。
友情的作文8
上了初中,和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。
曾經(jīng),一個(gè)班的女生在一起摟摟抱抱的,有時(shí)還有一些小矛盾,可持續(xù)幾分鐘,便又和好如初,有的一下課就和老師開(kāi)玩笑,還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。
當(dāng)時(shí),我與班上好多的同學(xué)都合得來(lái),畢業(yè)了,她們都說(shuō)“以后常聯(lián)系的哈!”“不要忘記我,否則我午夜去找你喲,嘿嘿!”“千萬(wàn)不要忘記我,我會(huì)難過(guò)的。”等。大多數(shù)人都只是簡(jiǎn)短的一句話,從此,便失去了聯(lián)系。
小學(xué),我有一個(gè)特別好的朋友,我們?cè)谛W(xué)玩了六年了,在一起歡笑,一起哭泣,拿對(duì)方開(kāi)玩笑,偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)吵,可我們的友誼,卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
畢業(yè)了,我滿校園地找,想與她道個(gè)別,可是始終沒(méi)有找到,我失落極了,畢業(yè)了,與天天爭(zhēng)吵的調(diào)皮的男生都道別了,卻找不到最要好的.朋友。
同學(xué)們走光了,我獨(dú)自坐在原來(lái)的教室,陪伴我的卻只有孤獨(dú)和寂寞,我傷心極了,淚用不爭(zhēng)氣,從眼眶中跑出,離近了,。∈撬!最要好的朋友!她來(lái)了!我無(wú)比開(kāi)心,離弦之籬一樣跑向她,她給了我一封信,跑開(kāi)了,我站在原地,不知該不該去找她。
回到家,我仔細(xì)閱讀信件的內(nèi)容,她一直在躲我,是怕一見(jiàn)我想到分別會(huì)哭,我畢業(yè)那天找不到她,其實(shí)她一直跟著我,不和我道別,只留下一封信,是怕之后哭得成了淚人。她還說(shuō),我們是最最要好的朋友,要永不分離,不是去聯(lián)系。
到現(xiàn)在,還有聯(lián)系的就只有她一個(gè)人了。我們的情誼,永不會(huì)變,它不會(huì)被時(shí)間沖淡的,我相信!
友情的作文9
在這六年的光陰中,有喜,有悲,有哭,有笑,這些如一條緩緩流淌的小河般細(xì)水長(zhǎng)流向遠(yuǎn)方走去,在這期間陪我走過(guò)這些的,是那個(gè)人——小淇。
小淇她是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)的女孩,個(gè)子大不高,但待人熱情。她是一個(gè)極其珍惜友情的人。
記得在五年級(jí)的一節(jié)體育課上,老師準(zhǔn)備讓我們比賽跑步。老師分好組,就開(kāi)始比賽。同學(xué)們?yōu)榱私o自己的組爭(zhēng)光,都跑得特別快。不知不覺(jué)就輪到我了,我和小淇是一組,當(dāng)時(shí),我特別緊張,腿有點(diǎn)抖,生怕跑得慢,害我們組名次落后。想著想著就聽(tīng)到體育老師的口哨聲,我不由得使盡全身得力氣向前跑,我比小淇快一點(diǎn)點(diǎn),跑到一半,我踩到一塊小石頭,一拐,腳扭傷了,摔在地上,小淇跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鍶,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳扭傷了!蓖瑢W(xué)們急忙把我扶到辦公室去擦點(diǎn)藥。其余的同學(xué)都下樓去了,只有小淇沒(méi)有下樓。等老師幫我把藥擦好后。小淇扶我回到教室,我問(wèn)小淇:“你剛才為什么要停下來(lái),如果你不停下來(lái),那你就是第一名了!毙′坎痪o不慢地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)‘安全第一,比賽第二’你受傷了,我哪能繼續(xù)跑?”聽(tīng)了小淇的.話,我有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的味道,我想這就是友誼吧!
我與小淇之間的友情深厚,我非常珍惜與她的這份友情,希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)!
