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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-12-28 03:05:27 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文【錦集8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文【錦集8篇】

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我來告訴你們聽吧!那就是騎自行車運(yùn)動(dòng)。

  要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難,說簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔著了,手也檫破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了:別人能做到的,你也能做到!就是這句話一直鼓勵(lì)著我,我開始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí),首先我坐在自行車上,雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎,另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來,使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生尾朝天的狀況了,但我并不沮喪,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v,堅(jiān)持不懈,相信我就會(huì)成功。水道渠成,我現(xiàn)在不但會(huì)騎了,而且騎得賊溜!

  寒假里,我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦!

  我騎著了自行車,便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口,等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的,而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場(chǎng),沒過多久,我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo),我要超越我的伙伴,能成為一個(gè)賽車手,雖然在現(xiàn)實(shí)中,我是超不了他們的',但是在進(jìn)入學(xué)校后,因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速,所以,這些車是我手下的敗將。過了一會(huì)兒,我就超越了他們,我的心情是多么舒暢和激動(dòng)!

  這就是我最愛的體育運(yùn)動(dòng)騎自行車。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  森林里有一所動(dòng)物學(xué)校,有一天,大象校長(zhǎng)看到人類開的奧運(yùn)會(huì),有一個(gè)想法,人類開的奧運(yùn)會(huì)真的大精彩啦。我們動(dòng)物學(xué)校也開一個(gè)奧運(yùn)會(huì),動(dòng)物學(xué)?刹荒苈浜蟀!

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)一始啦。首先,第一個(gè)項(xiàng)目是200米跑步,小馬和小熊都出場(chǎng)了,小馬和小熊站在起跑線上,獅子裁判說開始,站在起跑線上的小馬和小熊像子彈一樣跑了出去,小馬飛快地跑著,小熊也不甘勢(shì)弱,用力地跑著,眼看小馬就快到終點(diǎn)了,小熊就快沒力了,在最后,小熊用盡全身力氣,沖到了終點(diǎn),最后,裁判舉著小熊的手宣布:200米跑步是小熊勝利了,大家興采烈的。

  接下了,第2個(gè)項(xiàng)目是2*200米泳游比賽,運(yùn)動(dòng)員是小鴨和小魚,獅子裁判說開始,小鴨和小魚都沖了出去,小鴨游啊游,哎呀,不好,小鴨的腳被水草纏住了,小魚連忙游過去幫它,終于,小鴨的腳被解開了,小魚和小鴨一起游到了終點(diǎn),獅子裁判說2*200米泳游比賽冠軍同是小魚和小鴨。

  今天的'比賽太熱鬧了,太激烈了,校長(zhǎng)說:“下一次我們還要繼續(xù)開展”,小動(dòng)物們都一致贊成,下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更精彩,更好看。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲中拉開了帷幕。

  馬上就要輪到我們這組跑800米,我不由得緊張起來,心中仿佛有一塊大石頭?粗昙(jí)的大姐姐們?cè)谂艿郎吓芰艘蝗τ忠蝗,速度漸漸慢下來,每?jī)蓚(gè)人之間都有一段距離,不由在心里暗暗叫道:“怎么辦,怎么辦,萬一我是最后一名就不好了。同學(xué)們都會(huì)笑我的`!”五年級(jí)女子800米第一組上跑道,這時(shí)老師的聲音,把我拉回了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。

  隨著響亮的槍聲,我們像被松掉韁繩的馬匹,同時(shí)沖了出去。這時(shí),有人越過了我,我心頭一緊,奮力向前沖!凹佑停昝蠲!加油,戈妙妙!”同學(xué)們的喊聲一聲比一聲響,有人甚至伸出手,想扶我一把。第二圈了,加油!老師喊到。同學(xué)們更是扯著嗓子拼命喊,過了好久,我聽見老師說第四圈了,我連忙奮力追趕,還有一步之遙了!終于,我超過了前面的同學(xué)!最后一圈,沖刺!眼前的世界模糊了,只聽見風(fēng)從耳邊刮過。還有五十米,四十米,三十米,二十米,十米,五米了!全世界都放慢了,同學(xué)老師頓住了,運(yùn)動(dòng)員也“!毕铝四_。我和前面同學(xué)漸漸拉開差距。二米了!我沖向前!暗搅恕?我心里有這么一個(gè)意識(shí)。隨即,我們班的同學(xué)擁了上來。心里有點(diǎn)酸,想哭,成績(jī)不好,為什么同學(xué)們卻對(duì)我這么好。我得了第五名(五年級(jí)組),不太理想。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感受到了拼搏精神。重在參于,這是我們的原則。謝謝你們,親愛的老師同學(xué),還有家長(zhǎng)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  提綱:

  一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂—對(duì)于美好的追求—希望

  二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿陽光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂如同詩性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂如同跳動(dòng)的音符,是和著音樂節(jié)奏的動(dòng)感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運(yùn)動(dòng)的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的'快樂

  練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。

  我在運(yùn)動(dòng)的過程也偶爾體會(huì)過這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂,運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過才知道,是健康、快樂、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘柟,我們才能反映在臉上,正因(yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。

  那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來說,武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無私無畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來,無數(shù)仁人志士無不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!比欢瑠W林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來自兩個(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來快樂,同時(shí)也可能給我們帶來傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時(shí)間感。

  五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天是學(xué)校第五十七屆的運(yùn)動(dòng)大會(huì),我一起床,看見萬里晴空的好天氣,覺得很高興,因?yàn)榍皫滋於际窍掠晏欤液媒裉焓乔缣,不然,就要變成落湯雞了。

