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樂于助人的作文

時(shí)間:2025-12-07 07:05:33 助人

樂于助人的作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的樂于助人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂于助人的作文(15篇)

樂于助人的作文1

  有一次,我上的課外班放學(xué)了。可是,外面卻下起了傾盆大雨,讓人望而生畏。

  我飛快地跑到傳達(dá)室去避雨。我一邊望著這討厭的雨,一邊想,我可真倒霉,我今天第一次自己回家,還碰上了這么大的雨。這雨怎么該下的時(shí)候不下,不該下的時(shí)候卻下個(gè)不停,真是讓人討厭啊!

  正在這時(shí),王伊凡從教室里出來了,她打著傘,看見了我,便一路小跑到了我的前面,輕輕地喘著氣,對我說:‘‘你為什么站在這里,是沒有家長接嗎?”“是啊,我今天沒有家長接,還沒有帶雨傘!蔽覠o奈的搖了搖頭。

  “那這樣,我和你一起走吧!”王伊凡微笑著對我說!罢娴?太謝謝你了!”我仿佛在絕望中找到了一根救命稻草。我終于可以坐車回家了,不用再等這討厭的雨停了。

  我和她一起打著同一把雨傘,那把傘顯得小了一些。奇怪的`是,走了不短的一段路,我身上幾乎沒有澆濕的地方。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)我的頭上幾乎是整個(gè)雨傘,而她那邊呢,一半身子上面是雨傘,一半身子在雨里已經(jīng)被澆透了。我的鼻子突然酸酸的,我用命令的語氣對她說,“王伊凡,趕緊把雨傘挪到你那邊”。她看著我說:”沒關(guān)系的,我體質(zhì)比你好,只要你不被雨淋感冒了就行。再說了,傘是我的,它也在我的手里,你必須聽我的,趕快走吧。”

  我的淚水再也忍不住流了下來……這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹在我的身上,我卻沒有感覺到一絲一毫的寒冷,反而感覺心里暖暖的。

  現(xiàn)在,我的課外班結(jié)束了,我總也沒有見到王伊凡了,可她為我撐起的那把雨傘卻永遠(yuǎn)的印在了我的腦海里。

樂于助人的作文2

  在我眾多的同學(xué)中,有一位樂于助人的好同學(xué)。三年來,我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多珍珠般的閃光點(diǎn),他以別人之樂為自己之樂這一點(diǎn),贏得了同學(xué)們的喜愛。他像愛家一樣關(guān)心著我們這個(gè)大集體,總是毫無怨言地為大家付出,每當(dāng)值日時(shí),他總是揀臟活累活干,為大家營造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;每當(dāng)辦黑板報(bào)時(shí),他總是認(rèn)真的和組員一起查找資料,細(xì)心地繪畫,辦出了一期又一期圖文并茂的板報(bào);每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)他便會伸出援助之手為大家排憂解難,就拿他今天助人為樂的事來說吧。

  今天上午第三節(jié)語文課剛上課,閆老師說:“小明有點(diǎn)近視,請問前排的同學(xué)誰愿意和他換一下?”大多數(shù)同學(xué)你看看我,我看看你,顯出一副不愿意的'表情,要知道小明可是坐在第六排!這時(shí)坐在第二排的他舉起了手,霎時(shí),原本鴉雀無聲的教室像炸開了鍋一樣,議論聲,竊竊私語聲響成一片,有的同學(xué)還用一種驚異的眼光望著他!罢埓蠹野察o!”聽了閆老師的話,教室里又恢復(fù)了平靜!澳銈儍蓚(gè)動作快一點(diǎn),趕緊換一下,我還要上課呢!遍Z老師又說道。于是,他和小明麻利的收拾好書包,都喜氣洋洋地朝自己的新座位走去,還燦爛地笑著。

  我心里犯嘀咕了,小明笑是因?yàn)閾Q到了自己的滿意的座位而高興,而他傻笑什么呀?是想在老師面前好好表現(xiàn)么?不一會兒,下課鈴響了,我坐在自己的座位上陷入了沉思……他為什么愿意用自己那無私而廣博的愛去幫助身邊的同學(xué)呢?這時(shí),我想到了老師常教導(dǎo)我們說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,因?yàn)橹藶闃肥俏覀兠總(gè)人應(yīng)該具有的美德!蔽乙幌伦用靼琢,心里還有些慚愧。想到自己平時(shí)并沒有向他那樣把純潔而善良的愛送給身邊的每個(gè)同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的閃光點(diǎn),用無私的愛去關(guān)心身邊的人,讓愛像涓涓細(xì)流滋潤每個(gè)同學(xué)的心田,因?yàn)閻坌氖侨祟惖拿赖隆?/p>

