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有趣游戲作文

時(shí)間:2025-11-09 21:36:11 游戲

有趣游戲作文[精華8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的有趣游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣游戲作文[精華8篇]

有趣游戲作文 篇1

  星期日的中午,陽(yáng)光灑向大地,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我約上小伙伴們,來(lái)到院落里,玩起了吹乒乓球的游戲。

  我和小花興高采烈地把杯子里裝滿水,把伙伴們分成兩組,定好規(guī)則:用嘴把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里,哪一組用的時(shí)間最短哪一組就獲勝了,伙伴們排著整齊的隊(duì),有的'興奮地歡呼著,有的踮著腳往前面看,有的緊張害怕,而我既興奮又緊張。

  游戲開(kāi)始了,小花大步流星地走到桌前。彎下腰,低下頭,噘起嘴巴,輕輕一吹,球乖乖地跳向了第二個(gè)杯子里,她高興地笑了起來(lái),連忙繼續(xù)吹,這次乒乓球可貪玩了,只是在第二個(gè)杯子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),杯子里濺起了水花,我看了連忙大聲喊著:“加油!加油!”小花聽(tīng)了,平復(fù)心情,對(duì)準(zhǔn)乒乓球,用力一吹,乒乓球像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,縱身一躍,跳到了終點(diǎn)。我看了看對(duì)手,他們才吹到了第二個(gè)杯子里,我們更加有信心了。

  輪到我了,我緊張地走到桌子前,湊近乒乓球,使勁一吹,乒乓球調(diào)皮地跳到了桌子上,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕給隊(duì)友拖后腿,伙伴們知道是怎樣回事了,小天趕緊在杯子里加了一點(diǎn)水,果然好吹一些了,我輕松地把乒乓球吹過(guò)了河,贏得了同學(xué)們歡樂(lè)。

  這一天,我們玩得真開(kāi)心!

有趣游戲作文 篇2

  今天,我和往常一樣走進(jìn)教室,一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái),今天老師說(shuō)給我們做一個(gè)游戲呢。

  這個(gè)游戲叫“尋寶”,規(guī)則是:兩個(gè)人一組,抽簽決定誰(shuí)尋寶,誰(shuí)藏寶,尋寶者先在門(mén)口等待,藏寶者藏好以后,就讓尋寶者來(lái)找,尋寶者離寶藏越近,其他人就拍掌就越來(lái)越熱烈,當(dāng)尋寶者已經(jīng)鎖定目標(biāo)而且對(duì)的時(shí)候我們就拍桌子。

  開(kāi)始游戲了,第一組是劉嘉茂和靳皓天,抽簽決定誰(shuí)藏誰(shuí)找,劉嘉茂自告奮勇的先抽,抽到了“尋寶者”,他高興的`一蹦三尺高,而靳皓天就是藏寶者。靳皓天在王浩的幫助下選擇了毛巾,他們想把寶物藏在這里面,于是他們給老師要寶,這時(shí),才公布了寶是什么,原來(lái),寶就是月餅,今天是中秋節(jié),老師準(zhǔn)備月餅也是應(yīng)該的。靳皓天把月餅藏在了毛巾里,對(duì)折了幾下,一點(diǎn)也看不出來(lái)里面有東西。劉嘉茂就開(kāi)始找了,一進(jìn)門(mén)就有掌聲,但是很微弱。當(dāng)他走進(jìn)毛巾的時(shí)候,掌聲更熱烈了,于是他在這里東翻西找,最后一摸毛巾,找到了月餅。

  第二組是我和王浩,王浩先抽簽,抽到了藏寶者,而我就是尋寶者,我走出門(mén)外想:我經(jīng)?疵麄商娇履希乙豢淳秃脦准。正當(dāng)我想的起勁時(shí),老師喊我進(jìn)去找,我才緩過(guò)神來(lái)。我進(jìn)教室以后,沒(méi)有掌聲,于是我往后走,越往后掌聲越熱烈,于是我在后面找來(lái)找去,一會(huì)兒找桌子,一會(huì)找窗戶,我扭頭一看,看見(jiàn)了一摞板凳,第一個(gè)板凳和第二個(gè)板凳中間有縫隙,于是我掀開(kāi)第一個(gè)板凳,找到了月餅,我高興的一蹦三尺,我可是今天第一偵探……

  !這一次游戲讓我認(rèn)識(shí)到了掌聲能增加自信心,掌聲是指引我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的指南針,我希望下一次能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!

