運(yùn)動(dòng)的作文7篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
不久前舉行的校運(yùn)會(huì)讓步入高三整一個(gè)月的同學(xué)們小小地釋放了一下。本以為一開學(xué)沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便會(huì)勢(shì)如破竹地沖走之前所有的回憶,而運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那個(gè)高三(8)班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故,這一次的成績(jī)并不理想。然而運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都在加油,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,參賽的或不參賽的,每個(gè)人臉上的關(guān)切和努力讓我有些微微感動(dòng)。
接力賽的時(shí)候,連隊(duì)員都是硬湊出來的,缺乏練習(xí),結(jié)果自然不必說。當(dāng)賽后在同學(xué)空間里看到因掉棒而自責(zé)的話語時(shí),我有些為此舉的“夸張”而不解,接著心中又不禁暗暗慚愧。
在下面,排滿了其他同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),這才頓然真切地感受到,這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤后,我也成了其中的一員。
細(xì)細(xì)地回想已經(jīng)悄然而逝的兩年多時(shí)光,真的,我們都已經(jīng)漸漸地滲入了這個(gè)集體,這個(gè)屬于我們每個(gè)人的高三(8)班。回憶著前座的女生微笑著拾起我掉在地上的.筆帽,課間哥們兒們肆無忌憚地談天時(shí)的幽默,球場(chǎng)上短暫不快之后的再次笑臉相迎,病假后第二天到校同學(xué)們圍上來詢問時(shí)的關(guān)切……才忽然有些晚地覺得應(yīng)該好好區(qū)珍惜這身邊的一切。
我們?cè)诿總(gè)上學(xué)的日子里總是在不經(jīng)意地相互幫助和被幫助著,同學(xué)間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個(gè)空間里;蛟S是因?yàn)樘幵谶@個(gè)特殊的年齡段吧,總覺得和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間才是如此充實(shí)的。我似乎有些微微理解小學(xué)畢業(yè)典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過,當(dāng)我想起那些分開后就幾乎再也沒有聯(lián)系過的小學(xué)同學(xué)們時(shí),心中又不禁有些茫然。數(shù)年過后,我們又是否會(huì)像現(xiàn)在一樣沉浸在一個(gè)新的集體中,有了新的死黨,而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長(zhǎng)而亦不短暫的成長(zhǎng)歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業(yè)照中呢?
曾經(jīng)讀到這樣一句話:“那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人,他們都是天使,帶給你幸福,或者教會(huì)你懂得更多的道理……”想到這里,有點(diǎn)心酸。
的確,或許我們中的絕大多數(shù)人都只是我們每個(gè)人生命中無數(shù)的匆匆過客之一,出現(xiàn),然后又消失,什么都不留下,也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行,一條條不同的路,只是在行至交*的路口時(shí)留意一下避免事故的發(fā)生,然后又各自飛快地駛過。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車燈。
淡淡感傷……淡淡無奈……
眼前是一片迷惘的未來,遠(yuǎn)方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行,以為至少還有前方一小段被車燈照亮的路在告訴我:它是平坦的;因?yàn)橹辽龠剩下這樣一段能與你——高三(8)班一起度過的盡管不長(zhǎng)但無比充實(shí)的時(shí)光留給我珍惜……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
每一顆星辰都會(huì)綻放出最奇特的光彩,無論你多么微弱。
——題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二日,因?yàn)榫枚从闹馗忻,和那突如其來的拉肚子,我快崩潰了?/p>
說好了要跑1500米,再過一小時(shí)就要開始了?伞。這時(shí)的我呆坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,可有誰知道,我的心里就像火燎燎地被燒著了般,早已亂成了一鍋粥。
徘徊許久,便聽到了決定我命運(yùn)的提醒音:“請(qǐng)1500米女子運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)地集合。”我無奈的搖了搖頭,還是將這棄權(quán)的方法忘得一干二凈,我大踏步走上了白色的起跑線。
是的,我沒取得名次,但我盡力了。跑完這最長(zhǎng)的1500米后,我因?yàn)橛米旌粑率剐厍氨飷炿y受,好想再多動(dòng)一下,我的肺就要爆炸了。聽到95班后勤隊(duì)在后面焦急地叫著:“侯翔”一雙堅(jiān)定的`手搭在我的肩膀上時(shí),我便放心的將全部的重量交給他們。