  他是平凡的,又是出色的。相信在以后的日子里,他還會給我們帶來一次又一次的驚喜,我衷心祝愿他明天更美好。

  他就是我們四六中隊(duì)的——小李。

樂于助人的作文3

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的五星紅旗飄在胸前……”每當(dāng)耳邊響起著百聽不厭的歌聲,我就會感到無比的自豪,因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾不僅是我形影不離的伙伴,也是我生活中的“導(dǎo)師”,時(shí)間回到三年前的一天,我和媽媽做公交去南大街,車上的人特別多,簡直水泄不通,你挨著我,我挨著你。我扶著柱子,媽媽伸直胳膊拉著空中的.扶手,車上不停的還有人上來,我都快被壓成肉餅。隨著車子的前進(jìn),身子在不停的前后搖晃,左右搖擺,我被晃的暈頭轉(zhuǎn)向。好不容易旁邊有個(gè)阿姨下車,我吱溜一下,一個(gè)健步,像靈活的猴子那樣奔向那個(gè)位置,一屁股坐了下來。。≌媸娣!太美妙了!車子搖搖晃晃繼續(xù)往前走著,這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手上拎著兩個(gè)沉甸甸的包,身子在微微晃動,看著她,我左右為難,心想:讓給她坐,我又會被別人擠得站都站不穩(wěn);不讓給她坐,老奶奶確實(shí)有點(diǎn)可憐。正在我進(jìn)退兩難,騎虎難下的時(shí)候,窗外刮進(jìn)一陣風(fēng),我胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄起,我頓時(shí)心里豁然開朗,我明白風(fēng)伯伯的意思了,它好像在說:“季葛,你是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該做自己力所能及的事,幫助別人是一種美德。”

  于是我連忙站起來,扶著老奶奶做了下來。我沒想到,我的舉動感動了全車的人,車上好多人對我投來贊許的目光,甚至有幾個(gè)人連忙站起來把位置讓給了我,老奶奶連聲夸我說我既懂事又懂禮貌。司機(jī)叔叔也對我豎起大拇指。看著老奶奶滿是皺紋的臉笑開了花,看著全車人都為這件小事而有所感觸,我心里美滋滋的。

  我的紅領(lǐng)巾,像一位老師,時(shí)刻讓我記住我是一名光榮的少先隊(duì)員,讓我嚴(yán)于律己。

樂于助人的作文4

  很久很久以前,在一座大森林里住著一只小象,它非常樂于助人,要說它做的好事呀,真是三天三夜也說不完。

  這不,烈日當(dāng)空下,一只小雞正急匆匆地走在回家的路上。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,緊接著傾盆大雨自天而降。小雞在大雨中狂奔起來,一不小心掉進(jìn)了沼澤地里,小雞嚇得嘰嘰直叫。這一幕碰巧被路過的小象看到了,他連忙提醒告訴小雞,不要掙扎,越掙扎陷得越深。接著,他先嘗試用鼻子夠小雞,可鼻子太短了,怎么也夠不著。接著他又找來一根長樹枝,但小雞卻無力抓住樹枝,也不行。這可怎么辦呢?小象靈機(jī)一動:小雞的身體很輕,可以借助于氣球。于是,他找來氣球,充足了氣,把氣球綁在了樹枝上,遞給小雞。他讓小雞啄斷繩子,口咬著繩子,這樣,氣球帶著小雞離開了沼澤地,小雞得救了!小雞看著渾身濕透透的小象,非常感激地說:“小象,謝謝你救了我!毙∠笙屏讼贫洌缓靡馑嫉匦χf:“舉手之勞,不用謝。”