友情的作文10
那年夏天我們迎風(fēng)踏浪,帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,來(lái)尋找屬于自己的天地。今年夏天,帶著不舍,帶著淚水,充忙離去,東南西北,轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年,我們一直堅(jiān)守在教室里,風(fēng)雨路上,一張張幼稚的臉,已經(jīng)演變成成熟。青春夢(mèng)里,我們用時(shí)間之筆來(lái)描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢(mèng)路上。多少挫折,多少矛盾,多少眼淚,多少感動(dòng),都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后,關(guān)于我們的太多太多。天空,見(jiàn)證了我們的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的友情,見(jiàn)證了我們的青春。拋開(kāi)少年的靦腆,拋開(kāi)少女的矜持,伸出雙手,將這份最純真的畫(huà)面收入心中,將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說(shuō)時(shí)間可以改變一切,我想,唯一不會(huì)變的應(yīng)該是同學(xué)的友情。愛(ài)情,哲人說(shuō):“不需要時(shí)間的'考驗(yàn)都一直變化著,始終太復(fù)雜!庇H情,錢(qián)鐘書(shū)老先生說(shuō)過(guò)一句話:親情,它嗎,是建立在一定的利益基礎(chǔ)上,金錢(qián)也將純白的它染污。一次的離別,又證明了一次的成長(zhǎng)。
人生,都是在相聚和離別中徘徊。沒(méi)有永遠(yuǎn)的相聚,但會(huì)有永遠(yuǎn)的友情;沒(méi)有永遠(yuǎn)的分離,但會(huì)有永遠(yuǎn)的思念。謝謝你們陪我走過(guò),這青春風(fēng)雨的幾年,太多的祝福卻不知從何說(shuō)起。未來(lái)的路很長(zhǎng),很美好,讓我們緊握“朋友”二字,繼續(xù)尋夢(mèng)飛翔。
愿:一帆風(fēng)順!一直在臆想,一直在冥思,一直在決擇,終于,毅然地在此訴說(shuō)我們的故事!
友情的作文11
春天來(lái)了,我邁著輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。忽然,家棋向我呼救:“我修正帶用完了,借我用一下”。朋友有難,怎能見(jiàn)“死”不救,借!得借!我轉(zhuǎn)身遞了過(guò)去,但我沒(méi)想到“噩夢(mèng)”才剛剛開(kāi)始。
上課了,“借一下”給!寫(xiě)作業(yè)時(shí),“借一下”給!就連考試時(shí),他也將手伸過(guò)來(lái)。漸漸的,修正帶的肚子越來(lái)越癟了,直至最后用完了,我有些惱,寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)法改,窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地亂叫著,似乎也在嘲笑著我,手上的筆也仿佛跟我作對(duì),幾乎每個(gè)字都會(huì)寫(xiě)錯(cuò),每個(gè)字都會(huì)加上一條小斜杠,形成了一張蜘蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)看我的試卷,左一劃,右一改,像一張歷經(jīng)滄桑的臉。
第二天,粗心的.我忘了買(mǎi)修正帶,想著又要在本子上“織網(wǎng)結(jié)絲”了,無(wú)奈!想想就惱。家棋到了,我沒(méi)給他好臉色,直到他將一個(gè)藍(lán)色的嶄新的修正帶遞到我面前,我驚異地望著他,沒(méi)等我開(kāi)口,他先說(shuō)了:“之前一直用你的修正帶,給你用沒(méi)了,喏,還你一個(gè)”。我望著那藍(lán)色的大胖子,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了許久才吐出兩個(gè)字:“謝謝”!他笑到:“客氣啥,走,玩兒去”!陽(yáng)光撒了下來(lái),照耀著修正帶,照耀著我們純真的笑臉,照耀著我們的友誼,這時(shí),那只小鳥(niǎo)又飛了回來(lái),“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎也為我們高興呢!
