快樂閱讀作文精選[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂閱讀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![快樂閱讀作文精選[15篇]](/pic/00/l/lm5274.jpg)
快樂閱讀作文1
閱讀是被我稱為最快樂的事,書中有很多道理,如阿里巴巴與四十大盜,講了人不能貪心要學(xué)會(huì)分享。劉向說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。高爾基也說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
原來,我覺得看書還不如和小伙伴一起玩耍,然而在讀幼兒園大班的時(shí)候,老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)一本書,我在書的.封面上看到了幾架飛機(jī),忽然覺得很好奇,我并不認(rèn)識(shí)太多書上的字,姐姐曾經(jīng)教過我認(rèn)一些字,于是我就順其自然的讀了起來,深深的被書中的圖文吸引住,但是我只能讀簡單的字,多數(shù)都是根據(jù)插圖來理解它的意思。就這樣我深深的愛上了讀書,經(jīng)常沉醉在書中,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書,愛讀書。從那時(shí)候開始,我便埋下了讀書這顆種子,開始漸漸愛上讀書,讀書可以增長知識(shí),使我不斷地成長和進(jìn)步。
記得有一次,老師在班會(huì)課上,提問有誰知道狼牙山五壯士,分別是哪些人,沒有人舉手回答,我便大膽舉起手來,老師叫我說一說,我告訴老師我曾經(jīng)看過一本書,關(guān)于狼牙山五壯士的事跡,五壯士被日本鬼子逼上山崖,為了不被羞辱,五壯士他們選擇了跳崖。
讀書使我明白,愛看書是一種好習(xí)慣,讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),認(rèn)識(shí)好多字,明白好多道理。知識(shí)可以改變命運(yùn),將來我要多讀書,讀好書,我閱讀我快樂!
快樂閱讀作文2
書之于我,就像一只小鳥,沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀。
書之于我,就像一條魚兒,沒有了書,就像魚兒脫離了海洋。
書之于我,就像一棵小樹,沒有了書,就像小樹離開了土壤。
有人說,書是一幅五彩繽紛、線條優(yōu)美的畫卷,讓你觀賞美麗的風(fēng)景,品味造物神奇。
有人說,書是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂,讓你領(lǐng)悟高山的淳樸,流水的真摯。
要我說,書就是一行行前人的足跡,引領(lǐng)你攀登知識(shí)的高峰;書就是一句句長輩的叮嚀,提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
我喜歡閱讀,深深地沉迷于書中的.我,全身心地吮吸著書中的營養(yǎng)!冻笮▲啞犯嬖V我:不要只看重自己的外在形象,更要注重自己內(nèi)在的修養(yǎng);《最后一頭戰(zhàn)象》語重心長:動(dòng)物也是有靈性的生靈,動(dòng)物之間尚有深厚的親情,真摯的友情,何況人呢?《懷念母親》時(shí)時(shí)提醒我:母親是上帝配給每個(gè)孩子的天使,我們要感恩母愛的偉大、無私……
在圖書館的一個(gè)角落里,小小的我正在與《三毛流浪記》中的三毛一起流浪。我們一起走過城市,一起品嘗生活的艱辛;我們一起戰(zhàn)勝困難,體會(huì)成功的喜悅;我們一起痛苦地掙扎……我沉迷在我們的世界里,屏蔽了身外的一切,一聲雷響,炸得我逃離了三毛的世界。我抬頭一看,電閃雷鳴,烏云遮天,圖書館里已經(jīng)……
我把《三毛流浪記》用雨衣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),愛不釋手地抱在懷里,在我心里,它不再是一本書,它就是與我同甘苦、共患難的朋友?上攵(dāng)我像落湯雞似的到家時(shí),“三毛”正暖和地睡在我的懷抱里,我小心翼翼地包好書皮。
晚上,看書看累了,把書放在枕頭邊,嗅著書香,才安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每到暑假,圖書館就是我的家,我準(zhǔn)備好食物,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,借一本自己喜歡的書,認(rèn)真看,細(xì)細(xì)讀,認(rèn)為動(dòng)心的就拿本子記下來。書,使我變得文靜,讓我的內(nèi)心豐富,我從書中得到了營養(yǎng),我在書的墨香中成長。
沿著前人的足跡,聽著長輩的叮嚀,銘記著偉人的教誨,我愉快地閱讀,快樂地成長!
我閱讀!我快樂!我成長!