有趣游戲作文 篇3

  “哎,又沒(méi)中!”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋,拇指和食指按在一起,比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……

  游戲馬上就要輪到了,我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋,“小不點(diǎn),就靠你啦!”我雙手捧著它,在心里對(duì)它說(shuō)!安淘(shī)琪,輪到到你啦!”我身邊的同學(xué)沖我喊道,我嚇了一跳,慢悠悠地走上臺(tái),心里充滿了無(wú)限緊張。

  我抬頭看了看桌面,那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái),渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我,我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓勵(lì)自己:“你一定可以的!”我又裝作很振定的.樣子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一個(gè)“K”字形,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上!昂!”我總算松了一口氣。

  下一個(gè)選手出場(chǎng)了,只見(jiàn)他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿,用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋,把它放在桌面上,眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒,你一定得幫我爭(zhēng)氣,今天的勵(lì)志卡我拿定了!彼腴]著眼,拇指和食指壓在一塊兒,“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳頭,使勁地拍了一下桌子,眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過(guò)。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋,手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,灰溜溜地回到了座位上。

  “瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了!它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心!我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。

有趣游戲作文 篇4

  周末的一天,我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫傳乒乓球。

  規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組,每組一個(gè)乒乓球和三雙筷子,前面的三個(gè)人每人一雙,第一個(gè)人傳完了給后面的人,如果在傳的時(shí)候乒乓球中途掉下,又要從第一個(gè)人開(kāi)始傳。

  我們組傳到后面的.時(shí)候,心情緊張得不得了,把所有希望都放在最后那個(gè)人身上。偏偏這時(shí)候,另一組卻跑來(lái)我們組搗亂,還好我們夾得穩(wěn),不然就掉下來(lái)。傳到最后時(shí),他們又來(lái)?yè)v亂,我們組氣死了?上麄儞v亂失敗,我們組已經(jīng)傳完了,他們組輸了。

  老師說(shuō):“我們?cè)賯饕淮萎?dāng)練習(xí)!彼麄兘M以為我們組還在傳,又來(lái)?yè)v亂,我們差點(diǎn)就掉球了,這時(shí),他們組傳完,我們也傳完了。

  這個(gè)游戲真好玩,我玩得好開(kāi)心。∠麓芜要玩!

  篇三:傳球游戲

  早上,同學(xué)們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班玩了一個(gè)游戲叫:傳球游戲,可有趣了!

  游戲規(guī)則:分成兩組,用筷子夾住乒乓球,依次往后傳,傳得快那一組獲勝。

  黃子樂(lè)先夾,他笨手笨腳的,好不容易才把乒乓球夾住了,便把它傳給下一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)小心翼翼地把夾住了。

  球到了第四位同學(xué)的手上,就開(kāi)始停頓了,那位同學(xué)手忙腳亂地,一不小心就把球掉到地上了,同學(xué)們都嘆了口氣,因?yàn)樗麄冇忠仡^再來(lái),真是前功盡棄!

  這一次他們吸取了教訓(xùn),都小心翼翼的,很快,球又到了那位同學(xué)手上,可他穩(wěn)穩(wěn)地把球夾住,順利地完成了比賽。最終,我們隊(duì)獲得了勝利!

  今天的游戲真有趣啊!我們玩得開(kāi)心極了!

有趣游戲作文 篇5

  今天晚上咪咪老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍,真是有趣極了。

  老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)快快隊(duì),一個(gè)是樂(lè)樂(lè)隊(duì)。我所在的樂(lè)樂(lè)隊(duì)一共有十名同學(xué)。對(duì)方隊(duì)也是十名同學(xué)。第一輪游戲每隊(duì)挑選五名同學(xué)參賽。我心里一個(gè)勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬(wàn)不要選中我啊,成語(yǔ)我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老師偏偏點(diǎn)到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺(jué)腿也抖得厲害。這可怎么辦,站在臺(tái)上,我強(qiáng)行穩(wěn)住心神。

  雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭、剪刀、布開(kāi)始我們今天的比賽。我們隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹,張口來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”,對(duì)手似乎有點(diǎn)為難,過(guò)了幾秒鐘,他還手托下巴在思考著。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來(lái):“山外有山!陛喌轿襾(lái)回答了!吧剑可绞裁茨?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來(lái),可是越是想不出,心里就越發(fā)慌!笆⒕、八……”臺(tái)下的'同學(xué)開(kāi)始在數(shù)數(shù)。他們已經(jīng)數(shù)到了“一”,我卻大腦還是一片空白。“下臺(tái)吧,下臺(tái)!”臺(tái)下有人在拼命的喊叫。我的情緒無(wú)比低落,我給我們隊(duì)丟臉了。