到了現(xiàn)在這個(gè)修正帶我還留著,因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)修正帶,而是我們友誼的見(jiàn)證,更是我征戰(zhàn)考場(chǎng)的動(dòng)力。
友情的作文12
友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。
記得那是我五年級(jí)的'時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái),我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長(zhǎng)繩比賽,所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來(lái),可身體又不知道怎么了,就是爬不起來(lái),就在我無(wú)奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說(shuō)到:“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái),我扶你起來(lái)!蔽液闷孢@是誰(shuí),往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō):“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了!笨伤齾s說(shuō):“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f(shuō)下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。
后來(lái),我和小李子又成了好朋友,而且通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過(guò)一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!
友情的作文13
河水沒(méi)過(guò)了膝蓋,寒意漸漸襲來(lái)。當(dāng)初的陽(yáng)光已不復(fù)存在,僅留下灰色的陰霾。曾經(jīng)的歡笑歷歷在目,我煩燥了,渴望無(wú)盡的流水能將它忘卻,可是,一切只是徒勞。
曾經(jīng)的所有歡笑,似乎他已忘記。相見(jiàn)竟變得如此陌生。為什么會(huì)這樣?我反問(wèn)自己。最后,我將兇手認(rèn)定為時(shí)間。
的遇見(jiàn),是在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上。讓我想想,還是小學(xué)吧。你給我留下了深刻的`印象,因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)像你這么開(kāi)朗活潑又自信的人。果然沒(méi)多久,我們就成了好。有時(shí)我很疑惑,你為什么這么胖,卻這么有自信。有許多次都想當(dāng)面問(wèn)你,可又怕打擊你,所以遲遲沒(méi)問(wèn),這也成了我心中的一個(gè)未解之迷。
我和你似乎很投緣,總是一起背書(shū),一起問(wèn)問(wèn)題,一起表演。漸漸的,我們的越來(lái)越深,你時(shí)常向我展示你的歌喉,可永遠(yuǎn)只是那一句。我總是以不敢恭維來(lái)回復(fù)你,但你唱得真的很不錯(cuò),只可惜,我再?zèng)]有機(jī)會(huì)聽(tīng)你唱了。
只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們相互罵了幾句。之后,就大路朝天,各走一邊了。我真的感到遺憾。在之后這幾年間,我們?cè)贈(zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話,有時(shí)擦肩而過(guò)也竟如陌生人一般。我總以為,時(shí)間會(huì)淡忘一切,我們還會(huì)是好朋友。只是,時(shí)間真的淡忘了一切,什么也想不起來(lái)了。從那時(shí)起,你我似乎已不是同一世界的人,也不再有什么交情。友情竟這樣淡忘在時(shí)光里。我氣憤,但又能做得了什么,只能是無(wú)可奈何。
我后悔了,如果沒(méi)有當(dāng)初的那點(diǎn)小矛盾,今天也不會(huì)如此陌生。只可惜,已沒(méi)有重來(lái)的權(quán)利。只能眼睜睜望著友情凋零在無(wú)邊的荒漠中,孤獨(dú)地腐爛。
這也許,這是上天給我的一個(gè)教訓(xùn),我會(huì)珍惜好現(xiàn)在的友情。
友情的作文14
原來(lái),再多不開(kāi)心的事在分離后都會(huì)變?yōu)樗寄睢?/p>
——題記
相遇
你與我的相遇,只是經(jīng)過(guò)一個(gè)朋友的介紹,我從來(lái)想過(guò)會(huì)和你成為朋友。我們是什么時(shí)候相遇早已經(jīng)不記得了,只是依稀還記得相遇的場(chǎng)景。應(yīng)該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個(gè)人,我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班后,我與兩個(gè)好朋友分開(kāi)了,身邊唯一認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生就是你,從此以后我們兩個(gè)形影不離。因?yàn)槲覀兏静涣私鈱?duì)方,所以總是會(huì)有矛盾。而我第一次的爆發(fā)是因?yàn)橐粋(gè)朋友,她本來(lái)和我很好,可是自從認(rèn)識(shí)你之后就與我疏遠(yuǎn)了,就因?yàn)檫@件事我與你冷戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間?珊髞(lái)我想明白了,她與我疏遠(yuǎn)是我做的不太好。雖然還是很不情愿,但仍然向你說(shuō)了對(duì)不起。經(jīng)過(guò)這件事后我們之間的.矛盾按理說(shuō)應(yīng)該減少了吧,可事實(shí)卻不是這樣,我們的心里仍然總是埋怨對(duì)方,雖然并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但誰(shuí)心里都明白。
相惜
曾經(jīng),我以為我們就會(huì)像那樣過(guò)完這三年,可我的預(yù)言也太差了些,你與我在初二上學(xué)期就已經(jīng)分開(kāi)了,你輟學(xué)了。直到你離開(kāi)的那一時(shí)刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮云。也許人就是這樣吧,當(dāng)你失去后才知道它的重要。分離的那一刻強(qiáng)忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開(kāi)心的那些場(chǎng)景,好像我們之間所有不開(kāi)心的事已經(jīng)被我自動(dòng)刪除了。再見(jiàn)了,也許再也不會(huì)見(jiàn)了吧!
