珍惜話題作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜話題作文1
古人云：一寸光陰一寸金。人的一生是要怎么來(lái)看，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短那也是很短。對(duì)于碌碌無(wú)為混日子的人那的確是長(zhǎng)，因?yàn)檫@過(guò)的每一天似乎都沒(méi)有意義。而對(duì)拼搏向上的有志者，那生命的每一分鐘都是如此的寶貴的。
鄧拓先生在燕山夜話這樣寫(xiě)過(guò)：“一個(gè)人的.生命究竟有多大意義，這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎？提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難；但是，大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真，看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何，也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)、多工作、多學(xué)習(xí)、不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。我國(guó)歷代的勞動(dòng)人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。班固寫(xiě)的《漢書(shū)》《食貨志》上有下面的記載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績(jī)，女工一月得四十五日。”
這幾句讀都來(lái)很奇怪，怎么一月能有四十五天呢？再看原文底下顏師古做了注解，他說(shuō)：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日�！�
這就很清楚了。原來(lái)我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)地、合理地計(jì)算勞動(dòng)日；而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。
一個(gè)月本來(lái)只有三十天，古人把每個(gè)夜晚的時(shí)間算做半日，就多了十五天。從這個(gè)意義上說(shuō)來(lái)，夜晚的時(shí)間實(shí)際上不就等于生命的三分之一嗎？
而如今，我覺(jué)得我們周邊的一些年輕人，有的是在辛勤的努力學(xué)習(xí)工作，但也有的不注意把握好時(shí)間，一天之中浪費(fèi)了許多大好時(shí)光，真是為他們感到可惜。假如都到了我們這個(gè)年齡才猛醒的話，那就太遲了。總之，處在不同的年齡段對(duì)時(shí)間的珍惜的認(rèn)識(shí)是不同的，走過(guò)來(lái)的人才知道，“少小不努力，老大圖傷悲”的道理。為什么我們不能從年輕時(shí)就認(rèn)識(shí)到呢。年輕人要有老一輩的不斷提醒和教育，老一代的人更應(yīng)該抓緊自己不多的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)什么，不虛度時(shí)光。正確的把自己一生的時(shí)間安排好，那我認(rèn)為這是一個(gè)智者的選擇。
珍惜話題作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”珍惜時(shí)間=珍惜生命“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我們大家都早已熟知，但至今仍時(shí)常在我耳旁徘徊。一寸光陰就像一寸金子，非常寶貴，但時(shí)間與金子的寶貴并不相同，人們可以用時(shí)間去賺得寶貴的金子，卻無(wú)法用金子買回過(guò)去的時(shí)間。在這個(gè)比喻中，我深深了解了時(shí)間的寶貴性，時(shí)間一去不復(fù)返，最值得珍惜，那我們，就更不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，而應(yīng)把握時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。古代珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)的例子不可計(jì)數(shù)，例如：司馬光是古代的.宰相，他小時(shí)侯很愛(ài)讀書(shū)，一有空就一頭鉆進(jìn)書(shū)房讀起書(shū)來(lái)，有時(shí)連吃飯了也不知道還在看書(shū)，真是廢寢忘食�？墒且坏酵砩希蜎](méi)辦法了。因?yàn)樗庖粊?lái)就無(wú)可阻擋了。但是他又想多讀點(diǎn)書(shū)，怎么辦才好呢？想著，想著，他就迷迷糊糊地睡著了。突然，他動(dòng)了一下，他一動(dòng)，便被驚醒了。他深受啟發(fā)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：用木頭做個(gè)圓枕，只要一迷糊過(guò)去，那枕頭一偏自己就被驚醒了。
然后再繼續(xù)讀書(shū)。想一想司馬光，再想一想我自己，真是天壤之別。我們班其他同學(xué)雙休日培訓(xùn)班排的滿滿的，他們?cè)谏险n時(shí)，我卻在家玩電腦，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間就是這樣一分一秒的被我浪費(fèi)了，本來(lái)這時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)該多好呀！現(xiàn)在想想真有點(diǎn)后悔，可時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的呀！所以在我們小學(xué)生涯快要落幕時(shí)，我們要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)，給自己的小學(xué)生涯，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在最后我要提醒大家，也要告誡自己：“一定要珍惜寶貴的時(shí)間。時(shí)間一但飛逝，將無(wú)可挽回，你后悔也來(lái)不及的。
珍惜話題作文3
時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。
是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴，它是一個(gè)用錢(qián)買不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的'肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來(lái)，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無(wú)法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無(wú)濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。
渴望?對(duì)!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢(qián)如糞土，而不愛(ài)惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過(guò)。
時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛(ài)護(hù)，這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間，就等于沒(méi)了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒(méi)了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上?