快樂閱讀作文3
今年暑假,我讀了《海底兩萬里》,被書中的尼摩船長敢于挑戰(zhàn)自我的精神深深折服。面對(duì)大章魚尼摩船長不是退縮,而是把勇敢地去挑戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它。相比之下,我面對(duì)困難,總是猶猶豫豫,躊躇不前。有時(shí)遇到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題我百思不得其解時(shí)就想放棄,學(xué)游泳時(shí)也因?yàn)閱握{(diào)疲憊想放棄,去攀巖時(shí)更是嚇得發(fā)抖?戳诉@本書,我似乎增添了敢于嘗試的勇氣。遇到難解的題目我會(huì)冥思苦想,我終于體會(huì)到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”時(shí)的.豁然開朗;當(dāng)我在游泳池里輕松自如地來回穿梭時(shí),我從伙伴的目光中讀到了羨慕。但是回想自己讀這本書的經(jīng)歷,我還是忍俊不禁。
記得有一次,我趴在床上看書,看得津津有味,如癡如醉。這時(shí),媽媽溫柔的聲音飄來:“王翰霖,吃飯了!”“哦,5分鐘后過來。”“快點(diǎn),這頁看完就來。”“嗯嗯,好!蔽椅ㄎㄖZ諾地敷衍了一句,又埋頭閱讀,沉浸在了故事中。誰知,故事越到后邊越精彩,仿佛把我拉進(jìn)了這個(gè)故事里。突然,媽媽的聲音又響起來了:“王翰霖,快點(diǎn),飯菜要涼了。”瞬間把我從書中“拉”了出來,回到了現(xiàn)實(shí)!鞍堰@頁看完吧!蔽蚁铝藳Q心?擅棵吭谇楣(jié)最關(guān)鍵、最激動(dòng)人心的時(shí)候換頁了。我總是在心頭默念:再看一頁,就一頁。在一番糾結(jié)后,卻又看了一頁又一頁。就這樣又過了很久……
“王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么還不來吃?”我的耳膜被震得嗡嗡響,一抬頭,只見“怒發(fā)沖冠”的媽媽正站在書桌邊。我不好意思地連連道歉:“對(duì)不起,老媽。一頁,就再看一頁!
這就是迷上閱讀的我,雖然總會(huì)鬧出些笑話,但我對(duì)書的熱愛是不變的!莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我,就是那個(gè)饑腸轆轆的少年。
快樂閱讀作文4
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀書百遍,其義自現(xiàn)”……,從古至今有很多人都向我們闡釋了讀書的重要性,而我享受讀書的快樂,享受它給我們帶來的喜怒哀樂,所以,我喜歡讀書。
每當(dāng)我讀了一本書,我就能明白一個(gè)道理,而這些道理都會(huì)銘記在我的心中!毒G野仙蹤》告訴我們:只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服各種困難,才會(huì)真正的鍛煉自己;《西游記》告訴我們:做任何一件事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功;《魯濱遜漂流記》告訴我們:應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭,勇于行動(dòng),勇于挑戰(zhàn),勇于追求,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我……這一個(gè)個(gè)的道理,伴隨著我們成長。
今年寒假,我在家里閱讀了四大名著之一的《西游記》。這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上斬妖除魔,不畏任何艱難險(xiǎn)阻。其中“三打白骨精”這一段給我的印象十分深刻,講述了白骨精分別變成了女兒、老太太、老爺爺去騙唐僧師徒四人,孫悟空一看見白骨精變的人,就認(rèn)出了他,便想要打死白骨精,但唐僧是凡人認(rèn)不出白骨精,就以為孫悟空隨便謀害凡人的生命,要把孫悟空趕走,但孫悟空卻不走,直到最后唐僧才知是三個(gè)人都是白骨精變的.,我讀到這里,讀出了孫悟空的自信,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,也讀出了孫悟空耿直。
閱讀讓我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,閱讀讓我著迷,閱讀使我快樂,閱讀讓我成長,閱讀也是我成長中最重要的伙伴,我相信,我讀得這一本本書,會(huì)讓我的人生更加的精彩!
