閱讀的作文(大全3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的閱讀的作文3篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
認(rèn)真閱讀以下片段，回答后面的問題。
漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。
它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。
我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的`、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢?
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
1.段⑤中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?
2.先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應(yīng)有什么不同?這種變化說明了什么?
3.段⑤中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思?“再三”一詞能否刪掉，為什么?
4.段⑦中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?
5.最后一行文字有什么作用?
6.段⑥這一段文字，猶如一幅畫。請用一個(gè)詞為這幅“畫”加個(gè)標(biāo)題，點(diǎn)出這幅“畫”的含義。
7.聯(lián)系社會(huì)生活，人類處境，國際形勢等方面的具體情況，談一談你對“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的個(gè)人體會(huì)。
【參考答案】
1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2.大鳥再三叫喚，小鳥才回籠里。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。
3.“淘氣”一詞寫出了珍珠鳥頑皮的特點(diǎn)�！霸偃币辉~不能刪，因?yàn)樗@示了珍珠鳥對“我”的信賴程度。
4.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
5.揭示全文主題。
6.信賴。
7.略。
閱讀的作文 篇2
花開花落，年年月月的時(shí)光在花香中散去。如今，好書已陪伴我走過了十幾個(gè)春秋，度過了一個(gè)個(gè)不眠之夜。
習(xí)慣了坐在門前那棵老槐樹下，讓那歡快的陽光滾落在我身上。再輕輕翻開那古樸的書藉，嗅著淡淡的油墨馨香。城市的喧囂便消散無形，燥亂的心靈也悄悄地沉寂下來，等待一份新的驚喜與感動(dòng)。
書中的文字都飄了出來，一個(gè)個(gè)、一排排，形成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律：它們唱著一曲又一曲悲慟的挽歌，觸及心靈，又發(fā)人深省，哺育了多少英才；它們又唱著一首首激昂的進(jìn)行曲，振聾發(fā)聵，激勵(lì)了多少人們拼搏的勇氣。
《高老頭》踏著滿地憂傷黯然地走來，可憐的高老人傾其所有給女兒們，盡力滿足她們的一切，而女兒們僅在金錢的基礎(chǔ)上榨干他，直到他死去。這是多么的另人驚駭，女兒們竟然把養(yǎng)育她們的'父親拋棄。人性怎能如此骯臟與可怕呢？這是社會(huì)的悲哀，也是人性的泯滅。是高老頭無節(jié)制的付出，使女兒們只知一昧接受，卻絲毫不知滿足，這就是人心被金錢所腐蝕的殘酷結(jié)果。
記住，愛不是一顆心對另一顆心孤獨(dú)的跳動(dòng)，而是兩顆心共同的付出與理解。我們不能被欲望和金錢所掌控。溫柔地對待那些愛你的人和你愛的人，更要學(xué)會(huì)感恩你的父母，他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵唷r(shí)光苒苒，他們?nèi)諠u蒼老，歲月為他們?yōu)鹾诘捻槹l(fā)披上幾縷白霜，給他們光滑的臉頰刻上絲絲皺紋，歲月已抹去了他們的青春。朋友們，好好的感恩并照顧他們，就像他們照顧你一樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又踏著堅(jiān)定的步伐沖蕩過來。一個(gè)人生的強(qiáng)者正向我們講述生命的意義。他一生為人民和革命奉獻(xiàn)，不到生命最后一刻，決不停下拼搏的腳步。他在戰(zhàn)場上的奮勇殺敵，在肅殺冰冷的冬天，穿著單薄的衣服筑鐵路。雖雙目失明，全身癱瘓，但是，鋼鐵般的意志命令他堅(jiān)持下去，只要心還在跳動(dòng)，就要一直為人民，為革命獻(xiàn)身。
