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我的閱讀故事作文

時(shí)間:2025-12-29 13:03:19 閱讀

我的閱讀故事作文14篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的閱讀故事作文,歡迎大家分享。

我的閱讀故事作文14篇(精華)

  我的閱讀故事作文 篇1

  從我記事以來(lái)媽媽每天都會(huì)拿著繪本坐在我的床邊給我讀各種各樣的故事,正是有了媽媽的堅(jiān)持不懈,使我漸漸的喜歡上了讀書,當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后,我便開始自己獨(dú)立堅(jiān)持著每天閱讀的習(xí)慣。周末的時(shí)候會(huì)和爸爸媽媽一起去書店看書,從科學(xué)漫畫到名人故事,都是我喜歡看的書。到目前為止我看過的書已經(jīng)把家里兩個(gè)大大的書柜都占滿了。

  讀書可以讓我集中專注力,記得暑假里,我早早的寫完了作業(yè),在書房里看《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的.時(shí)候,突然,被拍了下肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!我還以為是達(dá)爾文呢?我的腦子里充滿了問號(hào)。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!看來(lái)老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

  讀書讓我懂得了很多道理,記得那個(gè)難忘的星期天,我正在讀《愛的教育》,看到和他的父親去里渥的故事。那天,瓦梯尼在路上看見了一個(gè)人,他顯擺自己漂亮的衣服,后面才知道原來(lái)那個(gè)人是一個(gè)盲人。從這個(gè)故事里我知道了,做事不能驕傲自滿,要陽(yáng)光,積極的對(duì)待每個(gè)人。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說得好。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。大家拿起書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書

  我的閱讀故事作文 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我總是沉迷于電視,氣憤的媽媽干脆把電視打壞了。我問媽媽為什么什要打壞電視機(jī),誰(shuí)叫你每天都在看電視。沒電視看了,我便順手拿了一本《馬小跳》來(lái)看。看了看真有趣,好像和馬小跳自由自在的玩耍。不知不覺己經(jīng)翻到最后一頁(yè),一看時(shí)間都到中午了。

  凌峰,來(lái)吃飯了!我不舍的得放下書想繼續(xù)看下一本。媽媽跑過來(lái)笑著說:“你這孩子叫你吃飯不吃飯,叫你看書的時(shí)候不看書,來(lái),先吃飯,再繼續(xù)看書”。我只好從書中出來(lái),三兩口就把飯吃完。然后又來(lái)看我的《馬小跳》,就這樣我愛上了閱讀。

  晚上九點(diǎn)半了,媽媽說睡覺時(shí)間到了,可我還想看書,于是我悄悄地把一本書放進(jìn)了衣服里我對(duì)媽媽說:“你不出去,我怎么脫衣服”。等媽媽睡著后,我從抽屜里找了一個(gè)手電筒,又偷偷去外面拿了一包薯片,邊看邊吃,不知過了多久,看著看著,不知不覺就睡著了。第二天媽媽走進(jìn)房間一看薯片壓成了碎片,手電筒的光全放沒了,而我一直睡到早上久點(diǎn)左右,看見垃圾桶里的薯片我怕了。媽媽輕輕的`走過來(lái)說:“看書是好事,但也有時(shí)間,晚上躲在被子里看書對(duì)眼睛不好,如果今天上學(xué)你已經(jīng)遲到了”。我小聲的說:“我知道錯(cuò)了,在也不這樣了”。媽媽高興的走出去了,再回來(lái)時(shí)手上捧了整整十幾本《馬小跳》。我高呼“太棒了,媽媽萬(wàn)歲”。

  有書看,真好!

