五年級作文我渴望友誼
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文我渴望友誼，希望對大家有所幫助。
五年級作文我渴望友誼1
我坐在窗前的書桌前，看著孩子們自由玩耍。這一刻，誰知道我有多痛苦，我的心在流血，在疼痛，因為我沒有朋友，我多么想得到友誼！我是一個口吃者。小時候不知道什么是自卑。現在長大了，經常求父母給我治病。這時，父母總是流著淚說：“治病，治病�！笨粗改笩o助的眼神，我不再說一句話，只是默默流淚。
因為口吃，沒有人和我交朋友，也沒有人和我玩游戲。下課后，學生們像籠中鳥一樣跑出了教室。就算出去了也沒人陪我玩，所以我總是迷迷糊糊的看著天花板。我也試著和同學交朋友，但是剛開始的時候卡住了，說不出話來。同學們哄堂大笑，有的甚至說：“別做白日夢了，連話都不會說，還和我們做朋友。你憑什么？”說完，幾個人一起離開了，只留下傷心的我呆若木雞，任憑淚水沖破防線，不停地往下流。此時此刻，我破碎的心多么需要友誼！因為口吃，沒有人和我一起學習，所以不敢說話。每次老師提問，學生們都爭先恐后地舉手。我不敢，不是說不敢，而是說口吃會讓同學們哄堂大笑。雖然老師理解我，關心我，會和那些同學吵架，但是我幼小的心靈是一個傷口，無法治愈。因為口吃，不敢問學生問題，所以成績一溜一溜，失控了。
我渴望友誼！因為斯托貝說過：“財富不是朋友，朋友才是財富�！睕]錯，友情對第一個人那么重要，我不想一次又一次的.傷自己的心。我渴望友誼！但是誰理解我呢？誰能幫我？誰能給我最真摯的友情？誰能撫慰我心靈的創(chuàng)傷？
我渴望自由，也希望同學們給我友情，哪怕只是朋友，我也能玩一天！
五年級作文我渴望友誼2
我坐在窗前的書桌前，看著孩子們自由玩耍。這一刻，誰知道我有多痛苦，我的心在流血，在疼痛，因為我沒有朋友，我多么想得到友誼！
我是一個口吃者。小時候不知道什么是自卑�，F在長大了，經常求父母給我治病。這時，父母總是流著淚說：“治病，治病�！笨粗改笩o助的眼神，我不再說一句話，只是默默流淚。
因為口吃，沒有人和我交朋友，也沒有人和我玩游戲。下課后，學生們像籠中鳥一樣跑出了教室。就算出去了也沒人陪我玩，所以我總是迷迷糊糊的看著天花板。我也試著和同學交朋友，但是剛開始的時候卡住了，說不出話來。同學們哄堂大笑，有的甚至說：“別做白日夢了，連話都不會說，還和我們做朋友。你憑什么？”說完，幾個人一起離開了，只留下傷心的我呆若木雞，任憑淚水沖破防線，不停地往下流。此時此刻，我破碎的心多么需要友誼！
因為口吃，沒有人和我一起學習，所以不敢說話。每次老師提問，學生們都爭先恐后地舉手。我不敢，不是說不敢，而是說口吃會讓同學們哄堂大笑。雖然老師理解我，關心我，會和那些同學吵架，但是我幼小的.心靈是一個傷口，無法治愈。因為口吃，不敢問學生問題，所以成績一溜一溜，失控了。
我渴望友誼！因為斯托貝說過：“財富不是朋友，朋友才是財富�！睕]錯，友情對第一個人那么重要，我不想一次又一次的傷自己的心。
我渴望友誼！但是誰理解我呢？誰能幫我？誰能給我最真摯的友情？誰能撫慰我心靈的創(chuàng)傷？
我渴望自由，也希望同學們給我友情，哪怕只是朋友，我也能玩一天！
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