快樂閱讀作文5
我愛閱讀。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是閱讀的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是閱讀的經(jīng)歷。是閱讀,讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的`人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的閱讀經(jīng)歷。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著 e 時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜閱讀的清幽。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影 ...... 既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外 , 在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是 —— 閱讀。
有一次,我吃過晚飯又去看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物) , 這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。” 我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說: “ 爸爸,我給你講個(gè)謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。 ” 爸爸笑瞇瞇地說: “ 別賣關(guān)子,快說。 ” 我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說: “ 這個(gè)簡單的很,我們幾乎每天都在吃。 ”“ 不對(duì),今天都沒吃。 ” 爸爸愣了一下,說: “ 明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。 ” 橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢? “ “孩子,閱讀不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底 —— 大蒜。
是呀,閱讀是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
快樂閱讀作文6
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一陣清風(fēng),可以拂走所有的煩惱;而讀一本好書,就仿佛在與一個(gè)高尚的人談話。走進(jìn)一本書,如同走進(jìn)一個(gè)繽紛的世界。
每天,一有時(shí)間,我便會(huì)坐在書桌旁,手里捧著一本書津津有味地讀起來。不知不覺時(shí)間已過了許久,于是我只好依依不舍地放下書,去做起一個(gè)個(gè)由書香浸潤著的夢。在我房間里,最多的就是書。床頭邊放著,書柜上擺著,書桌上堆著,就連沙發(fā)上也還不忘放著幾本。每次讀書時(shí)我都會(huì)做讀書筆記,收集優(yōu)美的語句、片段。讀書后,我也不忘寫一篇讀書心得,來回憶一下書中的內(nèi)容。其實(shí)每一本書,它告訴人們的意義不同,作者寫作的手法也不同。所以我們更應(yīng)該常讀書,去體會(huì)書中人物的喜怒哀樂,以及作者多樣的寫作方法……
朋友們,讓我們一起走進(jìn)書的世界,去體驗(yàn)?zāi)谴宏栂娜~、秋風(fēng)冬雪,去感受這五彩斑斕世界,去把握生命成長中的每一次感動(dòng)。讓我們?cè)谌松飞蠐]灑汗水與成功,并不忘記錄成長的足跡。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,自然是閱讀的。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最快樂的事。
閱讀的快樂在于什么?
閱讀的'快樂在于能增長知識(shí)。英語讀物“書蟲”每一冊(cè)書的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁書,當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的,當(dāng)我在閱讀時(shí),也是在“啃”書本,“啃”的不僅是書本,更是知識(shí)。閱讀科普書能讓我隨著書本的頁數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事
閱讀的快樂在于能足不出戶,游遍天下。《世界自助游》的封底有這樣一段話:“旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗(yàn)閱讀時(shí)和旅游中的最大樂趣”。是的,旅游叢書讓我隨著書本的說明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來自世界的美味佳肴……
閱讀的快樂在于能增強(qiáng)想象力。科幻小說不是虛無縹緲的謬論,而是對(duì)未來的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事婉如到了無人之地的感受,真是妙不可言。
閱讀的快樂在于能增強(qiáng)分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說:“偵探有時(shí)會(huì)培養(yǎng)一些偵探”。是的,閱讀偵探小說,讓我跟著情節(jié)的發(fā)展,隨著書中的偵探,通過推測人的心理,尋找現(xiàn)場證據(jù)和一些蛛絲馬跡去發(fā)現(xiàn)真正的,探尋謊言背后的真相。在沒有看到結(jié)果時(shí),我通過推理找對(duì)了兇手,那是何等開心!
閱讀的快樂在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對(duì)話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽照過,留下一個(gè)國家的榮耀。作為在中國這個(gè)有著五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳械津湴,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪將相和中“和則兩利,鬧則兩害”的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉(xiāng)見證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的“負(fù)義不負(fù)心,忠不顧死”的忠義感動(dòng)……
其實(shí)閱讀的快樂有很多,在閱讀的地盤里,種下文化的萬千樹木!這其中包含著萬事萬物,融匯著萬千情理,承載著歷史、現(xiàn)成和未來!閱讀真快樂!