相思
一年了,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,為什么這一次的預(yù)言會(huì)是這么準(zhǔn)確。我想你了,雖然我并不知道你是否還會(huì)介意,但我已經(jīng)把我們之間不開(kāi)心的事全部化成了思念。
所有事情都會(huì)因?yàn)榉蛛x而消散,我讀懂了,友情。
友情的作文15
15年來(lái),我一直在解一道方程,一道關(guān)于友情價(jià)的方程,現(xiàn)在,答案終于出來(lái),友情無(wú)價(jià)!
下面,我將我的解題過(guò)程羅列出來(lái),以警戒那些按以下方法求解的人。金錢(qián)求:金錢(qián)加利益是否等于友情?
解:在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,逐漸出現(xiàn)“有錢(qián)朋友多,有利益時(shí)朋友多”的現(xiàn)象,但他們的友情是否經(jīng)得起考驗(yàn)?讓我們來(lái)看看吧!王某曾經(jīng)也是個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的大企業(yè)家,在記者采訪他時(shí),那已是一個(gè)美好的回憶。他說(shuō):“剛才,我真的好高興,因?yàn)槊刻於加小笥选瘉?lái)拜訪我,原來(lái)不相識(shí)的人見(jiàn)到后也跟我稱兄道弟,但現(xiàn)在……”說(shuō)著,兩顆晶瑩剔透的“水銀”流出了他的眼睛。原來(lái),一次失敗,使他淪落為一個(gè)“凡夫俗子”,他以前的.那些朋友也早已不知去向,他也便成了一個(gè)孤寡老人。這樣的式子怎能成立?
答:金錢(qián)十利益≠友情?
求:榮譽(yù)加利益是否等于友情?
解:在20xx年國(guó)際網(wǎng)球賽的預(yù)賽中,澳大利亞的兩個(gè)平日以姐妹相稱的“網(wǎng)壇巨星”的對(duì)決,一個(gè)入圍,一個(gè)落榜。隨著一聲刺耳的漫罵,一顆淚從入圍選手的眼中迸出,榮譽(yù)和利益的組合,怎能合成長(zhǎng)久的友情?
答:榮譽(yù)十利益≠友情。
朋友,通過(guò)以上兩個(gè)題的解題全程,我相信你也一定感受到了友情無(wú)價(jià)。
其實(shí),友情不是任何不良因素的組合,還記得失落時(shí)朋友的一個(gè)微笑嗎?還記得孤獨(dú)時(shí)朋友的一聲祝福嗎?還記得憂傷時(shí)朋友的一份慰藉嗎?難道不記得你生病時(shí),你的朋友因冒雨來(lái)給你補(bǔ)課而淋得像“落湯雞”的那一刻的感動(dòng)了嗎?難道不記得在你坎坷之時(shí),你的朋友和你并肩走過(guò)的那串腳印嗎?
積16年的探索歷程,朋友,讓我輕輕地告訴你:友情無(wú)價(jià)!
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