  小象為了幫助別人,有時(shí)甚至不顧自己的安危!有一次,兩只小羊在操場上打羽毛球。突然,不知從哪兒冒出來一只饑餓的狼,狼見到小羊,兩眼發(fā)光,開心地說:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!今天我又可以飽餐一頓了!崩敲蛽溥^去,對小羊說:“兩只小乖乖,到我肚子里來玩吧!”兩只小羊嚇得渾身發(fā)抖。正當(dāng)狼張開血盆大口想要咬住小羊時(shí),小象看到了,立馬大吼了一聲:“住口,不允許吃它們!”狼起先嚇了一跳,定睛一看,原來是一只小象,輕蔑地說:“想讓我放了他倆,就憑你?別做白日夢了,你根本就不是我的對手!”小象聽了,非常生氣,忙抬起腳想踩狼的.尾巴,哪知道狼動作迅速,一下就繞到大象的身后,反而把小象的尾巴咬傷了!小象忍住痛,用長鼻子把狼一卷,扔到了河里。狼在水里撲騰了幾下,就沉沒了!

  小象為了幫助小羊勇斗狼的消息很快在森林里傳開了。大家都很佩服它,親切地稱它為“熱心腸”。

樂于助人的作文5

  我和她相識的經(jīng)歷是偶然的,但就是因?yàn)檫@段偶然的經(jīng)歷,我和她成了一對好朋友。

  “大家好,我叫李木子,新到這個(gè)美術(shù)班,有許多不足,請多多指教!蔽蚁蛐峦瑢W(xué)那里投去了好奇的目光,細(xì)細(xì)地打量著:她個(gè)頭高高的,留著一頭烏黑的短發(fā),大眼睛里寫滿了友善,臉上掛著親切的笑,一看就是一個(gè)平易近人的女孩。當(dāng)我正盯著新同學(xué)發(fā)呆時(shí),老師把她安排在了我身邊的座位上。

  這節(jié)課是水彩課,我下意識地去找裝滿畫筆和顏料的畫箱,可桌位里空蕩蕩的,什么也沒有。糟糕!我懊惱地捶著畫板,一定是臨走前落在車上了!正當(dāng)我悔恨不已時(shí),耳邊卻響起了一個(gè)溫柔的聲音:“沒關(guān)系,用我的吧!蔽殷@異地抬起頭,看到了一雙友善的眼睛,一張溫和親切的臉,那正是我的`新同桌!“這……”我羞愧的語無倫次,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“都是同學(xué)了,有什么不好意思的?”說著她就掏出了大把的顏料和畫筆放到了我的桌子上,又朝我溫和地笑了笑。

  從那件事后,我們兩個(gè)人的關(guān)系進(jìn)了一大步。隨著日后的相處,她樂于助人的特點(diǎn)越來越吸引著我,也一次次地打動著我。

  那天,我正用小刀削著鉛筆,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上劃開了一個(gè)口子,觸目驚心的血從傷口里滲了出來。我痛得皺起眉頭。“怎么這么不小心?”熟悉而又略帶責(zé)備的聲音傳入了我的耳中。“趕緊去洗洗手,清理一下傷口。”每一次在我無助,受傷的時(shí)候,她總是一次次地鼓勵(lì)我,幫助我,讓我感動。多么樂于助人的精神!

  雖然我們即將要畢業(yè),要分離,但我永遠(yuǎn)也忘不了她對我的幫助與關(guān)愛。

樂于助人的作文6

  她,是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。

  有一天,上課鈴急促地響過后,老師抱著一摞卷子笑容滿面地走進(jìn)教室!鞍?要考試!”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后,教室里靜極了,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽得一清二楚。只聽見筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開卷子,一看挺容易,便握緊鋼筆開始奮筆疾書了。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”,當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”第三頁卷子的題目時(shí),鋼筆突然莫名其妙地沒墨水了。怎么會這樣呢?我該怎么辦?我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃,但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了,不爭氣的鋼筆還是倔強(qiáng)地不肯吐出一點(diǎn)兒墨水。

  “哎——”我輕輕地嘆了一口氣!霸趺戳?”她關(guān)切地問道!拔业匿摴P沒水了!蔽业穆曇舻偷貌荒茉俚。她聽后,毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆,遞給我,并微笑著說:“你可以一直用它,到放學(xué)再還給我!闭f完,她便立刻埋下頭,繼續(xù)答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆,生怕弄壞了,并順利地完成了卷子?荚嚦煽儼l(fā)下后,那個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)讓我對她感激不盡。