醒醒吧，可悲的家伙們!
珍惜話題作文4
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的�！� 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的'東西�！鞭r(nóng)夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
珍惜話題作文5
我不記得是什么時(shí)候了。吃飯的時(shí)候和表姐打了一架，突然安靜下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。”當(dāng)我覺(jué)得太突兀的時(shí)候，我又補(bǔ)充了一句：“你想想。過(guò)了幾十年，坐在桌前的也是我們，不過(guò)是兩個(gè)七八十歲的老太太，可怕嗎？”表哥想了想，也是這么想的，我又開(kāi)玩笑：“哎，你說(shuō)是你請(qǐng)我還是我以后請(qǐng)你……”然后我又開(kāi)始開(kāi)玩笑。那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息縈繞在我的心頭。
時(shí)間就像指間的沙，慢慢落下，回不去。我對(duì)表哥說(shuō)：“我們家的沙子只流了一小部分，指著我奶奶說(shuō)：“奶奶家的沙子已經(jīng)流了一大部分了�！爱�(dāng)我一直這樣想的時(shí)候，我覺(jué)得我奶奶身邊的每一分鐘都是寶貴的。世間萬(wàn)物，唯有時(shí)間永不腐爛。我喜歡和老人呆在一起，不僅僅是聽(tīng)過(guò)去，更是感受，感受時(shí)光打磨留下的光滑。有的人年輕時(shí)無(wú)所畏懼，愚昧無(wú)知，到了老年，就讓時(shí)間打磨成一副善良冷漠的樣子；而有些人永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)，時(shí)間像砂輪一樣的磨礪，并不能讓嫉妒的心露出平靜。不是時(shí)間的錯(cuò)，它盡力了。
有時(shí)候想想，人生不長(zhǎng)，想和親人在一起的時(shí)間更短。從出生到高中，我一直和父母在一起；而當(dāng)你上大學(xué)、工作、旅游的時(shí)候，有多少時(shí)間可以和父母見(jiàn)面？有人說(shuō)，年輕的時(shí)候要多走走，多看，這樣老了才不會(huì)后悔；年輕的.時(shí)候要陪伴父母親人，這樣老了才不會(huì)后悔。
寫(xiě)到這里感覺(jué)有點(diǎn)好笑。一個(gè)剛剛充滿朝氣的年輕人，怎么能寫(xiě)出《心靈雞湯》，不過(guò)是告訴自己享受生活的每一個(gè)瞬間，甚至哭，懊惱，尷尬，抑郁.因?yàn)閹资旰�，�?dāng)我和表哥“互相關(guān)心”的時(shí)候，這些只是時(shí)間給我的一些漂浮的記憶。
珍惜話題作文6
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類最奇怪的是什么?”
