我最?lèi)?ài)玩的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我最?lèi)?ài)玩的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最?lèi)?ài)玩的游戲作文1
我會(huì)玩很多游戲，比如：切西瓜、采棉花、捉迷藏等等。
這么多游戲中，最好玩的要數(shù)“妙妙找”了!我們通過(guò)“石頭、剪刀、布”選出了“主角”——我。游戲開(kāi)始了，我走到衣柜前想把卡片藏到衣柜里，但是，我又想：他們一定會(huì)跟我一樣，總是先想到衣柜，所以，放在這兒一定會(huì)被找到的。我離開(kāi)了衣柜�？墒牵卦谶@兒也不行，藏在那兒也不行，到底該藏哪兒呢?忽然，我眼前一亮，心想：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，不如把卡片藏到他們的口袋里。于是，我把卡片藏到了葉利敢的口袋里。果然不出我所料，誰(shuí)也沒(méi)找著，就在他們心灰意冷，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，葉利敢把手插進(jìn)了口袋里。“我找到了，我找到了!”他們歡呼起來(lái)。早知道葉利敢有這種習(xí)慣，就把卡片放到其他人口袋里了�！白矫圆亍币埠芎猛�!我躲進(jìn)衣柜，卻發(fā)現(xiàn)了一絲亮光，仔細(xì)一看，原來(lái)是葉利敢為了找到我而放在我身上的夜明珠發(fā)出的。我想：既然這樣，不如將計(jì)就計(jì)。于是，我就把夜明珠留在了衣柜里，起身接著尋找我的.“容身之地”。后來(lái)，我藏在了書(shū)桌底下，還看到了從衣柜中發(fā)出的亮光。他打開(kāi)衣柜，卻連半個(gè)人影都沒(méi)看到，哈哈……
我真喜歡玩這些游戲!
我最?lèi)?ài)玩的游戲作文2
我最?lèi)?ài)玩的游戲名字叫“誰(shuí)是臥底�！�
首先，讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則吧：在不少于四個(gè)人當(dāng)中任意挑選一個(gè)人當(dāng)“主持人”，主持人會(huì)對(duì)剩余三人分別悄悄說(shuō)出一個(gè)事物的'詞語(yǔ)。對(duì)其中一人說(shuō)的詞語(yǔ)是不同的，這個(gè)人就是“臥底”。接下來(lái)，大家分別對(duì)自己聽(tīng)到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，讓大家來(lái)猜，但不能直接說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)，否則就會(huì)被淘汰。比如，聽(tīng)到的`詞語(yǔ)是“自行車(chē)”，就可以這樣描述：“我爸爸每天騎著它上班�！钡荒苷f(shuō)“我爸爸每天騎著自行車(chē)上班�！贝蠹覐拿總�(gè)人的描述來(lái)判斷誰(shuí)是“臥底”。如果猜對(duì)了，“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”，如果誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì)，“主持人”繼續(xù)下一輪。
我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個(gè)游戲。記得有一次，我們玩這個(gè)游戲，范范當(dāng)“主持人”，她給我的詞語(yǔ)是“發(fā)卡”。我想了想，描述道：“這個(gè)東西是用來(lái)夾住頭發(fā)的�！倍渌说拿枋鰠s是：“這個(gè)東西是用來(lái)扎辮子的�！蔽荫R上就意識(shí)到我就是范范指定的“臥底”。當(dāng)時(shí)我緊張的就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽(tīng)完我的描述后不約而同地目光都射向我，朝我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。其實(shí)大家都猜對(duì)了。范范，我“恨”你!
這個(gè)游戲給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，更能鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力，我愛(ài)這個(gè)游戲。
我最?lèi)?ài)玩的游戲作文3
我最?lèi)?ài)玩的游戲名字叫“誰(shuí)是臥底。”
首先，讓我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則吧：在不少于四個(gè)人當(dāng)中任意挑選一個(gè)人當(dāng)“主持人”，主持人會(huì)對(duì)剩余三人分別悄悄說(shuō)出一個(gè)事物的詞語(yǔ)。對(duì)其中一人說(shuō)的詞語(yǔ)是不同的，這個(gè)人就是“臥底”。接下來(lái)，大家分別對(duì)自己聽(tīng)到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，讓大家來(lái)猜，但不能直接說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)，否則就會(huì)被淘汰。比如，聽(tīng)到的詞語(yǔ)是“自行車(chē)”，就可以這樣描述：“我爸爸每天騎著它上班�！钡荒苷f(shuō)“我爸爸每天騎著自行車(chē)上班�！贝蠹覐拿總�(gè)人的'描述來(lái)判斷誰(shuí)是“臥底”。如果猜對(duì)了，“臥底”就是下一輪游戲的“主持人”，如果誰(shuí)也沒(méi)猜對(duì)，“主持人”繼續(xù)下一輪。
我最喜歡和姜姜、焦焦、堯堯、范范他們一起玩這個(gè)游戲。記得有一次，我們玩這個(gè)游戲，范范當(dāng)“主持人”，她給我的詞語(yǔ)是“發(fā)卡”。我想了想，描述道：“這個(gè)東西是用來(lái)夾住頭發(fā)的。”而其他人的描述卻是：“這個(gè)東西是用來(lái)扎辮子的。”我馬上就意識(shí)到我就是范范指定的“臥底”。當(dāng)時(shí)我緊張的就像是一只快要落入虎口的綿羊。生怕大家猜出我是“臥底”。大家聽(tīng)完我的描述后不約而同地目光都射向我，朝我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。其實(shí)大家都猜對(duì)了。范范，我“恨”你!
這個(gè)游戲給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，更能鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力，我愛(ài)這個(gè)游戲。
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