  還有一次下著傾盆大雨,豆大般的`雨點(diǎn)砸在地上,濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子,雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地落在我身上,我瞬間便成了“落湯雞”。突然,我感覺到雨好像不可思議地停了,因?yàn)闆]有雨點(diǎn)再往下落了。我一回頭,竟發(fā)現(xiàn)她早已悄悄地來到我身后,默默地?fù)伍_了這把用愛心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時(shí),一個(gè)歡快的聲音從我耳邊響起:“你穿好雨衣了?那我的任務(wù)就完成了!”她那銀鈴般的笑聲如同陽光一般燦爛。那笑聲,同時(shí)也感染著我,使我開開心心地面對每一天。

  現(xiàn)在大家一定很想知道她是誰吧。告訴你們,她就是王亞楠——一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

樂于助人的作文7

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)卻是無限的。有人說,雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車。說的就是雷鋒叔叔樂于助人,走到哪兒,就把好事做到哪兒。

  我姥爺常常對我說:“學(xué)雷鋒就是要做好人,做好事,助人為樂!逼鋵(shí),我姥爺就是一位樂于助人的人,而且從不圖回報(bào)。在我們那兒,我姥爺做企業(yè)管理特別是搞企業(yè)文化建設(shè)挺有名氣的.。盡管他現(xiàn)在已經(jīng)退休了,還是有不少家企業(yè)請他去講課,做企業(yè)文化策劃和建設(shè)。姥爺?shù)奈墓P也好,還幫人家把《員工手冊》給搞出來了。為了感謝他,人家要給報(bào)酬,他堅(jiān)決不要,給東西他也不收。我姥爺還精通電腦,會搞設(shè)計(jì)。也有不少人請他給設(shè)計(jì)商標(biāo)、畫冊、海報(bào)、名片等。他照樣是給錢不要,給東西不收。我姥姥有時(shí)就說:“給你就要唄,那是你的勞動報(bào)酬,為什么不拿呢?”姥爺卻說:“我還能做點(diǎn)什么?幫個(gè)忙,閑著也是閑著,朋友之間哪能就看錢!贝筮B市內(nèi)有位曹爺爺,是我姥爺?shù)膽?zhàn)友,多少年沒有來往了。忽然,有一天他來了,說要辦影展,求姥爺幫他設(shè)計(jì)攝影展的海報(bào)、明信片大小的廣告卡片,還要姥爺為他做照片的后期處理。姥爺什么都沒說,樂呵呵地幫助曹爺爺做。把所有的活都做完的時(shí)候,曹爺爺說要給他報(bào)酬,我姥爺堅(jiān)決不讓,弄得曹爺爺毫無辦法,只有一個(gè)勁兒的感謝。

  我不敢說姥爺就是活雷鋒,可是他無償?shù)貛椭说氖聝禾嗔,在他的身上真的體現(xiàn)了雷鋒助人為樂的精神。我要好好地向姥爺學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于他人,有益于社會的人。

樂于助人的作文8

  我們班有一個(gè)同學(xué),李偉。雖然他的成績不是很好,但他很誠實(shí),樂于助人。我們都非常喜歡他。他的熱情在我們班很有名。

  現(xiàn)在讓我告訴你一件事來證明它。有一次,輪到我們掃地。我們這個(gè)組有三名女學(xué)生和兩名男學(xué)生。在包干區(qū),我讓女生去,男生打掃教室。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在場,當(dāng)另一個(gè)男同學(xué)到達(dá)時(shí),我告訴他和他一起打掃教室。作業(yè)完成后,我和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)。

  到達(dá)包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速撿起地上的廢紙。然后,用掃帚清掃路上的垃圾。這三個(gè)人努力工作。一次總付區(qū)變得越來越干凈。我們花了一段時(shí)間來清理這個(gè)一次性付款區(qū)。然后,我們?nèi)齻(gè)有說有笑地回到教室。當(dāng)我來到教室時(shí),我看到教室里的.一切都超出了我的預(yù)料。掃帚沒有放好,被扔在了地上。垃圾沒有被扔掉,而是散落在地上。地板仍然很臟,沒有被拖過。怎么了?太糟糕了!我著火了。我抓住了那個(gè)男同學(xué),嚴(yán)厲地批評了他。他說他已經(jīng)打掃干凈了,其他的應(yīng)該由另一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。我更生氣的是他沒有認(rèn)出我。這時(shí),姚立偉正好走過來。我把所有的憤怒都投向了他,并嚴(yán)厲批評了他。最后,我命令他掃地,倒垃圾,拖地板。他只是靜靜地聽著我的批評。他默默地掃地,倒垃圾,收拾掃帚,拖地。我看著他順從地做每件事,他的憤怒平息了。

  然后,我走進(jìn)教室,打開《值日學(xué)生記錄簿》。哦,不,今天不是輪到姚立偉掃地的時(shí)候。我為什么要批評他?他什么都沒說嗎?突然,我的臉漲得通紅。他沒有報(bào)復(fù)我,而是照我說的做了。他真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!