上帝答道：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好想不會(huì)死去，但是死去以后又好想從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
其實(shí)，生活中很多東西值得珍惜。
珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的，對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來(lái)說(shuō)，身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來(lái)說(shuō)，生活安定就是幸�！�(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬(wàn)別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
珍惜機(jī)遇。機(jī)遇如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。事業(yè)成功的人，往往就是善于抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)遇者。機(jī)遇有大�。航y(tǒng)帥三軍，橫掃頑敵是機(jī)遇;普通一兵，出一次公差也是機(jī)遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕，泰山之顛石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹(shù)更使人敬佩，雖然上天給了它一個(gè)小得不能再小的`生存機(jī)遇，它仍給你帶來(lái)了一個(gè)難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機(jī)遇，那么，不論成就大小，你都應(yīng)當(dāng)無(wú)悔。
美國(guó)的馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“讓我們珍惜擁有的，用眼睛好好看世界，用生命努力創(chuàng)造這世界�！彼�，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫(xiě)滿收獲，而不是悔怨。
珍惜話題作文7
鳥(niǎo)兒向往無(wú)邊無(wú)際的天空，有一天，它會(huì)張開(kāi)雙翅，放逐自己的夢(mèng)想我也許就是那只鳥(niǎo)，我有我的夢(mèng)想，我渴望放逐我的夢(mèng)想。我清楚，在追逐夢(mèng)想的哭上，不會(huì)一帆風(fēng)順，不會(huì)有通天大道，不會(huì)有仙子替我指路。
我羨慕那些為夢(mèng)想執(zhí)著，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，他們好偉大！是呀，居里夫人會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳，也許也是因?yàn)樗幸粋�(gè)信仰，有一份執(zhí)著，有一個(gè)夢(mèng)想，是的，她成功了！難道你不承認(rèn)她很偉大嗎？夢(mèng)想有大有小，有實(shí)現(xiàn)有落空，但在追逐夢(mèng)想的過(guò)程是美麗的！還有，那些通過(guò)超級(jí)女聲而一炮走紅的女生，她們追逐夢(mèng)想，否則她們誰(shuí)也不會(huì)成功的！
擁有夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生活的`動(dòng)力：追逐夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生命的熒光棒：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它將會(huì)成為你生命的驕傲我喜歡擁有夢(mèng)想，但我不是想白日做夢(mèng)，只要我擁有了夢(mèng)想，我就會(huì)為她付出行動(dòng)，我將失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)鋪成石子路，盡管踩上它腳會(huì)很痛，但我不會(huì)放棄正如愛(ài)迪生，他有夢(mèng)想，有失敗的經(jīng)驗(yàn)，有矢志不移的精神，最重要的是，他的夢(mèng)想始終如一。
渺小的我，只要擁有夢(mèng)想，就能看到光芒，風(fēng)雨中的玫瑰，只要扎根在土壤，就能夠綻放，我受過(guò)的傷，一路上帶我成長(zhǎng)，謝謝你一直陪在我的身旁，謝謝你，夢(mèng)想！
曾有人告訴我，擁有夢(mèng)想等于擁有一個(gè)沉重的包袱，那不利于飛翔！但是，我告訴他：你錯(cuò)了，其實(shí)擁有夢(mèng)想是一種幸福，是一種甜蜜。我明白，有包袱的翅膀很難飛翔，但我要磨練自己，我要擁有一雙健壯的翅膀，我要用它來(lái)搏擊長(zhǎng)空，我要用它來(lái)穿越風(fēng)雨，只有它能帶我張大！
天地之間，我的歌唱，也會(huì)是道光芒，讓幸福經(jīng)過(guò)，痛苦慢慢地醞釀，溫暖我心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，我相信最后總會(huì)找到方向聽(tīng)著張靚穎的歌，我找到了我的夢(mèng)想，你呢？
珍惜話題作文8
人生匆匆，在生命中來(lái)來(lái)往往的人很多。不管曾經(jīng)一起度過(guò)多美好的時(shí)光，終究是彼此生命中的一名過(guò)客，不必去懷念，珍惜眼前人。
我一直都是一個(gè)有小學(xué)情結(jié)的人，那時(shí)候的`人總是牽絆著我的心。今天我要和他們相聚，此時(shí)我的心情，別提有多激動(dòng)了。
多年不見(jiàn)，他們都有了些許變化。我們聊了一下小學(xué)同學(xué)，很快便沉默了，大家各自玩著各自的手機(jī)，空氣中似乎彌漫著一股濕冷而又尷尬的氣息，凍得我忍不住打了個(gè)寒顫。
“你知道韓國(guó)的__嗎?”他們都搖了搖頭，顯得漫不經(jīng)心。我突然心里被什么塞住一般，是啊!這么多年不見(jiàn)，我們之間都沒(méi)有共同話題了。我只能勉強(qiáng)活躍一下氣氛，難道還要拿以前的那些事翻來(lái)覆去的說(shuō)嗎?