快樂閱讀作文7
在閱讀中探索奧秘,我快樂;在閱讀中展開想象的翅膀,我快樂;在閱讀中品味生活的樂趣,我快樂……閱讀是快樂的!早晨,沉浸在清涼的晨風(fēng)中,捧著《牧羊豹》,輕輕打開那散發(fā)著油墨香的封面,我不禁被書中動(dòng)物的情感世界所吸引。原來除了我們?nèi)祟愅,地球上還有許多生命也是有感情有靈性的,它們有愛的天性,會(huì)喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的`能力……合上書,我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物,學(xué)會(huì)了尊重地球上其它的生命類別,此時(shí)我快樂!中午,坐在秋千上,沐浴溫暖的陽光,手持《少兒百科全書》,扉頁在指間翻動(dòng),我盡情遨游在知識(shí)的海洋。在這里我認(rèn)識(shí)了倒掛入睡的蝙蝠,光彩奪目的極樂鳥,善良溫存的羊;在這里我知道了刷牙應(yīng)注意什么,蘋果削皮后為什么會(huì)變色,怎樣區(qū)別橘、柑和橙;在這里我結(jié)識(shí)了孿生兄弟——雙子座;天馬行空——飛馬座;低溫巨星——畢宿五……合上書,我知道了世界之寬,世界之廣,此時(shí)我快樂!晚上,鞠一捧月色,打開床燈,翻開《格列佛游記》,我仿佛穿越時(shí)空,和格列佛一起航海去大人國和小人國旅行……合上書、閉上眼,繼續(xù)著和格列佛的旅行,慢慢進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),酣暢的旅行結(jié)束,此時(shí)直覺神清氣爽,快樂無比!一本書是一個(gè)向?qū),也是一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。讓我們一起在閱讀中體會(huì)快樂!
快樂閱讀作文8
閱讀,一種美麗的享受,一種憂傷的情調(diào),一種高貴的狀態(tài),一種孤獨(dú)的守候,一種精神的牽引。
這些美麗的文字,如花般綻放在我們一步步前行的路途中。一些文字訴說的往日情懷是甜蜜和憂傷的茉莉,清新淡雅而又古趣盎然;而一些文字是年年歲歲訴說故事的紫藤,古拙輕巧但又沉重厚實(shí);▋焊傁嚅_放,我們傾聽這些花朵的綻放,就是美麗的'閱讀和審視——花瓣兒徐徐舒展,并在歲月雨露中成熟芬芳。從別人的文字中,我們看到了自己成長的痕跡。
閱讀,好像是在悠悠南山,采擷菊花,品味一杯熱氣騰騰的清茶;
閱讀,好像是在丁丁泉池,舉杯邀月,品嘗一盅香醇可口的美酒;抿抿嘴,嫣然一笑。
沏一杯清茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。在書香的氤氳中,一洗塵心。沉淀浮躁,遠(yuǎn)離喧嘩,包容世態(tài)炎涼,超越人生博弈,聆聽純凈的天籟,細(xì)數(shù)花瓣上露珠滴落的聲音。
在閱讀里,細(xì)細(xì)地品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
閱讀是一種心靈的享受、智慧的傳承,是對(duì)生命永遠(yuǎn)的承諾。
閱讀是一種心境。靜靜傾聽,思緒翻飛,海闊天空,任你翱翔。
閱讀是一種享受。享受陽光明媚,享受空氣清新,享受歷練深邃,享受青春快樂,享受心靈幽然,享受人生別樣。
閱讀是一種傾聽。傾聽花開的聲音,傾聽無聲勝有聲的境界。
閱讀是一種欣賞。欣賞那一個(gè)淺淺的淡抹的微笑的嘴角,沖淡你心頭的惆悵,欣賞一束淡淡的康乃馨,清雅而悠揚(yáng)的花香,盈滿無盡的思念和幸福的情愫。
在智慧的氛圍中提升自己,在高尚的氛圍中凈化自己。
閱讀,讓人變得懂事、文明;閱讀,讓人變得完美、高尚;閱讀,使人類走出了蠻荒;閱讀使人類有了自己的歷史……文明與閱讀密不可分的,人類的文明史也是一部閱讀史。
有書可讀的每一天。生命對(duì)你我,都是恩賜。
快樂閱讀作文9
正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”,我也是這樣,一天不閱讀,就感覺一天沒過完。不論是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)拿著一本書。課間時(shí),上廁所時(shí)我也會(huì)拿著書,書就像是我的一個(gè)形影不離的好伙伴,無時(shí)無刻都在陪伴著我。可能有的人會(huì)說,你讀那么多書有什么用?終究只是課外的,對(duì)學(xué)習(xí)也沒什么用處。別急,接下來就讓你們看看閱讀帶給我的快樂。
在上小學(xué)的時(shí)候,有一節(jié)郵票課,郵票課的老師問了我們一個(gè)生疏的問題,把同學(xué)們都難住了,唯獨(dú)我舉起了自信的小手,流利的、準(zhǔn)確的回答了老師的問題,得到了老師的贊揚(yáng)和肯定,還有豐盛的獎(jiǎng)品。這一切的一切都是閱讀帶給我的好處。如果說這還不能表現(xiàn)出閱讀的好,那就再看看下面這件事吧。
眾所周知,無論是小學(xué)、初中、高中,甚至大學(xué),語文都是很重要的,都是要寫作文的。而我因?yàn)殚喿x書目多的緣故,作文如行云流水,十分優(yōu)美,每次都被當(dāng)作范文念給同學(xué)們聽。
有一次,老師讓我們寫一篇以“電腦芯片”為主題的科幻作文,其他同學(xué)都在絞盡腦汁地思考著如何寫一件關(guān)于電子芯片的事時(shí),我卻以一個(gè)漆黑的.雨夜為開頭,寫出了一個(gè)關(guān)于電子芯片的陰謀的短篇小說,最后把作文紙都寫沒了。不出意外,我的作文又登上了紅榜,成為了范文。我的心中一股自豪感油然而生。
這,就是閱讀帶給我的快樂!