  我的閱讀故事作文 篇3

  我曾經(jīng)讀過一本書,這是我從小到大第一次非常認(rèn)真地讀一本書。這本書是我們的范老師從她自己家?guī)н^來(lái)的一本書——《狼王夢(mèng)》。

  老師剛把這本書拿到圖書角時(shí),它并沒有吸引我。因?yàn)樗抢蠋煆碾娔X上下載后打印的,連個(gè)封面都沒有。但是引起了我的好奇心,當(dāng)我拿起這本書隨意翻閱時(shí),感人的情節(jié)一下子吸引了我。我的眼睛再也不想離開這本書了,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起這本書去讀。一次下課時(shí),我沉醉于書中,不禁潸然淚下。同學(xué)們看見了都問我怎么回事。我頭都不抬地說沒事,又走進(jìn)故事中感受曲折的情節(jié)。

  還有幾次,我把這本書帶到家里去讀,一讀就是兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí)我忘了吃,忘了睡。心里只想知道故事的結(jié)局。

  我讀完這本書之后,好像明白了老師的用意。因?yàn)闀锩嬷v了一個(gè)叫紫嵐的母狼和她喜歡的狼一起獵食,她的愛人叫黑桑,黑桑特別想當(dāng)狼王?墒撬灰柏i的獠牙刺穿了頭顱,永遠(yuǎn)離開了世間。后來(lái)紫嵐懷孕生下狼崽后,一心想完成愛人的遺愿,就把希望寄托在孩子身上,想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王。但是歷盡千辛萬(wàn)苦三個(gè)孩子都沒能成為狼王,直到最后一刻她都沒有放棄自己的夢(mèng)想。從書中我悟出了:老師的.愿望是把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生、國(guó)之棟梁,永不放棄每一個(gè)孩子,如果我們沒有盡心,就辜負(fù)了老師的希望,這和父母想讓孩子有成就是一個(gè)道理。如果我們不努力又怎能對(duì)得起父母情與師恩?

  所以老師新學(xué)期讓我們?cè)僮x一本書,我依然買了這本書。因?yàn)槲颐靼琢,書要從不同的角度去讀,才會(huì)常讀常新,百讀不厭。我覺得我再次讀完這本書肯定又會(huì)有不同的收獲。這就是我閱讀的小故事,你有閱讀故事嗎?分享一個(gè)吧!

  我的閱讀故事作文 篇4

  我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷,看起書來(lái)可是沒完沒了的。如果你們想聽我的閱讀故事,就讓我一一道來(lái)吧。

  一天,媽媽和爸爸有事出門,臨走時(shí)對(duì)我說:“飯?jiān)阱伬铮琰c(diǎn)吃,小心涼了就不好吃了!蔽易焐洗饝(yīng)了,其實(shí)心早就飄到書的海洋里了。的他們一走,我就迫不及待的走進(jìn)書房,拿起一本書就坐在靠背椅上津津有味地看了起來(lái),早把爸爸和媽媽的'話拋到了九霄云外去了。時(shí)間過得飛快,一會(huì)兒就到了下午。當(dāng)我還沉浸在書的海洋里時(shí),突然爸爸媽媽回來(lái)了。我下了一跳,立刻用迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的合上了書。爸爸看了看餐桌,發(fā)現(xiàn)一個(gè)碗都沒有。頓時(shí)怒氣沖沖地說:“王依雯,過來(lái)!蔽覈樀眯亩伎焯岬搅松らT上,慢慢地走到爸爸面前。爸爸接著說:“你是不是沒吃飯?”我沒吱聲。媽媽接著說:“叫你早點(diǎn)吃,你偏不聽。你看現(xiàn)在飯冷了,又不好吃了。”媽媽邊說邊幫我熱了一下,到了下午一點(diǎn)鐘,我才吃到了午飯。

  還有一天,天氣很冷,我的手凍得不能寫作業(yè)了。于是爸爸就對(duì)我說:“你把要做的作業(yè)帶好以后,我再帶你去圖書館里邊吹空調(diào)邊做作業(yè)!蔽衣犃俗焐现皇禽p輕地說了一聲“哦”,其實(shí)心里面呀可高興了。到了圖書館里面以后,我就用比平時(shí)塊十倍的速度把作業(yè)給寫完了。然后又到書架上選了一本平時(shí)最喜歡看的書,坐在凳子上舒舒服服的看起了書。過了好一會(huì)兒,爸爸來(lái)接我了回家了。我滿足的伸了個(gè)懶腰,和爸爸回家了。

  瞧,這就是我的讀書故事,有趣吧?

