精選友誼的作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　體測后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測試五十乘八往返跑，對于膝蓋受傷的我來說，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。

　　既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長跑也不會有多疼，至少我自己是這么想的。其實看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的.鼓舞動下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅定了自己的想法，然而成績也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的�？磥磉@懸崖并不是那么可怕。一邁過終點線，我就感覺到了一只結(jié)實的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來，手搭在我的肩上。他問的第一個問題也不是“成績怎么樣”，而是“你還好嗎”。不過“好”自然是不可能的。

　　我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無目地的在同學(xué)中尋找時，我看到許多測完成績的男生，女生幾人一對互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過終點時，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。

　　回教室的路上，我走得很慢。不只是因為膝蓋，還因為回憶。我在想當(dāng)天以及從前類似的場景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累啊！”也許這次是我將肩借給了他們。周圍浩浩蕩蕩的一群人，都是我在班里關(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說有笑地走回了教室，也許這樣上課會遲到，友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。

　　友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。

友誼的作文 篇2

　　我是個愛好文學(xué)的Boy，她呢，也是和我意氣相投，喜愛文學(xué)，喜歡異想天開。這也許就是我們?yōu)槭裁闯蔀榕笥训闹饕�原因吧�?/p>

　　那時，天真的我們以為海不會枯，石不會爛，一心以為我們的友誼會長久不衰�，F(xiàn)在我們才知道，友誼雖是難能可貴的'，但是友誼不能永久……

　　我一直這么想，她要是我的同學(xué)，那，該多好��！可這都是空想，我們遠在天邊，怎么能夠近在咫尺呢？同學(xué)，哼哼，一個不切實際的笑話罷了。

　　為什么我老是有一種依賴感呢？一上QQ就想著你，是我們用心搭建的友誼之橋使我到達你那可望而不可及的心？為什么我老是想到達那不可能到達的彼岸？難道我們的友誼越來越強？或是越來越不能放棄對方？難道我們想成為永久的朋友，還是，還是一時的沖動而引發(fā)的心之萌動？

　　友誼，害了我，也害了你；純潔，害了神，也害了心；無上，害了天，害了地。

　　我多想我多想讓日，月，星，辰，陪伴我們走過這漫漫長路……一直走到天明。

友誼的作文 篇3

　　小羽是我最好的知己，我一有心事都會向她傾訴，她也一樣，有心事時也會向我傾訴。同學(xué)們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的`事情改變了我們兩個人，也拆散了我們的友誼……

　　我在學(xué)校是副大隊長，在班上學(xué)習(xí)也還不錯，很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！

　　那天大概是10號吧，天空是深灰色的，是陰天，數(shù)學(xué)老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來到辦公室，老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的，難不成她會抄我的？不可能的！我們是最好的朋友，我相信她！我對老師說：“也許是她也看錯了吧！我會改的！”可是老師不聽，硬說我們倆抄，我有理說不清，干脆對老師說聲“再見”，走出了辦公室。后來我聽同學(xué)說小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的，把我們的座位編開了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

　　這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文 篇4

　　早在八萬八千八百八十八年前，有著一個古老的森林，那是一個動物的王國，無數(shù)的動物在這里安居樂業(yè)，而在這些成千上萬的動物中，有著一對親如兄弟的好朋友，他們可是這個王國中最要好的朋友，那就是花貓其其和小老鼠牛仔。雖然說其其有一個哥哥，但是，他還是喜歡和牛仔呆在一起。他倆高興地生活在一起。白天由等老鼠站崗，晚上由花貓站監(jiān)視，至于食物嗎？就由其其來尋找，而牛仔就在廚房生火，常常把眼晴熏得紅紅的。等他回來以后，就一起燒飯、做菜，有時還會互相謙讓，生活得無憂無慮。

　　可是有一天，不幸的事情毫不留情地從天而降，打在他們的身上……

　　“喔喔喔……”公雞嘹亮的啼叫呼喚著其其和牛仔，他倆從床上一躍而起，一起出門開始了早鍛煉。他們一邊跑一邊哼著歌，快活極了。

　　就在這時，餓了天的獵豹從草堆中醒來了，他根本沒力氣直起身子，心想；老天爺，給我一點東西吃吧。說來也巧，正好讓他看到了花貓和小老鼠，這下可來勁了，嘴邊露出了一絲詭秘的笑意。要知道，它可是短跑冠軍啊，可別說一只老鼠，就連一只老虎也得讓它三分。

　　只見他快步跑到一顆大樹后面。神秘地樹后面望了望，等他倆靠近時，獵豹縱身躍起，大吼一聲，撲向他們，他們頓時被嚇呆了，幸好小老鼠機靈，丟下花貓一下子鉆進地下水管里去了，還沒等花貓反應(yīng)過來，就已經(jīng)成了獵豹的'美餐了。他擦擦嘴巴，轉(zhuǎn)身走了。