他，就是保爾·柯察金。他用一生淋漓盡致地體現(xiàn)了生命的價(jià)值——即使病魔纏身，也決不放棄貢獻(xiàn)。我們也不能被生活中的困難打敗，無論未來的道路上有什么樣的挫折與坎坷，都要堅(jiān)持下去，永不氣餒。就算勝利多么遙不可及，也不要屈服。因?yàn)檫@世上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，撐下去，明天就是希望。
書，我愛你！你澆灌著我的成長夢：是你，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我沮喪時(shí)安慰我，在我停滯不前時(shí)點(diǎn)醒我；是你，讓我在多少個(gè)人生的岔道口，找到了希望的曙光；是你，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；更是你，讓我的生命更加動(dòng)人！
閱讀的作文 篇3
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
對于我來說，書是一顆良藥，可以捧在懷里，可以握在手中，可以放在心里。讀一本書，就像淋一場雨，打散城市中的霧霾，打掉人身上的塵埃。讀一冊書，就能讓自己淋的痛快，酣暢淋漓。我讀書的方式有很多——坐著和站著。
站著，可以使我與大師相會(huì)，坐在同一角度，暢談世間萬物之美，人事變遷之快;坐著，不僅舒服，而且可以更深入書中，踩著書簽鋪著的小路，走進(jìn)知識(shí)的密林，快樂的海洋。
對于中學(xué)的我來說，我更喜歡坐在喧鬧的教室，沉迷于靜謐的書之林。我喜歡書，喜歡史書，喜歡地理書。我不像林海音對書的如狼似虎，也不像宋濂對書的如癡如醉，對我來說剛剛的開始卻索然無味，我對書的熱愛，就像文章一樣，感情是層層遞進(jìn)的，就像讀沈石溪的《狼國女王》一樣，剛開始的一段段故事并不使我對之產(chǎn)生興趣，但是在硬著頭皮看了一段后。發(fā)現(xiàn)，并不是淡然無味，就像喝葡萄酒一樣，得慢慢去品味，剛開始也許有點(diǎn)干澀，但細(xì)細(xì)品味也會(huì)有少許的甜味，因而我喜歡的往往是結(jié)尾，無論是喜是悲，我都很喜歡。
我對史書有一種說不出的興趣。就像磁鐵的正負(fù)極，互相吸引。無論是中國近代史，還是二戰(zhàn)史，無論國內(nèi)外，我都傾向于它們，必然很多人都令我敬佩：虎門銷煙的林則徐，壯烈殉國的鄧世昌，太平洋戰(zhàn)場上的尼米茲，還有開羅會(huì)議上的羅斯福。他們都受萬人敬仰，而唯有一人不同，《戰(zhàn)爭狂人希特勒》，這本書中寫到，希特勒的童年，悟性極強(qiáng)，在學(xué)校中是數(shù)一數(shù)二的.風(fēng)云人物，但在長大之后，學(xué)校中的獨(dú)裁思想，是他認(rèn)識(shí)到了獨(dú)裁的優(yōu)越感，只是他活在欺騙中，他不相信任何人，而正是這種被德國黑暗感染的人，最終導(dǎo)致了六百萬人的喪生和法國的淪陷。他最終死于自己的獨(dú)裁，納粹帝國也就滅亡了。像希特勒這樣自食其果的人很多，他的出現(xiàn)也警告著人們，不要有壞的思想和行為。
地理類的書，給我的感覺不一樣了，就像袁枚所說"故有所覽，輒省記"一般，很快就能清楚了解洛杉磯、拉斯維加斯，舊金山，讀這些書都是來自于我的好奇和理想。沒錯(cuò)，環(huán)游世界是我的一個(gè)理想，現(xiàn)在的讀書，也是為將來奠定了基礎(chǔ)吧!
我喜歡珍藏它們，我見不得皺皺的書、破損的書。也許在愛書這一方面我是追求完美的吧!無論哪本書，我們都能明白些道理和生活常識(shí)，要記住，沒有書的青春猶如一株沒有果實(shí)的花!
【閱讀的作文】相關(guān)文章：
閱讀的大門作文-閱讀作文01-25
網(wǎng)上閱讀?書本閱讀!作文04-18
作文：愛上閱讀 閱讀之樂09-03
閱讀的作文11-19
閱讀與作文10-06
[精選]閱讀與作文02-03
閱讀的作文(經(jīng)典)07-24
[經(jīng)典]閱讀的作文10-04
(精選)閱讀的作文11-27
閱讀與作文08-11