后來(lái)幾次我都興高采烈地約他們，卻一次次被彼此之間的疏遠(yuǎn)冷淡刺傷，漸漸地，疼的再也沒(méi)有勇氣了。
一個(gè)晚上，靠在窗邊。思緒如潮水般涌來(lái)，那多美好的時(shí)光啊!曾經(jīng)如蜜般黏在一起，如今卻形同路人。所以心里不甘心，所以拼命抓回那段已不存在的友情，最后遍體鱗傷。他們都開(kāi)始很好地融入初中生活，融入新集體，可我還在原地踏步踏。
是該放下那份抗拒了，是該不再執(zhí)念于從前了。我初中同學(xué)其實(shí)和小學(xué)同學(xué)一樣好。三年過(guò)去，也有許多美好的回憶，但都被我那份抗拒自動(dòng)刪除。所以，這三年，我過(guò)得一點(diǎn)都不開(kāi)心。我也不曾關(guān)心過(guò)眼前的人，總認(rèn)為他們對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。我總認(rèn)為這三年湊合就好了，并不認(rèn)為這樣會(huì)成為我生命中的美好回憶。
然而我錯(cuò)了，與我伴過(guò)這三年的是你們;一起拼搏的是你們;一起住同一間房的是你們……你們對(duì)于我來(lái)言，何嘗不重要呢?我不想再糾結(jié)于從前了。
珍惜眼前人，不要失去了才知道后悔，采取會(huì)議，抓住現(xiàn)在在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要糾結(jié)于過(guò)去，至少曾經(jīng)擁有過(guò)美好時(shí)光。
珍惜話題作文9
“珍惜所擁有的一切�！薄悺P勒。
人，要學(xué)會(huì)珍惜。有時(shí)看似極為平常的事，若你不去細(xì)細(xì)感受，便錯(cuò)過(guò)了那濃濃的情，那片溫泉。
猶記得那一日，雨稀稀落落的很是不舒服，天上看不見(jiàn)一絲碧藍(lán)。我到學(xué)校有些許晚了，即使趕集般的交完作業(yè)，傘也沒(méi)拿，抓起掃把就要去打掃衛(wèi)生的時(shí)辰也已經(jīng)過(guò)了許久。要知道，我的職務(wù)算是比較辛苦的了，那可是打掃校門(mén)口，容不得半點(diǎn)馬虎。不時(shí)飛落下幾片樹(shù)葉，路人隨意地丟棄垃圾，更甚有寵物狗停留過(guò)的異味痕跡，加上早讀課時(shí)間提前，時(shí)間少一分都割在我心頭上啊。
不敢再有所停留，急速下樓梯，正待踏入一層地面我見(jiàn)到了我的班主任——金老師。我瞬間想到老師定會(huì)說(shuō)我為何這么晚下來(lái)，可老師并沒(méi)有說(shuō)什么，我也僅叫了聲：“老師好�！崩蠋煹哪_步突然停下了，我依舊以為老師要訓(xùn)斥我，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師是要讓同學(xué)借傘給我。
我呆愣了一會(huì)，拒絕了老師的好意，轉(zhuǎn)身不再回頭。然而，還未到校門(mén)口，我的心情已是異常復(fù)雜。很早我就知道，我們學(xué)校的老師在外頭有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)?名號(hào)，“最敬業(yè)”，在我認(rèn)為這是對(duì)老師們盡心盡力教育我們的肯定，卻不想竟是貶低了老師們。方才的一切，一遍遍閃現(xiàn)在眼前揮之不去，老師的眼睛閃著柔色的亮光，明明是陰暗的天，卻也填充上了夢(mèng)幻般的色彩。沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有惱怒，沒(méi)有諷刺，我認(rèn)為極有可能的事，似一切都成了不可能的。心是什么感覺(jué)？帶著暖暖甜甜的流水狠狠震顫了，像是有什么東西崩塌了，發(fā)出劇烈的響聲，隨之而來(lái)的是本該渺小的身影漸漸地變得高大，占據(jù)了田野一片廣闊的天地。