閱讀,你就像一把鑰匙,為我打開了知識(shí)的大門;
閱讀,你就像一座燈塔,指引我離開了無知的海洋;
閱讀,你就像一位老友,伴隨著我的成長。
閱讀伴我成長!
閱讀讓我快樂!
快樂閱讀作文10
書,是饑餓人的面包,以此來充饑;書,是燈塔,給迷失方向的人指引前行的道路……書,是我生活中的良師益友,它教會(huì)我如何感恩,如何寬容,如何……
在我心情不快時(shí),書便是我唯一的快樂。
當(dāng)我考得不好時(shí),我便會(huì)輕輕地捧起《金色花》泰戈?duì)栍没顫姷墓P觸,描繪了“我”變成一朵金色花后與母親躲貓貓,偷偷地觀察媽媽的'行蹤。讓我體會(huì)到了童年的天真與浪漫。童年只有短短的十幾年,時(shí)間就如同候鳥一樣從指間悄悄流逝。努力雖然很重要,但長大成人后再也沒有以往的天真與活力!罢湎恳惶,珍惜童年,珍惜活潑的自己!”我暗自發(fā)誓。
讀書時(shí),思考當(dāng)然是必不可少的。思考不僅可以讓你做到“煮書”,更可以讓你體會(huì)書中如畫的真、善、美。
讀《青銅葵花》時(shí),我感受到了青銅的純樸與對(duì)葵花的愛。這就是愛的傳遞。并非兄妹關(guān)系的青銅與葵花都能做到像親兄妹那樣互相友愛,我們同學(xué)之間又何嘗不能呢?只有“愛”對(duì)方,對(duì)方才會(huì)“愛”你。人世間不可缺少的正是愛。假若沒有愛,這個(gè)世界將會(huì)是一片寂寞,沒有了人際交往,更沒有連接人與人心靈的橋梁與紐帶。有了愛,這個(gè)世界才會(huì)充滿生機(jī)與熱情。
讀書時(shí),幻想才是感受人情冷暖的基礎(chǔ)。
當(dāng)我讀《春天的小雨滴滴》時(shí),抬頭望望窗外,我會(huì)從那小玻璃上的一滴雨珠,想像這也許是天公流淚,也許是孩童嬉戲,我覺得更像一群頑皮可愛的小精靈,展現(xiàn)我們快樂的童年與美好的前途。
《賣火柴的小女孩》的悲慘人生令我同情,同時(shí)也感受到黑暗社會(huì)的暗與無禮,當(dāng)我讀《“諾曼底號(hào)”遇難記時(shí)》我被哈爾威船長臨危不俱的精神所打動(dòng)……幻想讓我感受到人世間處處充滿快樂,吸引我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
書,就如同在大海中遨游,有無數(shù)的樂趣,等待你去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。“讀一本好書,就像和一個(gè)益友談話,”這是我的座右銘,是我人生的坐標(biāo),成為我前進(jìn)的鞭策。
快樂閱讀作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”徜徉在書的海洋中,知識(shí)會(huì)豐富,視野會(huì)開闊,氣質(zhì)會(huì)陶冶。這本書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
在業(yè)余時(shí)間,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),當(dāng)我感到孤獨(dú)和無聊時(shí),書是我最好的選擇。這本書包含了許多栩栩如生的人物,曲折動(dòng)人的故事情節(jié),鮮為人知的自然奧秘,都能讓我的`心情感到輕松愉快。書就像一個(gè)慈愛的老人,把我們這些物質(zhì)的孩子帶到一個(gè)充滿知識(shí)的文學(xué)殿堂;書就像一道美味的食物,散發(fā)著誘人的香味,讓饑餓的人品嘗到世界上美味的食物;書就像一盞明亮的燈,讓在黑暗中艱難行走的人得到光明的欲望。