  我的閱讀故事作文 篇5

  我從小就喜歡看書,經(jīng)?吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語(yǔ),才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。

  但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來(lái)看。

  上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來(lái)。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的'學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來(lái),想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來(lái)?蓻]過一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來(lái)……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“”的我看了快兩遍?烧l(shuí)有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。

  書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。

  書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無(wú)聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!

  我的閱讀故事作文 篇6

  最近我讀了一本有趣的故事書,說有趣不光是故事有趣,而是它還有一個(gè)有趣的名字,叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊,而是這個(gè)杜皮大。

  杜皮大是一個(gè)小熊的名字,它長(zhǎng)得圓鼓鼓的,肚皮很大,所以大家都管它叫“肚皮大”,這下可出名了,成了名副其實(shí)的“肚皮大”了!

  這個(gè)“肚皮大”是個(gè)貪吃鬼,而且讓它驕傲的三國(guó)語(yǔ)言也都只是“吃”的意思,現(xiàn)在明白它為什么會(huì)肚皮大了吧?都是吃出來(lái)的啊!熊爸爸為了能夠讓小熊更有文化修養(yǎng),決定讓它參加一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的活動(dòng)。杜皮大得知去那個(gè)活動(dòng)會(huì)有很多好吃的東西,就迫不及待地要去了。到了活動(dòng)的地方,我們的小主人"肚皮大"就第一個(gè)等在出西瓜汁的'地方,別人都是用杯子去裝,而它是用嘴直接接西瓜汁,這接西瓜汁不要緊,可是把弄西瓜汁的機(jī)器也吃進(jìn)肚子了。而且也因?yàn)檫@個(gè)吃進(jìn)肚子的機(jī)器發(fā)生了好多事情:“肚皮大”的肚子冒煙了;肚子會(huì)發(fā)電;肚子會(huì)放電視;肚子里還會(huì)冒出各種各樣的棉花糖,真是有趣極了!但到了最后,機(jī)器在“肚皮大”的肚子里變成了一部愛心電話,也因?yàn)檫@部電話,讓“肚皮大”幫助了很多有困難的朋友,讓它們脫困!

  小朋友們,看完這個(gè)故事,你們是想要學(xué)“肚皮大”的貪吃呢,還是想學(xué)它樂于助人的精神呢?

  我的閱讀故事作文 篇7

  如果把知識(shí)比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作香甜的美酒,那書籍就是儲(chǔ)存佳釀的酒窖,如果把知識(shí)比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。

  我就是個(gè)愛讀書的孩子,從懵懂無(wú)知時(shí)就愛聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來(lái)《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁(yè),精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時(shí)間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過人的齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵(lì)我說:“你如果認(rèn)識(shí)字,就可以看更多的書!蔽壹泵c(diǎn)頭,迫不及待地央求媽媽教我識(shí)字。

  認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀過的.書也越來(lái)越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽(yáng)光女孩。近十年來(lái),書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動(dòng)物世界,步入《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的戲劇世界,步入易中天的歷史時(shí)空,步入余秋雨的文化時(shí)空,步入史鐵生的靈魂時(shí)空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語(yǔ)言充盈飽滿起來(lái),而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。

  美國(guó)女詩(shī)人狄金森說過,“沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹馬,能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無(wú)限美好又無(wú)限神秘的遠(yuǎn)方……

  我的閱讀故事作文 篇8

  “哎喲,小周,原來(lái)你還讀了不少書!”這是我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說的.大家都知道我擅長(zhǎng)理科,殊不知我也是很喜歡讀書的.