樂于助人的作文9

  有一件事情令我難以忘懷!

  有一天,我去奶奶家,在車站等車,突然感覺門牙咬掉了?蛇@時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢!

  我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。

  “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的'一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。

  這時(shí)我覺得好溫暖,好幸福!

  “謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。

  “呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。

  大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時(shí)刻告誡著我:別忘了那輛公交車,別忘了那個(gè)陌生的大姐姐!

  那天,我等車時(shí),感覺門牙咬掉了。可這時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢!

  我抱著這樣的心態(tài)上了車,找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí),嘴里好像多了什么東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí),車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí),我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。

  “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。

  這時(shí)我覺得好溫暖,好幸福!

  “謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地說。

  “呵呵,沒什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。

  大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲:“姐姐再見!”她沒有說話,只是淡淡一笑。

樂于助人的作文10

  我的爺爺已經(jīng)年過七旬了,他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯,還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。

  他性格十分開朗,是我們的長輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如:樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過他干起活來的馬大哈,一點(diǎn)也不值得我們學(xué)習(xí)。

  我每天六點(diǎn)半起來,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來沒有斷過,記得我上三年級的一天,我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí),爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí),那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過爺爺手中的早餐,往學(xué)校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!

  雖然爺爺對我很關(guān)心可 一干起活來就是個(gè)絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場里印花,比如說:讓他去A場他卻去了B場,讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個(gè)花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。

  爺爺也非常樂于助人,沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的.老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個(gè)站出來,發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn),總是爺爺分發(fā)的,他從來沒有問他們要過報(bào)酬,物品也從來沒有少過。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。

  這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。

樂于助人的作文11

  一年一度的森林運(yùn)動會馬上就要開始了,小白兔參加了跑步這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樯洗屋斀o了烏龜,所以這次決定要把冠軍給奪過來,把面子給爭回來。它每天都很刻苦地練習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,也很注意飲食的搭配,把身體養(yǎng)的棒棒的,以最好的狀態(tài)迎接這次的比賽。

  在來看看其他的小動物們,小狗參加了跑步,小猴參加了跳高,袋鼠報(bào)名了跳遠(yuǎn),大家都在積極的.準(zhǔn)備著,都想在比賽那天發(fā)揮自已最好的水平。

  運(yùn)動會這天終于來到了,森林里的廣播一早就響起了《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,平?帐幍牟賵龃丝叹蹪M了小動物們,它們都在熱情的歡呼著,氣氛顯得異常的熱鬧。這時(shí),狐貍裁判發(fā)出預(yù)告聲:“運(yùn)動會正式開始,請選手們?nèi)雸!毙“淄眯埕耵駳獍喊旱刈呱狭诉\(yùn)動場,站在起跑線上,只聽裁判“叭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣沖出去。小白兔跑在最前面,把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,它得意的想:“這回冠軍就是我的了,誰也別想超過我!毖劭淳涂煲艿浇K點(diǎn)的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣呼救聲“救命!救命啊!誰來救救我!”小白兔四處張望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處松鼠奶奶正倒在地上,腿被一塊大石頭壓著,鮮血直流,情況很危急。小白兔急忙跑過去問:“松鼠奶奶,你怎么了?”松鼠奶奶說:“我的腳給石頭壓住了,動不了,你能把我送到醫(yī)院去嗎?”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭,想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢,如果送你去醫(yī)院了,我就沒有第一名了。“但是看著奶奶痛苦的表情,小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫(yī)院跑。

  等它回來的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢!小白兔用羨慕的眼神看著小狗心想“雖然我沒有拿到獎,但是,我?guī)椭墒竽棠虋Z回了一條性命,我更高興。”這時(shí)廣播傳來了狐貍裁判的聲音“剛剛醫(yī)院傳來消息,小白兔因?yàn)閹椭墒竽棠潭艞壛吮荣,我們被它這種樂于助人的精神所感動,我們都要向它學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們就把獎杯獻(xiàn)給小白兔,它才是真正的第一名!”