走進(jìn)書中,迎接我們的是一個(gè)全新的世界:在吳承恩的《西游記》中,我們看到聰明勇敢的孫悟空不顧一切地與惡魔作斗爭,善良昏庸的唐僧臉色蒼白地坐在地上,不安地念經(jīng);終于逃脫了災(zāi)難,誠實(shí)的豬八戒偷偷躲起來睡覺,被聰明的兄弟發(fā)現(xiàn),兩只大耳朵被拉“哦”叫疼。孫悟空樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛自由,充滿戰(zhàn)斗精神值得學(xué)習(xí);雖然豬八戒給人印象最深的是有很多小問題,但他仍然是一個(gè)好人,他誠實(shí)誠實(shí),沒有傷害心,最終堅(jiān)持到最后的勝利。與兩位師兄相比,沙和尚顯得憤怒不足,但他可以在兩位師兄發(fā)生沖突時(shí)從中調(diào)解,兩位師兄外出時(shí)由他陪伴。唐僧的善良、堅(jiān)持和面對(duì)困難的勇往直前、毫不猶豫地感動(dòng)了我們,但有時(shí)卻昏庸無能,冤枉了孫悟空。它讓我明白,為了達(dá)到一定的崇高目的,人們必須努力工作,長期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝所有的敵人。所以我從中得到了快樂。
每次我走出書中的世界,我的心情都變得特別舒服。書中的故事讓我回味無窮。我總能帶著這段快樂的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩繽紛的世界,享受更多的知識(shí)。
人們因?yàn)殚喿x而快樂,為了快樂而閱讀,只要你愿意閱讀,我相信每個(gè)人都會(huì)得到快樂。愿意把我的幸福傳遞給每個(gè)人。
快樂閱讀作文12
書,給我們智慧;書,給我們寒冬的暖爐;書,給我們黑夜中的一盞明燈;書卷帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。讀書使人變得聰明,讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的是英國十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個(gè)十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的`冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負(fù)她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服,他反抗只會(huì)帶來更大的痛苦。在他十歲那年,簡·愛被舅媽扔進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校讀書,那的伙食難以下咽,衣服不抵風(fēng)寒,每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當(dāng)一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準(zhǔn)備和羅切斯特先生結(jié)婚時(shí),她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和愛情的神圣,她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣:
“難道就應(yīng)為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”
她有著極強(qiáng)的自尊心,她堅(jiān)信只要努力,只要堅(jiān)持不要放棄,不屈服,光明總會(huì)到來。
快樂閱讀作文13
自從我愛上了讀書,就好像多了一位朋友,它日日與我相伴,我覺得再也離不開“他”了。在我傷心的時(shí)候,“他”可以讓我心情豁然開朗。有它相伴成長,是我對(duì)人生的一種追求,一種承諾。
它讓我懂得了許許多多的事情,讓我懂得了父母的愛是默默無聞不求回報(bào)的。但我要感恩,要盡我所能回報(bào)父母;書讓我懂得了“身在福中不知!钡暮x。這世界有許多不幸,還有許多貧苦的人,要珍惜現(xiàn)在所擁有的;書讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理,所以我要不斷地積累自己的知識(shí);書讓我懂得了只有擁有了自信,才能成就未來,不要盲從自己的觀點(diǎn),要多聽多問,吸取別人的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。
書,它像一個(gè)“隱形人”,時(shí)刻激勵(lì)著我前行,伴我成長,它是一位好朋友,是我人生道路上的一盞明燈,照亮我前行,它讓我快樂,讓我自信,讓我幸!