我很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這隱現(xiàn)的溫泉，觸摸到手心的溫暖早已融合在血液里緩緩流淌。遠(yuǎn)處風(fēng)飄蕩來(lái)的花香怎如此濃烈，原來(lái)是時(shí)間為我所做得挽留。讓我懂得了，生命有太多的珍惜，我不能辜負(fù)！
珍惜話題作文10
突然有一種惆悵的感覺(jué)�？戳丝窗嗉�(jí)的牌子，五年級(jí)。
是啊，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了五年級(jí)，感覺(jué)這五年過(guò)得好快;看了看日歷，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過(guò)了，是啊，馬上就不是兒童了;想想自己的年齡，馬上就要迎來(lái)第一個(gè)本歷年了。這十二年，在父母的懷抱里長(zhǎng)大，像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年，自己要在社會(huì)上闖蕩，像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我不想長(zhǎng)大，我不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，沒(méi)有家人們，我怎么辦?可是，這不可能，所以我們能做的，可以做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，珍惜童年。之前覺(jué)得，時(shí)間還有那么多，沒(méi)事的。可現(xiàn)在，覺(jué)得時(shí)間好少，少得可憐，不僅時(shí)間少得可憐，我也痛得可憐，懊惱的可憐，為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了，錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了，一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，我就想哭;以前不懂得珍惜，和同學(xué)生氣，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。
我不敢想象，和他們分離的時(shí)候，我會(huì)怎么樣，因?yàn)�，我怕，我怕我一想，眼淚就止不住了。但我克制不住，我總是去想，每當(dāng)想到的時(shí)候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的`時(shí)間，和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里，看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們，玩那些“幼稚”的游戲，突然有一種感覺(jué)，想和他們一起去嬉戲，玩那些“幼稚”的游戲，我挺羨慕他們的，他們還有他們的童年，而我的童年，將慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!