  我自幼就喜歡讀書,據(jù)我爸爸說,我小時(shí)侯不聽上兩三個(gè)故事就不肯睡覺.上了小學(xué),學(xué)了拼音,我就開始自己讀一些帶拼音的書,雖然幾乎都是故事書,倒也確實(shí)讀了不少.到了五年級(jí),我漸漸的喜歡上推理小說,光是《福爾摩斯》就買了六七本。六年級(jí)之后,我的涉獵范圍就更廣了:都梁的.《家國(guó)四部曲》,劉慈欣的《三體》,JK羅琳的《哈里波特》,二月河文集……我都讀了一遍又一遍,但我認(rèn)為最引人入勝的,還是孫皓暉先生的《大秦帝國(guó)》。

  《大秦帝國(guó)》一共六部十一本,帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時(shí)代,在那時(shí),我親耳聽到了張儀那激越的聲音:誰(shuí)用儒家,誰(shuí)家滅亡……三日不見君王,其心惶惶;一月不入官府,不知所終……儒家在這個(gè)大爭(zhēng)之世,充其量,不過是一群無(wú)用的蛀書蟲而已……”在那時(shí),我親眼見證了秦國(guó)強(qiáng)大的過程:從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國(guó)恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國(guó),短短七代君主,卻因?yàn)樯眺弊兎ǎ诓坏轿灏倌甑臅r(shí)間里,完成了歷史性的轉(zhuǎn)變!那極心無(wú)二慮,盡公不顧私的商君啊!商君商君,法圣天神,忠魂不滅,佑我萬(wàn)民,商君商君,三生為神……”這是當(dāng)時(shí)百姓對(duì)為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念!嗚呼,哭我商君!

  我的讀書計(jì)劃暫時(shí)還不會(huì)停止,我似乎已經(jīng)看到《左傳》,《戰(zhàn)國(guó)策》,《指環(huán)王》在向我招手,我確信它們不會(huì)讓我失望!

  我的閱讀故事作文 篇9

  在暑假里,我讀了一本叫《希臘神話》的書,這本書,令我印象深刻。

  在新華書店挑書時(shí),我看到了這本書,因?yàn)槲蚁矚g看歷史類的書,所以一下就選中了這本書,并立馬買了下來(lái)。

  我回到家后,立刻打開了這本書,哇!這上面有好多神話故事。∥荫R上興奮地看起這本書來(lái)。

  書里有好多鮮明的人物,精彩的.故事。我貪婪地津津有趣地閱讀著,時(shí)不時(shí)被書中的內(nèi)容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。

  要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間,說不定人間現(xiàn)在還沒有火呢!

  宙斯原來(lái)是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個(gè)兒子。后來(lái),烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻,成為了天神。最后,他的兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他,成為天神。宙斯變成天神后,把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關(guān)進(jìn)了地獄最深處的塔爾塔羅斯。

  我是個(gè)愛看書的小書迷呢!有一次,我在家津津有味地看著書,奶奶卻要讓我用電水壺?zé)_水,我不耐煩地說了一句:“知道了!”可是,我卻因?yàn)榭磿刺朊粤,完全把燒開水這回事飄到九霄云外去了。最后,我受到了奶奶的責(zé)罰。

  因?yàn)槲蚁矚g這本書,所以,我一有時(shí)間就看,沒想到,雖然這本書很厚,但我卻只用了1天時(shí)間就把這本書看完了。我很開心,因?yàn),我又增加了知識(shí)。

  我的閱讀故事作文 篇10

  古有文學(xué)家劉向一語(yǔ):“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愈。”今有大文豪高爾基之說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢,書對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說是必不可少的。而我則是一個(gè)在書香中成長(zhǎng)的女孩……

  從小,我就愛纏著母親在月光下講那百聽不厭的故事。機(jī)智聰明的司馬光、美麗善良的白雪公主、忠貞不屈的綠珠、心狠手辣的武則天……聽著這些耳熟能詳?shù)墓适,我漸漸走進(jìn)了書的海洋……

  閱讀!童年因閱讀而精彩,童年因閱讀而快樂!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,書也漸漸充實(shí)了我的生活,充實(shí)了我的夢(mèng)境,我常常會(huì)在睡夢(mèng)中和周公下棋;和李白一同暢談詩(shī)詞;同伯牙探討音律;和賈島一起推敲斟酌……夢(mèng)醒時(shí)分,我又和趙飛燕一起跳舞;和大禹一起治水;和愚公一起移山;和東方朔一起偷仙桃……哈哈!真是不亦說乎!

  閱讀!少年因閱讀而精彩,少年因閱讀而快樂!