　　這一切，讓其其的哥哥多多看見了，等牛仔從管子里出來，他就悄悄地跟在后面，等他一回到家，多多就躲在門口，偷聽里面的情況。這時，他聽到一個清晰的聲音：“哈，現(xiàn)在那只老貓不在了，我可以獨自大吃大喝嘍。

　　一聽到這話，多多更氣了，這不是明擺著是火上加油嘛，他剛想闖進去，沒料小老鼠自已從屋子里走了出來，“哈，有了！”一個妙計從他的腦子里閃過，于是，他假裝傷心說：“老鼠兄弟，我們?nèi)ソo花貓上柱香吧�！薄昂冒　！彼�若無其事地回答，說完，一前一后走開了。

　　走到半路時，多多一見機會來了，喵地叫了一聲撲了上去，可撲了個空，老鼠一見情況不妙，撒腿就跑，多多緊追其后，一邊跑一邊說：“臭老鼠，你獨自鉆進地下水管里，根本不管其其的死活，像你這樣，能算是朋友嗎？你害了我弟弟，我豈能饒恕你，你給我站住……”

　　打這以后，貓和老鼠就成了一對敵人，他們的友誼最終還是毀滅了。

　　……

友誼的作文 篇5

　　在童年的美好時光，我結(jié)交了無數(shù)的好朋友，其中王悅、吳洪飛、李文婷是我最好的朋友。她們各有各的特點，王悅活潑開朗，吳洪飛虛心好學(xué)、熱愛讀書，李文婷安靜沉穩(wěn)。

　　王悅的活潑開朗讓我很是喜歡，因為我也是個好運動的孩子，兩個人在一起，總會有共同的.想法。王悅還有一點讓我特別的佩服，那就是誠實守信，她可以做到孔子圣人說的那樣“知之為知之，不知為不知”。

　　吳洪飛，虛心好學(xué)、愛讀書的特點讓我很是仰慕。她看的書很多，班里幾乎沒有人能超得過她，她幾乎達到了“書不離手”的程度，由此說來，她的好學(xué)者掛名絕不虛傳。正如世人所說，好學(xué)者一般不在乎外在的物質(zhì)，我想她也差不多達到“食無求飽，居無求安”的境界了吧。

　　最后出場的李文婷是一個安靜的小女孩，與我們嘰嘰喳喳不同的是，她不喜歡說話，除了上課積極的回答老師的問題，你幾乎聽不到她說一句廢話。她也熱愛讀書，所以作文寫得非常的好，居全班之冠。老師也格外的喜歡她，如同掌上明珠。

　　這就是我最好、最親、最可愛的三位好朋友，她們陪我度過了快樂的童年，讓我明白了友誼值千金。

　　友誼就是花兒和小草在一起跳舞，友誼就是小魚和小河在一起嬉戲，友誼就是小鳥和大樹玩捉迷藏，友誼就是我和小朋友們和諧相處、共同玩耍。只要有友誼伴我們成長，我們就不會膽小怕事，就不會被黑暗、寂寞囚禁。

　　每個人心中都有一顆友誼的種子，她在我們遇到朋友后就會破土而出長出小小的嫩芽，等我們與朋友知己知彼后，友誼之花就會長出鮮嫩的綠葉、漂亮的花朵、飽滿的果實，隨著我們的成長慢慢成熟。

　　我愛友誼，我愛朋友，她伴著我成長，帶給我快樂，給我每天的生活留下豐富多彩的故事。友誼萬歲！

友誼的作文 篇6

　　秋天到了，我走在上學(xué)的路上，涼氣臨面吹來，一般人都會打個寒顫，但我卻感到十分溫暖，因為我想起了去年秋天時的情景。

　　去年秋天，我們學(xué)校組織了一次運動會。我參加了跳繩、跑步和仰臥起坐等多個項目。幾個項目下來，我渾身是汗。尤其是在跑步比賽時，要跑步前，我脫掉了上衣外套，跑步過程中我又出了許多汗，比賽結(jié)束后卻沒有及時穿上上衣，體質(zhì)偏弱的我被風(fēng)一吹，出了毛病——想吐，頭還很疼。

　　我的閨密張雅馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣后，立刻向老師請示，然后把我扶回了教室。回到教室的我覺得十分難受，頭痛的像要炸了一樣。張雅馨就一直陪著我。她一會兒問我要不要喝水，一會又問我能挺住嗎，要不要給我的家長打電話，我覺得心里非常溫暖。

　　這時，一個平時不怎么和我說話的男同學(xué)過來了。他看了看面如土色的我，就問張雅馨我怎么了。張博雅緊張地說道：“不知道，好像很難受的樣子。哎呀，這可怎么辦？”就在他倆說話時，我忽然忍不住吐了出來。頓時，一股難聞的'氣味就在教室里彌漫開來。張雅馨趕忙給我倒了杯水，連聲問我：“沒事吧，沒事吧，你？”那位男同學(xué)也忙著清掃臟物。他先去了后花園鏟了點土，然后墊在我的嘔吐物上，又踩了幾腳，最后把它掃到了簸箕里，倒到了垃圾筒里。