珍惜話題作文11
愛(ài)花，賞花——花開(kāi)時(shí)的美麗與芬芳。
惜花，憐花——花落時(shí)的沮喪與傷感。
面對(duì)這兩種人生必須經(jīng)歷的過(guò)程，我們卻抱著不同的心態(tài)去面對(duì)，不同的思想去看待。其實(shí)，花開(kāi)花落同樣值得珍惜，就如同人生的輝煌與黑暗一樣，也需要用一顆平等的心去看待，用一顆感恩防心去珍惜。
堂`吉柯德，一個(gè)一心一意只想做為人民除暴安良的“好騎士”，雖方法不為人理解，但他卻樂(lè)于助人，勇于奮斗�？蓞s沒(méi)有得到人們的認(rèn)可與贊賞，反倒遭到被解救人的愚弄與戲耍。盡管人生沒(méi)有如他所預(yù)想的那樣輝煌，可他卻始終珍惜——至少他做了——即便他們并不感謝自己�；鋾r(shí)的無(wú)助灰暗，他珍惜了。
桑提亞哥，一個(gè)可以被困難打倒，但卻不可以被困難打敗的頑強(qiáng)老人。寒冷黎明前的'黑暗，老人同命運(yùn)斗爭(zhēng)。不曾屈服。也不曾退后。日落之后寒意襲人的夜晚，老人瑟瑟發(fā)抖，歸來(lái)之時(shí)，所得到的不僅是一具骨架，更是絕望之中搏斗出的勝利。
也許生命并沒(méi)有他 所預(yù)想的那樣精彩，可災(zāi)難背后卻攥取出精神的勝利�；ㄩ_(kāi)時(shí)的那份絢麗，他不曾錯(cuò)過(guò)；花落時(shí)的那份暗淡，他不曾傷心，卻始終珍惜。
兩位風(fēng)燭殘年的老人，盡管所剩已不多，但他們卻依然可以攜手相伴。只因他們收獲了花落后的果實(shí)，那時(shí)一種甜蜜。
蠟燭燃燒時(shí)的光明，帶給人們無(wú)限溫暖與遐想。蠟燭熄滅時(shí)的黑暗，人們也未曾抱怨，因?yàn)樗慕o予已太多�；鋾r(shí)的寂寞，人們珍惜了。
如果花兒真的常開(kāi)不敗，那么花月相逢便不會(huì)如此讓人們珍惜；如果花兒真的常開(kāi)不敗，花開(kāi)瞬間的驚喜便不會(huì)為人所欣賞。花落給予我們的不幾僅僅是沮喪與傷感，如果沒(méi)有花落的襯托，花開(kāi)則顯得沒(méi)有意義。正是因?yàn)橛兴�，生命之花才�?huì)開(kāi)得如此燦爛。
其實(shí)，只要抱一顆感恩的心去看待，花落便永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗，只因——花開(kāi)花落同樣值得珍惜！
珍惜話題作文12
清晨，鳥(niǎo)兒歌唱黎明，紅日撐開(kāi)夜幕，在寒冷的冬天，我坐在暗淡的鐵窗邊，也感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，似生命的春天鮮活在我心里。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一天時(shí)間，不虛度這段人生，更應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。日月如梭，時(shí)光飛逝，最無(wú)情的不是人，而是時(shí)間，最美好的不是未來(lái)，而是今天，盡管韶華白了頭，花開(kāi)花謝又一年，也挽不回那些輝煌的歲月。該珍惜的時(shí)候沒(méi)有珍惜，一旦失去了才后悔莫及，后悔不代表可以回到過(guò)去，造物者早已把最珍貴的一切免費(fèi)給予我們每個(gè)人，如這陽(yáng)光，空氣，親情，信念，希望等等，人只有失去自由才知道自由的可貴，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易良好環(huán)境吧，把每一天當(dāng)作一個(gè)新臺(tái)階新起點(diǎn)，你就會(huì)全身有勁，精神抖擻，充滿活力。
記得一個(gè)佛教的故事，過(guò)去一個(gè)年輕英俊的.國(guó)王，很富有但不快樂(lè)，他一直被兩個(gè)問(wèn)題困擾著，我一生中最重要的時(shí)光是什么時(shí)候我一生中最重要的人是誰(shuí)？他多次求教禪師，終于開(kāi)悟，禪師說(shuō)你生命中最重要的時(shí)刻就是現(xiàn)在，你生命中最重要的人就是現(xiàn)在和你呆在一起的人，因?yàn)檎撬麄兒湍惴窒聿Ⅲw驗(yàn)著生活，佛說(shuō):過(guò)去的己經(jīng)過(guò)去，將來(lái)的還未來(lái)臨。世間最可貴就是現(xiàn)在，最易失去也是現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在要比向往未來(lái)重要很多，也實(shí)際很多，如果每天都做好該做的事，人生就圓滿了。
珍惜現(xiàn)在，不要讓現(xiàn)在成為未來(lái)沉重的記憶，珍惜現(xiàn)在和你在一起的人，不要讓現(xiàn)在的緣份成為以后的遺憾。珍惜現(xiàn)在，把握好每一件事，相處好每一個(gè)人，人生其實(shí)很公平，懂得珍惜，才配擁有，珍惜陽(yáng)光，陽(yáng)光就永遠(yuǎn)溫暖在我們心里。
珍惜話題作文13
一次無(wú)意之中，從相冊(cè)中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛(ài)在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽(tīng)到你唱，總覺(jué)得你不懷好意，就會(huì)裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語(yǔ)，但你“不甘落后”，總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓(xùn)了一頓，虧你不是忘恩負(fù)義的人，在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說(shuō)了很多，直到黃昏后才打算離開(kāi)，你說(shuō)：“我們一起轉(zhuǎn)身好不好？