  書不僅給予我豐富的`知識(shí),給予我智慧,在生活上也給了我不少幫助。當(dāng)我浪費(fèi)糧食的時(shí)候,書告訴我“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”;當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,書訓(xùn)誡我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我屢戰(zhàn)屢敗的時(shí)候,書教育我“失敗是成功之母”;當(dāng)我和友人依依惜別的時(shí)候,書安慰我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”……書,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我謙遜,教會(huì)了我做人的道理……

  閱讀!閱讀充實(shí)生活,生活因閱讀而精彩!

  看!這就是我的閱讀故事,大家覺得如何?

  我的閱讀故事作文 篇11

  我從小就愛看書,特別喜歡看課外類的書。每當(dāng)媽媽為我買了課外書,都是拿著書鉆到書房,連聲謝謝都沒說。這一進(jìn)書房,沒兩三小時(shí),連拖也拖不出來(lái)。除非媽媽把我抬走。

  一個(gè)星期六的上午,我非常的無(wú)聊,我東走走,西走走。這時(shí)候,媽媽正好要去超市,我就鬧著媽媽也帶我去。媽媽真是拿我沒辦法,就把我?guī)チ恕?/p>

  東西買好后,我又鬧著媽媽帶我去新華書店里去買書,我們來(lái)到了書店,書店里的'書可真是數(shù)不勝數(shù),有《小靈通漫游未來(lái)》、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我一眼就看中了《小靈通漫游未來(lái)》這是因?yàn)橛小拔磥?lái)”這兩個(gè)字讓我非常好奇。我就把它“抱”回家了。

  回到家里,我就又鉆進(jìn)了書房。吃午飯的時(shí)候到了,媽媽就喊我吃飯。我對(duì)媽媽說:“我正看的津津有味,你就再讓我看一小會(huì)兒”。媽媽又說:“不行!趕快坐下來(lái)吃午飯”到了下午,媽媽睡覺去了。我一蹦三尺高。又拿起那本《小靈通漫游未來(lái)》的書看了起來(lái)。時(shí)間過得像箭一樣快,一下子就到晚上了。媽媽也早就醒了,我就把書藏到了被子下。吃過晚飯后,我又拿起那本書看了起來(lái),媽媽讓我睡覺,我就想個(gè)辦法,我就把充電小臺(tái)燈和書放到了被子里,但我的耳朵也沒閑著。因?yàn)槲乙蛬寢尪分嵌酚。結(jié)果吧。還是被媽媽捉住了。

  書就像是我的就是糧食,是我生活中不可缺少的部分,它都會(huì)給我的頭腦中增添一些新的知識(shí),新的思想。是它教會(huì)了我很多。

  我的閱讀故事作文 篇12

  書,是打開知識(shí)密室的鑰匙;是暢游知識(shí)天空的翅膀。而我,卻和書有一段美妙的奇緣。

  那是一個(gè)星期一,語(yǔ)文老師突然奇想,讓我們每個(gè)人帶一本書,辦一個(gè)圖書角;讓我們每個(gè)人都學(xué)到更多的知識(shí)。放學(xué)了,我一人來(lái)到圖書角,把自己的一本作文選輕輕放在了上面。正打算離開時(shí),一本色彩鮮艷的書映入了我的眼簾。我拿起它,情不自禁地念出了它的名字——《綠野仙蹤》。我猜它一定很好看,便登記了名字,把它塞入書包。

  回家后,我早早就做完了作業(yè),拿起它開始看。這不看不知道,一看嚇一跳:原來(lái)這么好看呀!于是,我再也放不下了,以至于媽媽喊我吃晚飯都沒聽見、晚上愣是忘了睡覺……我就這樣愛上了文學(xué)名著,我就像一塊海綿,正吮吸著知識(shí)的甘霖。

  從此,我就一發(fā)不可收拾地愛上了看書,恨不得把世界所有的書都搬來(lái)看一遍,好提高我的寫作水平。每次我寫完作業(yè)就看書,星期天也不出去了,宅在家里慢慢“啃書”?蛷d、書房、臥室、陽(yáng)臺(tái)、舞蹈房、學(xué)!教幪幎加形铱磿纳碛,書成了我最好的朋友,我一刻也不愿和她分開。其實(shí),我要感謝李老師,是她辦的圖書角讓我有機(jī)會(huì)和書交朋友,有機(jī)會(huì)看到那么多的`書,學(xué)到了更多的知識(shí)。