沒想到,沒有一絲抱怨,扶我的兩位后勤隊(duì)員死死地?cái)v住我的胳膊,小心翼翼地,一步步的慢走,進(jìn)行著恢復(fù)運(yùn)動(dòng)。我用余光瞅了瞅兩位,看表情,他們并不好受,不僅要拉起我,還要帶著我恢復(fù)。他們的嘴唇緊緊的抿著,每次用力都會(huì)發(fā)出亢長(zhǎng)的“嗯嗯”聲,露出的手上因?yàn)橛昧Χ嘟町吢,我感?dòng)的看著他們,他們急忙又給予了我一個(gè)最關(guān)切的笑容。
熱血翻騰,剛才胸中的悶感像炮彈一樣想要咳嗽出來,我弓著腰,急忙回到了班里的后勤部,與他們一起坐在了凳子上,抿幾口熱水。
一層石激起千層浪,剛過去,便聽到了班長(zhǎng)關(guān)切的聲音:“你沒事吧?”我輕輕地?fù)u頭,想回報(bào)一個(gè)微笑,但又劇烈的咳嗽起來。
“你沒事吧?”“好好休息啊!”“沒取名次沒關(guān)系……”聽了后勤隊(duì)員們的這些話,一股巨大的暖流吞噬了整個(gè)心臟,我的眼淚早已在邊緣無處徘徊,是的,他們是后勤隊(duì)員,微不足道的一部分。但,他們用他們對(duì)同學(xué)的愛,組起了一條愛的林蔭小路……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“累死了,沒想到比個(gè)賽都這么可怕……”,我驚魂未定地說道,“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了,說不定連第六名都拿不上!蔽矣行怵H,獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”,“唉,又是比賽”。我有些小小的不滿,也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五(*)班加油!”我猛地轉(zhuǎn)身,詫異地看著加油的人群,他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的`神情安慰著我,我的心里涌入一陣暖流。
我來時(shí),對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米,現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過,我們班的希望只有我……!邦A(yù)備,開始!”我深呼吸,死死盯著桿子!班,助跑還可以!蔽铱v身一躍,“五(*)班加油!”的聲音一次次在我的耳邊回響,“五(*)班加油!”“過!”裁判的聲音在耳邊回響,“第三名。”“YES!”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分!如果說為什么這樣去比,那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn),就算什么也沒說,什么也沒做,加油的神情,還是一樣可以溫暖人心,不是嗎?
加油,真是個(gè)神奇的東西呢!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的體質(zhì)。
操場(chǎng)上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場(chǎng)上空飛來飛去。
我永遠(yuǎn)也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),永遠(yuǎn)也忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面,激動(dòng)的心情和那激動(dòng)的淚水!
通過這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼,和集體榮譽(yù)感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳大搖繩,踢毽子,踢足球,跳健美操……我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以要多參加戶外活動(dòng),鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
比賽結(jié)束,在場(chǎng)的'人們都領(lǐng)略了體育的魅力和體育的風(fēng)采,使人心里涌出一種激動(dòng)和嘆服。我希望大會(huì)能圓滿成功,同時(shí)祝運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揮出更好的水平,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
真是一次令人難忘的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
夕陽西下,一天的狂歡結(jié)束了,我們班得了第一名!同學(xué)們興奮得在夕陽下、擁抱,形成了一幅美麗的畫卷。生活像一灣小溪向前靜靜流淌,在一塊突兀的巖石前撞擊后,在再那兒暈頭轉(zhuǎn)向的旋上幾圈,又像突然醒悟似的向前繼續(xù)奔流,如果小溪停止奔流,那將毫無意義。就像一個(gè)人,不能缺少運(yùn)動(dòng),畢竟,俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!”
我得到了小組第二,總成績(jī)第六,獲得了一張獎(jiǎng)狀。我要感謝我的所有同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),才能得到這么好的成績(jī)。
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著。
一會(huì)兒,我又參加了滾球比賽,結(jié)果沒有滾好,我很失望,只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好,比我滾進(jìn)的多,給班級(jí)爭(zhēng)光。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力!我們期待著下一次的風(fēng)云際會(huì),我相信:我們會(huì)更勇更強(qiáng),因?yàn)槲覀冏孕,我們熱情,我們青春?/p>
青春!加油!