快樂閱讀作文14
一年一度的暑假來了。我相信孩子們喜歡在假期看動(dòng)畫片,我也不例外,但我更喜歡與同學(xué)、朋友和家人分享看動(dòng)畫片的快樂。
每天晚上7點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁,等待《鋼鐵飛龍》的出現(xiàn)。看完之后,我們會(huì)討論劇中的人物和情節(jié)。除了現(xiàn)代科技的.發(fā)展,我們對(duì)鋼鐵飛龍五位成員的鋼鐵意志印象深刻。我媽媽還會(huì)談?wù)撍陼r(shí)看的卡通片。這是我和媽媽談?wù)撘磺械目鞓窌r(shí)光。讓我們一起討論,一起享受快樂的童年。
白天和孩子玩游戲就是在劇中扮演每一個(gè)角色。琪琪要演Maggie,喜歡她的智慧與美麗并存。瑤瑤為深藍(lán)而戰(zhàn),因?yàn)樗臉尫ǔ瑴?zhǔn),每次在關(guān)鍵時(shí)刻都打敗敵人救同伴。比我們小的弟弟一峰也不落后,吵著演火焰,還是鋼鐵飛龍隊(duì)隊(duì)長!他演得很認(rèn)真!隊(duì)友有難他一定是一馬當(dāng)先。我最喜歡小星星。誰想和我競爭,他一定會(huì)臉紅,因?yàn)樾⌒鞘请娔X大師,但他從不沉迷于游戲,而是用自己的電腦技術(shù)拯救地球。不知不覺中,我們從動(dòng)畫和游戲中找到了自己的英雄,樹立了理想。
孩子們,這是我想和你們分享的快樂閱讀!快樂地看動(dòng)畫片!快樂的游戲!快樂的暑假!你欣賞動(dòng)畫片的快樂和收獲是什么?期待與您分享!
快樂閱讀作文15
大文學(xué)家高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話一直掛在我們學(xué)校的墻上,而掛在墻上的還有即會(huì)當(dāng)官又會(huì)寫詩的歐陽修先生的“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。
你還別說,我倒是一個(gè)讀書迷,在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺之前,爸爸總會(huì)給我講一些小故事,有兇惡的老熊家婆、有馱米過河的小馬、有出爾反爾恩將仇報(bào)的魔鬼、還有被爸爸私自改編了的神筆馬良……聽著聽著,誘發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴求,我求知的大門逐漸打開。
漸漸的.,我長大了,可以自己看書了,從開始的拼音注本到連環(huán)畫,再到故事書、作文書等。還記得最早的時(shí)候是看爸爸給我買的《葫蘆娃》、《水果圖片書》,只覺得翻著好看,那一個(gè)個(gè)光腳丫葫蘆娃生龍活虎的,同時(shí)電視里也在放,我看得好喜歡,葫蘆娃也成了我心中最早的英雄形象。還有漫畫版的《西游記》,我最喜歡孫悟空了,真希望自己也有雙火眼金睛,有一陣子我的一舉一動(dòng)都在模仿孫悟空,抓耳撈腮,提腿眺目,頭上系條繩子充當(dāng)緊箍咒,手里撿根棍子就成了金箍棒,追著爸爸媽媽當(dāng)妖怪打。
進(jìn)入四、五年級(jí)以后,我逐漸閱讀諸如《三國演義》、《水滸傳》、《簡、愛》等中外名著,當(dāng)然了,有的時(shí)候仔細(xì)品味,也有的時(shí)候跑馬觀花。不過有一個(gè)人的書是不會(huì)跑馬觀花的,那就是被稱為中國動(dòng)物小說大王的沈石溪老師的書,什么《退役軍犬黃狐》、《一只獵雕的遭遇》、《野犬女皇》、《臉色蒼白的伙伴》等,其實(shí)我第一次讀沈老師的書還是四年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸對(duì)我說:“兒子,這篇《臉色蒼白的伙伴》寫得好,我小時(shí)候最愛的一篇文章,終于在電腦里找到了。”果然,還是中學(xué)生的沈石溪把史潛文形容得“個(gè)頭雖然和我一般高,但瘦骨嶙峋,站著像根筷子,坐著像只魚鉤。他臉上幾乎沒有血色,蒼白得像新買來的乒乓球……”。整篇文章將小孩子之間的“矛盾”渲染得充滿火藥味。天啊!這多符合我的性格。∧軐懗鲞@種文章的人,我第一個(gè)豎大拇指,夸他“有種”。
我想當(dāng)將軍,也很喜歡軍事類書籍,什么《拿破侖》、《軍事武器》這些書也是我的最愛,這不,上星期又叫爸爸給我買了《十大元帥》,這幾天一有空就拿出來看,沒錯(cuò),的確過癮。
真的,我喜歡讀書,我閱讀課外書的故事,也許一輩子也講不完……。
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