樂于助人的作文12

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫胡建楠。她那仿佛是細(xì)細(xì)的月牙兒的眉毛下,一雙黑葡萄般的大眼睛會無時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會讓你笑得合不攏嘴。她有許多優(yōu)點(diǎn),其中最讓我佩服的,就是她的樂于助人。

  那一次英語考試,英語老師要求用圓珠筆寫,我當(dāng)時(shí)正好有帶兩支圓珠筆,想:真幸運(yùn),要是沒帶圓珠筆,那可慘了。這時(shí),我的同桌胡建楠焦急地問我:“楊晨,你有兩支圓珠筆嗎?老師要求用圓珠筆寫字,我剛好沒帶,如果有,快借我!”我想:我有兩支圓珠筆呢!借她嘛,要是她把我的圓珠筆筆芯用完了,或者把我的圓珠筆摔壞了,那可怎么辦?一支筆2元錢呢!于是,我一狠心,說:“沒有,我只剩一支了,我自己也要用呀!”聽了我的話,她只好失望地垂下頭,去向別人借了。

  下一節(jié)課,要考數(shù)學(xué)了,當(dāng)我打開鉛筆盒時(shí),才發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了。怎么辦,要劃分?jǐn)?shù)線時(shí),沒有用尺子,是要扣分的!我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:只好向胡建楠借了,可上節(jié)課我沒借她圓珠筆,她這次會借我尺子嗎?可,不向婉麗借向誰借呀?就在我猶豫不決的'時(shí)候,婉麗見我慌慌張張的,便問我:“怎么了,什么事讓你那么著急?”我見是胡建楠,臉“唰”地紅了,說:“沒,沒什么,只是沒帶尺子。”只見婉麗皺起了眉頭,說:“沒帶尺子?”接著,一會兒拿起放在桌上的尺子,一會兒放下,猶豫不決,也不知她葫蘆里賣的什么藥。突然,她“啪”地一聲把尺子折成了兩半,拿起一半放在我的桌上。那時(shí),我驚呆了,這可是她昨天剛買的新尺子呀!我昨天和她一起去買的,一支3元錢,她是琢磨了好半天才買的呢!這支尺子可是她最喜歡的呀!她怎么……這時(shí),我覺得有一股暖流涌遍了我的全身,我也為我剛才的事深感慚愧。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的人

樂于助人的作文13

  在我們周圍,有許許多多熱心的,默默服務(wù)他人的人,他們不圖名利,一心想得是大家的利益。這不,你瞧,他不就是一個(gè)典型的例子嗎?想知道他是誰嗎?就往下看吧!

  他,個(gè)子部高,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)已被歲月染白了。他就是那位鑿石梯的老伯,他愛幫助人,幫的不僅僅是一個(gè)人,而是許多得人。

  開始為對他并沒好感,可是有一件事讓為改變了對他的態(tài)度,并且越發(fā)的敬佩他了。那是去年春天的事了,一個(gè)假日里,我們伙伴們一起去后山玩耍,來到山腳下,便聽見一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的鑿石聲。順著響聲往上看,只見一位五十多歲的.老伯在半山腰的那段陡坡上鑿石梯。他腰系汗巾,手中的那柄鐵錘正一上一下的揮動著。一看那段陡坡,就有點(diǎn)害怕,它又陡又滑,布置曾有多少人在這兒跌跟頭,扭傷腳,為就摔過好幾次跤呢!

  我們順著土坡往上走,來到老伯身邊。只見他得額頭上爬滿了密密的皺紋,臉上掛著密密的汗珠,一雙粗糙的手,左手握鋼桿,右手揮鐵錘,在不停的鑿著,鑿著,隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲響,碎屑飛濺。他得腳下出現(xiàn)了一級級平整的石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,費(fèi)力的站了起來,朝我們笑著。

  我看得出,這是一種欣慰的笑,“大伯,您鑿這段石梯村里給您多少錢呢?”我被問得臉都紅了,十分狼狽——為這是在貶低老伯的人格啊!