  這天,我興高采烈的走進(jìn)教室,要進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們披著金光閃閃的.披風(fēng),拿著稀奇古怪的獅頭,繞了半圈以后,我們就回到原本的位子,休息一下,馬上就要跳健康操了。跳好之后,還有很多精采萬分的表演,像是跆拳道表演或是社區(qū)民眾表演……接下來就是紅藍(lán)團(tuán)體決了,我很高興又很緊張,我是藍(lán)隊(duì),我怕紅隊(duì)會(huì)贏,因?yàn)轭A(yù)演的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)比去年進(jìn)步很多,我很怕藍(lán)隊(duì)會(huì)輸?shù)簟?/p>

  后來有很多競(jìng)賽都是紅隊(duì)贏,藍(lán)隊(duì)輸,有一些是藍(lán)隊(duì)贏,可是,非常少。輪到四年級(jí)的班級(jí)跑步時(shí),我跑了第二名,個(gè)人賽時(shí)我跑了第四名。還有家長(zhǎng)跟老師比賽的,也有家長(zhǎng)比賽的,每一次都是紅隊(duì)贏,藍(lán)隊(duì)輸。四年級(jí)的拔河總算是藍(lán)隊(duì)贏,不管是練習(xí)、預(yù)演都是藍(lán)隊(duì)贏,所以今天當(dāng)然也是藍(lán)隊(duì)贏。團(tuán)體接力時(shí),我雖然追過了我的對(duì)手,可是,下一棒的紅隊(duì)卻非常強(qiáng),又讓紅隊(duì)贏了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),紅隊(duì)是一千一百捌拾分,藍(lán)隊(duì)是一千零陸拾分,所以是紅隊(duì)贏了,我很失望,可是沒有辦法了,希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)藍(lán)隊(duì)會(huì)贏,我覺得今天很快樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)榻裉欤谖迨龑眠\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,整個(gè)學(xué)校成了歡樂的海洋。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有壘球、鉛球等十幾項(xiàng),每個(gè)比賽場(chǎng)地都是運(yùn)動(dòng)員們的戰(zhàn)場(chǎng)。

  首先開始的是入場(chǎng)式,你看,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,雙手前后擺動(dòng),步伐協(xié)調(diào)有序,一看就知道是訓(xùn)練過的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的是接力比賽。你們聽見了嗎?我們班的'“拉拉隊(duì)”在給迎面接力的同學(xué)加油呢!快輪到我了,我站在起跑線上,身體向前傾,右手向前伸,做好接棒的準(zhǔn)備。我的心里很緊張,目不轉(zhuǎn)睛盯著同學(xué)手中的棒,我對(duì)自己說:“接棒是關(guān)鍵,可不能出差錯(cuò)!苯耍,我迅速接過同學(xué)手中的棒,像一匹餓狼邁開大步撲向食物。只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,我恨不得立即插上翅膀飛到終點(diǎn)去。在接近終點(diǎn)的時(shí)候,我伸出右手把棒傳給下一個(gè)選手,她也順利接到了,這時(shí)的我終于松了口氣。

  雖然我還不知道我們班得了第幾名,但我也為班級(jí)獻(xiàn)出了一點(diǎn)力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事情,心情久久不能平靜。

  讓我記憶最深的不是800米長(zhǎng)跑,也不是我親身參與的項(xiàng)目,而是200*6接力賽。那可是一場(chǎng)決定我們四(4)“命運(yùn)”的比賽。張老師告訴我們,接力賽是加倍計(jì)分的,我們班最終總分能得第幾名,就靠這根“頂梁柱”了。槍聲一響,全班同學(xué)的眼睛,都直盯在運(yùn)動(dòng)員身上。吶喊聲在空中回蕩,飽含了同學(xué)們無數(shù)的`希望。第一棒的蔣琪爾像一支離弦的箭一樣飛射出去。其他隊(duì)員也不甘示弱,你追我走趕,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭展現(xiàn)在我們的眼前?墒牵瑥牡诙糸_始,我們的名次就漸漸后退,與前面隊(duì)的距離越拉越大。輪到許以寧同學(xué)了,她居然落到了最后,這可把我們急得呀。全班同學(xué)拼命為她加油!終于在我們震耳欲聾的助威聲中,她慢慢又追了上去。

  比賽結(jié)束了,我們班只得了第4名,總分61分。雖然比去年已經(jīng)大大進(jìn)步了,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。明年我們要繼續(xù)努力!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  有一天,森林里的動(dòng)物,有的吹著大號(hào),有的吹著小號(hào),還有的打著大鼓……森林里比賽場(chǎng)地--“運(yùn)動(dòng)巢”的動(dòng)物把賽場(chǎng)圍的人山人海、水泄不通。因?yàn)榻裉焓巧掷镆荒暌欢鹊纳诌\(yùn)動(dòng)會(huì),雖然票價(jià)很高,但還是止不住動(dòng)物們想看這比賽的'熱潮……

  先讓我們看看鉛球比賽吧!瞧,熊貓慢吞吞地走向鉛球,你可別小看它,它可是鉛球比賽的記錄保持者呀!只聽熊貓大叫一聲,把鉛球使勁扔了出去,全場(chǎng)驚呆了:熊貓居然扔出39.99米,打破了它上次的記錄--39.98米 ,當(dāng)然,熊貓拿冠軍,肯定沒有問題了……

  現(xiàn)在,讓我們看跑步比賽吧!參加比賽的選手個(gè)個(gè)都是跑步的精英,如獵豹、嶺羊、兔子、駝鳥……只聽一聲槍聲,動(dòng)物們像離弦的箭“射”了出去,直奔終點(diǎn)。跑了好一會(huì)兒,動(dòng)物們有點(diǎn)兒吃不消了,有的動(dòng)物甚至?xí)灥沽耍詈,冠軍被駝鳥給拿下了……

  下面還有很多比賽,我就不一一地說了。動(dòng)物們又像往常一樣期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

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