誰(shuí)也不要回頭，不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開(kāi)，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說(shuō)：“今天以后我們就分開(kāi)了，有了新的朋友，別忘了老朋友！”你哭了，哭的那樣毫無(wú)顧忌，第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的`你流下眼淚。你最后一次對(duì)我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內(nèi)心的不舍與感動(dòng)，和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對(duì)著天空說(shuō)：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過(guò)去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會(huì)站在原點(diǎn)，我相信我們的友誼之花會(huì)開(kāi)的更加燦爛。
祝你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，老朋友要開(kāi)心哦！
珍惜友情，你會(huì)得到的更多，把握一切會(huì)讓我們懂得珍惜！
對(duì)于未來(lái)，有無(wú)限憧憬，對(duì)于過(guò)去更是有無(wú)限留戀，但曾經(jīng)的歲月已被定格，觸動(dòng)它，我沒(méi)有勇氣。許多感慨，許多無(wú)奈，但時(shí)間逝去，人生仍然會(huì)在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)！
懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤(rùn)，無(wú)畏曾經(jīng)，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會(huì)更加刻骨銘心，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜過(guò)友誼，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
珍惜話題作文14
山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先�，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的'溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心�。 贝笊皆谛闹心钪�。
終于，河流來(lái)到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)；此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
珍惜話題作文15
有的人說(shuō)，生命就像是一場(chǎng)告別，從開(kāi)始對(duì)結(jié)束說(shuō)再見(jiàn)；有的人說(shuō)，人總是要離開(kāi)的，只不過(guò)是早是晚罷了。我覺(jué)得，像司馬遷說(shuō)的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值，要在有限的時(shí)間內(nèi)，做有意義的事。
今天中午，我興高采烈的.和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過(guò)，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔(dān)心啊！不過(guò)這并沒(méi)有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車，出發(fā)咯！看著窗外的風(fēng)景，心情真好��！忽然，爸爸大驚失色，我問(wèn)爸爸怎么了，他指著窗外。
天哪！車禍，我看見(jiàn)救護(hù)車、警車把現(xiàn)場(chǎng)圍了個(gè)圈，有兩個(gè)男孩子躺在地上，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。旁邊是，天哪！黃色的摩托車！我震驚了，怎么會(huì)這樣，剛才他們還好好的��！簡(jiǎn)直不敢相信事實(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“危險(xiǎn)處處有��！”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時(shí)間，而是對(duì)生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設(shè)想�！卑职值脑捵屛沂芤娣藴\。
哎，我想啊，如果他們可以好好的開(kāi)車，保持好的心態(tài)，事情也就不會(huì)發(fā)生了。所以，生命是頑強(qiáng)的，有時(shí)也是脆弱的，有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，也許就會(huì)對(duì)生命造成傷害，生活中有許多突如其來(lái)的情，我們要時(shí)刻保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命。
如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛(ài)，就要時(shí)刻愛(ài)護(hù)自己，讓自己的生命充滿陽(yáng)光，變得更加有價(jià)值。
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