  老伯一聲不吭地挑起工具走下山坡了。我和伙伴們喜滋滋地踏上那段新石梯,走上陡坡。我轉(zhuǎn)過身,把目光投向山腳下的小路,那個(gè)挑著擔(dān)子的老伯的身影正漸漸遠(yuǎn)去。我突然想到,該問一下他得姓名?墒悄俏焕喜瑓s已融入春日的斜暉里了。

  啊!老伯那布滿皺紋的臉和那雙粗糙的手,深深地嵌入了我童年的記憶里…。

樂于助人的作文14

  你猜,在我們班我最崇拜的人是誰?嘻嘻,告訴你吧!是我們班的班長,她是一個(gè)樂于助人的好班干部。

  班長不胖也不瘦,但是在班里她是比較高的。她的頭發(fā)有一點(diǎn)黃,但是很順,摸起來很舒服。一雙明亮的眼睛在管紀(jì)律時(shí),總能發(fā)現(xiàn)說悄悄話的同學(xué),記得有一次,有個(gè)同學(xué)和別人講話時(shí)把書拿起來擋住,不過這也沒有逃過班長的“火眼金睛”。我最愛班長笑起來的樣子,因?yàn)樗ζ饋碜屓擞幸环N很親切的感覺。她平常都是穿著校服,如果天氣較冷時(shí)她還會在外面披一件馬甲,雖然既簡單又樸素,但是看起來很精神。

  我們班長在學(xué)校是出了名的“熱心腸”,只要是她能幫得上忙的,她都會伸出援助之手。有一次下午,老師叫我畫手抄報(bào),又叫我畫黑板報(bào),而且一個(gè)下午的時(shí)間必須完成。接到任務(wù)后,我發(fā)愁地說道:“哇,一個(gè)下午怎么能做完呀!”班長聽到了我的苦惱后,毫不猶豫地走了過來對我說:“我?guī)湍惝嫼诎鍒?bào)吧!”“這樣好嗎?你也有事情要做呀!”我難為情地說。班長手一揮,說:“沒關(guān)系,我那些事情二十分鐘就搞定了。”“可是……”“哎喲喂,哪來的那么多話!”我的話被打斷了。說完,她轉(zhuǎn)身幫我去畫黑板報(bào)了。到了放學(xué)時(shí)刻,在班長的幫助下,我兩件事都做完了,我開心的對吳芳敏說道:“謝謝你!”“不用謝,這些都是舉手之勞!闭f完,她就背著書包回家了,望著她離去的.背影,我感動不已。

  班長不僅愛樂于助人,而且愛看書。她看到書,就猶如饑餓的小羊看到一片草地一樣。她有一次看書看了一整天,連午飯和晚飯都不吃。因?yàn)閻坶喿x,班長語文成績很好,但是她數(shù)學(xué)有點(diǎn)差,如果不偏科,她的成績會更好。

  這就是我們的班長,她也是我的好朋友,我很喜歡她,通過我的介紹,你覺得她怎么樣?

樂于助人的作文15

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧。我們要以他們?yōu)榘駱,樂于助?/p>

  就說解放軍叔叔雷鋒吧!他應(yīng)該成為我們的.榜樣,雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了生命,但是他生的偉大,死的光榮!雷鋒叔叔有許多助人為樂的好事,就像讓座,那可已經(jīng)是家常便飯了。

  有一次,雷鋒叔叔去坐火車,在火車上他發(fā)現(xiàn)一位老太太焦急萬分,坐立不安,雷鋒叔叔慢慢走過去,問:"老太太,請問您有什么事嗎?"老太太依然焦急的說:"我的車票不見了,"說完又埋頭尋找起來。雷鋒叔叔二話不說,快步走到售票處又買了一張車票遞給老太太,老太太十分感激他。有的乘客都說他是"傻瓜",而雷鋒叔叔卻笑笑說:"我寧愿當(dāng)這樣的傻瓜。"雷鋒叔叔他經(jīng)常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷鋒叔叔幫助一位老奶奶推車,他推好車以后,已是累得大汗淋漓了,老奶媽剛要感謝他問:"請問你叫什么名字?"雷鋒叔叔笑著說:"我是人民子弟兵,老奶奶再見!"說完急勿勿地"跑"了。

  如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話,就如一根金線將所有人的每一顆都連起來,便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩,它會讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛心吧!

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