  眼看著我們隊(duì)的人數(shù)越來(lái)越少,我在臺(tái)下只能干著急。好在我們的隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜,他反擊一搏,壓住了對(duì)手。只見(jiàn)他面到微笑地說(shuō)出了“不甚了了”,對(duì)方隊(duì)幾乎傻眼了,對(duì)手全都參與,左思右想,還是沒(méi)有想出來(lái)。我們?cè)谙旅嫫疵睾暗溃骸笆⒕、八、七……”等我們喊完時(shí),臺(tái)上就剩下雙方隊(duì)長(zhǎng)對(duì)決了!芭兑!我們要?jiǎng)倮!我們都興奮地叫了起了。沒(méi)想到我們跳起來(lái)說(shuō)的話還真說(shuō)對(duì)了。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)在我們隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)成語(yǔ)“草船借箭”下敗下陣去?磥(lái)我們隊(duì)還是更勝一籌!尤其是我們的隊(duì)長(zhǎng)真是太厲害了!

  比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待著下次還能有這樣的比賽。

有趣游戲作文 篇6

  一天,語(yǔ)文老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!甭(tīng)到“游戲”二字,同學(xué)們立刻高興起來(lái),都問(wèn):“玩什么游戲呀?”老師回答說(shuō):“今天我們玩貼鼻子游戲。”說(shuō)完,老師就從包里拿出一個(gè)人頭像,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“鼻子在我這,你們誰(shuí)把它貼到頭像上?”張華是第一個(gè)去貼鼻子的人。老師先拿紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,張華像喝了二窩頭似的.,搖搖晃晃的走到黑板前。同學(xué)們提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意貼了一下,同學(xué)們都笑了起來(lái),原來(lái)他貼到了嘴巴上,像吃了鼻子,張華摘下紅領(lǐng)巾一看,也笑了。

  下面是王英同學(xué)來(lái)貼,她貼到了眼睛下,像一滴淚水。還有貼到耳朵上的,頭發(fā)上的、臉上的,甚至都貼到頭外面了,同學(xué)們笑聲一陣高過(guò)一陣,有趴在桌子上笑的,有笑出眼淚的,有坐在地上笑的。

  后面更精彩了,由王老師親自出馬,終于,鼻子放在了它該在的地方。

  今天玩的真開(kāi)心。

有趣游戲作文 篇7

  只聽(tīng)“哈哈哈……”的一陣陣笑聲回蕩在教室里。想知道我們?cè)诟墒裁磫?告訴你們吧!我們?cè)谕嬗腥さ摹澳绢^人”游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,大家的心怦怦地跳,十分緊張。當(dāng)“逗笑人”說(shuō):“一二三,木頭人!闭f(shuō)完,“逗笑人”馬上回頭看。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。被發(fā)現(xiàn)的.人失望極了,慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘業(yè)挺,每次“逗笑人”回頭看時(shí),他會(huì)趴在地上,變成青蛙的造型。觀看的人也被他逗得捧腹大笑。“逗笑人”也看不下去了,“噗嗤”一聲,笑了出來(lái)。其他“木頭人”也被逗笑了,有的趴在地上,手握著拳頭敲地面,有的捂著肚子笑,還有的扶著桌子笑。輪到我上場(chǎng)時(shí),我緊張極了。我走了一會(huì)兒,擺個(gè)造型,走一會(huì)兒擺個(gè)造型,還好沒(méi)有動(dòng),不然就要從頭來(lái)了。終于,我抓住了“逗笑人”的手。贏了一局,我的心總算平靜了些。

  游戲結(jié)束了,我們玩得可開(kāi)心了,都很喜歡這個(gè)游戲,這個(gè)游戲也牢牢地記在我們心中。

有趣游戲作文 篇8

  “哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來(lái),他們正在做“指鼻子”游戲呢!

  “誰(shuí)先上來(lái)?”老師笑著說(shuō)。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭(zhēng)先恐后地叫著“我來(lái)!我來(lái)!”胡富榮與金佩華成了幸運(yùn)者——被老師選中了?矗粯s精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺(tái);而金佩華卻慢吞吞地走上講臺(tái),看起來(lái)好象非常害怕似的。

  比賽開(kāi)始了。老師大聲喊道:“耳朵!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時(shí),教室里哄堂大笑起來(lái)。緊張的第一輪過(guò)了。精彩的第二輪開(kāi)始了!白笱。”老師一聲令下,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對(duì)!那里,也不對(duì)!不管三七二十一了,指了再說(shuō)。“哈哈,胡富榮的左眼長(zhǎng)到額頭上了。”同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),有的捂著肚子笑,有的`張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點(diǎn)滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。

  “指鼻子”游戲真是太有趣了。

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