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最后在接力賽上畫上了一個(gè)完美的句號(hào),但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。
小小運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行著。
名次對(duì)于我們來說并不重要,重要的是這是我們最后一次站在這里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們最后的拼搏,最后一次42個(gè)人一起吶喊加油,為了高三(1),加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
這個(gè)星期學(xué)校在實(shí)驗(yàn)高中操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)隆重的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記得那天,我們?cè)缭绲木妥哌M(jìn)了比賽場(chǎng)地。在各個(gè)年級(jí)的方隊(duì)和啦啦隊(duì)載歌載舞中,終于拉開了開幕式的序幕。運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我只是方隊(duì)中的.一名成員,但是我同樣的非常認(rèn)真。開幕式上王校長(zhǎng)不僅對(duì)參賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了鼓勵(lì),而且更關(guān)鍵的是一定要發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
比賽開始了,整個(gè)操場(chǎng)上都彌漫著一股緊張的氣氛。因?yàn)樗麄兌枷電Z得冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光。瞧!那里在進(jìn)行四年級(jí)男生組五十米短跑。我們班的李嘯和其他班的同學(xué)已經(jīng)站在了起跑線上。“砰!”槍聲一落,李嘯就如離弦之箭一般,飛快地朝終點(diǎn)奔去。其他選手也不甘示弱,緊跟其后。眼看別人就要超過他了,我們拉拉隊(duì)員大聲叫喊著:“李嘯加油!李嘯必勝!……”最終,他第一個(gè)沖線!耙!”我們高興地歡呼起來。
在短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班還在女生組五十米、男女一百米、兩百米等等比賽中,取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)是靠他們用汗水拼來的,而不是憑空得來的,我們要為他們喝彩!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
真正的勝利不是打倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是戰(zhàn)勝自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目開始了,也是這次比賽的高潮;3000米耐力賽,不知道是否一時(shí)沖動(dòng),我報(bào)名了。排在倒數(shù)第二組,在對(duì)手面前我顯得很弱小。
第一組的小組比賽開始了,各班的啦啦隊(duì)都在吶喊著,選手們都在努力著,一個(gè)個(gè)都在窮追不舍。漸漸的大家都疲倦了,有的摔倒了,有的因?yàn)閾尾蛔《乖诹说厣,老師和同學(xué)都趕忙去扶起他們。
我和班主任站在一起看著,心里有點(diǎn)后悔參加了。
老班說:“還是算了吧,安全第一。”
既然報(bào)了名就一定要跑,不跑贏的概率是0%,只要有一點(diǎn)希望我也要嘗試。
那要不跑不贏的時(shí)候找個(gè)同學(xué)替一下。
比賽要的.是公平,這種事情絕不能做。
那跑不動(dòng)的時(shí)候棄權(quán)吧,出了事我也有責(zé)任的。
“跑不動(dòng)的時(shí)候再說吧!
終于輪到我了,就位時(shí)突然感覺到安靜的只聽到自己的心跳和呼吸聲。這是槍聲響了,這一圈我一直保持最領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。心想!如果一直能這樣就好了。
好景不長(zhǎng),后面的選手陸續(xù)追上來了,于是我采用了學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)跑法,緊接著對(duì)手后面,減少阻力,漸漸地支持不住了。后面的對(duì)手一個(gè)個(gè)都倒下了,前面的也有幾個(gè)退出了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的緊張樣,我還是咬咬牙的堅(jiān)持下來了。
雖然被淘汰了,但是我成功的跑完了3000米,當(dāng)時(shí)只感覺到很累,但很欣慰。
那天我對(duì)自己最滿意。因?yàn)槲覉?jiān)持到最后一刻了,我堅(jiān)持了,所以勝利了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,項(xiàng)目有很多,比如跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。其中最讓我難忘的是跑1500米。
我體重大約110斤。由于體重的優(yōu)勢(shì),我很榮幸的被黃老師選為鉛球和壘球運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校規(guī)定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要參加3個(gè)項(xiàng)目,除了鉛球和壘球,黃老師還給我報(bào)了一個(gè)1500米。一聽老師的安排,我就拼命地?fù)u頭,我肯定不行。老師安慰我說:“比賽重在堅(jiān)持,慢點(diǎn)跑沒關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利。更何況,你還是值周班長(zhǎng),要起到帶頭作用!甭犕昀蠋煹脑,我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第一天我的項(xiàng)目是壘球,我的'了第六名。第二天的項(xiàng)目是鉛球,我的了第三名。第三天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,也是我最害怕的一天,因?yàn)槲乙?500米。
比賽開始了,第一圈我很努力,我是最后一名。第二圈,有點(diǎn)累了,我堅(jiān)持,我是最后一名。第三圈,我不想跑了,我是最后一名。第四圈,我剛開始走,黃老師便出現(xiàn)在我的身邊,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持住,老師陪你一起跑!崩蠋熯~著和我一樣的腳步,如同蝸牛般慢慢前行。第五圈,第六圈,我順利的到達(dá)了終點(diǎn),我還是最后一名。
比賽的結(jié)果不重要,能跑完全程,我都不敢相信。通過這件事我明白了:一個(gè)人的潛力不可限量。只要堅(jiān)持,希望的曙光就會(huì)照耀著我們。
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