　　接著，又來了幾個女同學(xué)。她們看到我這樣，也連忙過來詢問我怎么了。其中一個女同學(xué)看見我嘴唇發(fā)白，覺得我可能是低血糖，還把她平時不會給同學(xué)的奶糖給了我。而此時的我，頭只要動一下，就好像被刀刺一般。后來，老師幫忙給我媽媽打了電話，媽媽接我去了醫(yī)院。

　　由于我突然生病，我的閨密張雅馨連自己要參加的項目都沒有去參加。還有許多平時不經(jīng)常和我說話的同學(xué)也前來熱心地幫忙，尤其是那個男同學(xué)不顧臟地幫忙清掃，那個女同學(xué)的慷慨，都令我感動。這些同學(xué)平時和我都不太交往，也看不出什么友誼，但在這次經(jīng)歷中，我卻深深地感受到了他們對我的好。

　　同學(xué)們對我的友誼，我會永遠銘記于心。同學(xué)們對我的好，我永遠也忘不掉。

友誼的作文 篇7

　　下課鈴響徹校園，我從課室竄出，馬上到“老地方”和他相見。正當(dāng)我對他吃到的行為感到奇怪的時候，他從我后面蹦出，著實嚇了我一跳。就這樣我們笑了起來，笑得很開心，很深刻!

　　我們在課余時間就談?wù)撃澄焕蠋�，某位同學(xué)。似乎挺枯燥，但是從他口中說出來，卻有很特別，總能把人逗笑。如小品，每一段都覺得有趣，好玩。我很高興能認(rèn)識這位朋友，他讓不擅長交流的我在課余時間找到了快樂。

　　但從那天開始，我卻宣布要和他分離。

　　學(xué)校以打架嫌疑的罪名讓我退學(xué)，我必須要離開這城市，但卻有些東西帶走，那份友誼總是放不開。我和他相約在1年后的暑假在“老地方”相見。我很高興，因為他并沒有唾棄我這個朋友。我捧著那珍貴的諾言離開了朋友，離開了這個學(xué)校，離開了這個城市。去到新學(xué)校，由于我的性格內(nèi)向，很少言語，沒交到朋友。唯一讓我慰藉的是，在另一個城市還有一個朋友記著我。

　　我把一個電話號碼永遠記著，那是我的朋友告訴我的，我把它背得滾瓜爛熟。寒假到了，我迫不及待地?fù)芡�了之前記著的電話。忙音之后，傳來的是一個中年婦女的聲音，我問起我的朋友的名字，對面?zhèn)鱽泶痰栋愕穆曇簦骸按蝈e了�！蔽倚α似饋恚�笑自己連朋友的電話號碼都沒記好，笑自己記了那么久的電話號碼居然沒有任何意義。

　　在接著的一個學(xué)期，我一直在想肯定是自己記錯了。

　　暑假到了，我揣著興奮的心情準(zhǔn)備好行李，想馬上出發(fā)去找我的朋友。但卻遇到父母的一再阻撓，他們總是滿口的外面危險，不應(yīng)該出去之類的話。把外面的'世界比喻成地獄。當(dāng)我叫他們陪我去的時候，卻又是一大串推辭的言語，忙，忙，還是忙。但我并沒妥協(xié)，多次偷跑出去，卻有被父母拽回來了。撕心裂肺的感覺也不外乎如此，我似乎感覺的友情的分量了，重到我都有點支持不起來。

　　我開始絕望，可能朋友已經(jīng)把我認(rèn)為是不守諾言的人看了，不知道他等了我多久。

　　又兩年，我初中畢業(yè)了，開始回到我原來的城市。去到那個“老地方”，到處是一片狼藉，因為聽說這學(xué)校快要拆了，要是我再遲一點的話可能“老地方”也不復(fù)存在了。沒有任何人，只有我獨自的嘆息和哪扭曲的影子。

　　我把自己所能聯(lián)絡(luò)到的朋友全找遍，卻沒有一個人知道他現(xiàn)在在那里，或者說從來沒有人知道他住哪里�？赡芩�和我一樣也是個寡言少語的人，在偶然的機會下，我們相遇，成為朋友。但卻由于我的失信而使這份友誼不能維持下去。

　　要是能遇上你，我要讓你知道我沒有赴約的原因;要是能遇上你，我要讓你知道我獨自一個的痛苦。這是或許是一個結(jié)局，一個永別的結(jié)局。

友誼的作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應(yīng)該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的`避著我，躲開我。我想：“他一定是認(rèn)為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表揚了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對我說：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c了點頭，取走了那張10元錢。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友。”

　　這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠依舊！

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