  書啊書,你已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分!作文

  我的閱讀故事作文 篇13

  我喜歡閱讀,是因?yàn)槲业膵寢尅?/p>

  聽我媽媽說,我剛來(lái)到這個(gè)世上不久,她就做了件讓人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名稱都寫在一張紅紙條上,然后再貼在相應(yīng)的位置上。媽媽抱著還不會(huì)說話的我,辨認(rèn)這些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字寶寶”時(shí),客人都發(fā)笑了。所以剛會(huì)說話的我就喜歡上了漢字,并能知曉一些簡(jiǎn)單漢字的意思。

  在我幼小時(shí),走在路上或街上,我喜歡認(rèn)識(shí)標(biāo)語(yǔ)和廣告牌上的廣告,每逢過年外出去玩或回鄉(xiāng)下老家,讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。

  從一年級(jí)開始,媽媽便買了很多繪本和我共讀,我們一起看繪本上精美的圖案,讀繪本上美麗的文字,品繪本上的精彩故事,其樂無(wú)窮。

  現(xiàn)在,我在學(xué)校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽,每次都能取得可喜的成績(jī);我還積極參加學(xué)校組織的`各類讀書交流活動(dòng),非常榮幸地被學(xué)校評(píng)為“閱讀小能手”,同學(xué)們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績(jī)鞭策我堅(jiān)持:每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)書,每周寫一篇讀書筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書心得,我把讀到的趣味故事分享給他們,爸爸和媽媽也會(huì)不甘落后地分享報(bào)紙上的新聞,并談體會(huì),一家人在一起讀書,交流心得真是其樂融融!

  現(xiàn)在我真得喜歡上了閱讀,要問我為什么,我毫不掩飾地告訴你們:“書中找樂!”

  我的閱讀故事作文 篇14

  在我的世界里有一雙隱形的翅膀,薄如蟬翼,晶瑩剔透,帶我飛翔,伴我成長(zhǎng)。它就是我成長(zhǎng)的伙伴——書籍。

  書是個(gè)奇妙的東西,它可以讓人看到脈脈深情的友誼;也可以讓人看到曲折神奇的故事和綿延綺麗的意境……總之,書給了我構(gòu)思,給了我夢(mèng)想,我愛它。

  我2歲的時(shí)候,就在媽媽的引導(dǎo)下,和書交上了朋友。從一開始的《紅舞鞋》《白雪公主》《賣火柴的'小女孩》到后來(lái)的日本,德國(guó),俄羅斯的童話集,每看一個(gè)故事,我都會(huì)被里面的故事情節(jié)深深地吸引,仿佛我就是白雪公主,就是小女孩。更多的時(shí)候我會(huì)想,要是拿來(lái)老鞋匠的袋子,和同學(xué)們一起去里面看看神奇的橡皮世界該多好。

  現(xiàn)在,一有空,我就會(huì)擠出時(shí)間手捧一本書在房間里閱讀,有時(shí),還拿一個(gè)筆記本做筆記,摘抄自己喜歡的句子。此時(shí),是我最幸福的時(shí)刻,因?yàn)闀亚那牡貫槲议_辟出一片屬于我的天地。

  我最喜歡的一本書是《三國(guó)演義》,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的赤膽忠義,龐統(tǒng)的用兵如神,劉備的愛民如子……讓我著迷,讓我喝彩。讀到趙子龍大戰(zhàn)坂坡,我熱血沸騰。讀到曹操的奸詐多疑,我咬牙切齒。我的每一次心跳都為書中的人物而加快或放慢,我的每一根神經(jīng)都為故事情節(jié)而放松或緊繃。我就在書中,我就是那個(gè)耀眼的人物!

  "書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”我摯愛著書,這里有屬于我的世界,在這個(gè)世界里我可以讓心靈自由飛翔!

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