給小鳥(niǎo)自由作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的給小鳥(niǎo)自由作文，歡迎大家分享。
給小鳥(niǎo)自由作文1
“怎么又沒(méi)有打卡？”“作文又在湊字?jǐn)?shù)了！”“”這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)出錯(cuò)！”……我的耳朵強(qiáng)行屏蔽了媽媽的訓(xùn)斥聲和嘮叨聲，心隨著窗外的鳥(niǎo)兒飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空中，閉上眼，我來(lái)到了遠(yuǎn)離喧囂的叢林中。天蒼蒼，野茫茫，海闊天空任我飛，我終于過(guò)上了夢(mèng)寐以求的.理想生活。
一個(gè)下午，殘陽(yáng)如血。我與同伴們飛翔在廣袤無(wú)垠的天空，我們唱著歡樂(lè)進(jìn)行曲，做著各種高難度空中表演動(dòng)，不亦說(shuō)乎。
砰——砰——砰——
一陣陣刺耳的槍聲，伴隨著撕心裂肺的慘叫聲，刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們?nèi)缌餍请E落般從天空墜落下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦，拼命地左躲右閃，努力往樹(shù)林中躥�？勺罱K無(wú)法逃脫命運(yùn)的安排，我的左翅膀被穿了個(gè)孔，鮮血直往下淌。一陣頭暈?zāi)垦：螅視灹诉^(guò)去。再次醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上，周?chē)E斑斑，我不敢吱聲，生怕招引來(lái)獵人。
此刻，我是多么的弱小與無(wú)助，淚水模糊了我的雙眼……
“作文又在湊字?jǐn)?shù)？”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著撲在媽媽?xiě)牙铩?/p>
給小鳥(niǎo)自由作文2
我們考試終于結(jié)束了，我像一只小鳥(niǎo)，我可以想玩啥就玩啥了！
今天下午，天氣晴朗，太陽(yáng)公公看見(jiàn)我考試完了，也高興的朝我笑，不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。你看！臘梅花悄然怒放，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里。趴到花上嗅一嗅，那香味淡淡的，香香的，感覺(jué)真愜意。但是，小蜜蜂上哪里去了？有花的地方就有蜜蜂，小蜜蜂上哪里去了？是不是也去考試了？我明天再來(lái)看看。
臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥(niǎo)，有鸚鵡、八哥。它們雖然關(guān)在籠子里，但它們還在唱歌。河邊上有幾個(gè)小孩在堤壩上蹦，我看見(jiàn)了，我也去蹦了，堤壩很軟，像蹦蹦床一樣，真好玩！
我們順著河邊繼續(xù)往前走，終于，我們走到了未來(lái)路的'丹尼斯。我想應(yīng)該開(kāi)業(yè)了，誰(shuí)知并沒(méi)有開(kāi)業(yè)，不過(guò)我們欣賞了美景。在回去的路上，我們口渴了，買(mǎi)了一點(diǎn)橘子。媽媽問(wèn)我想怎樣犒勞自己？我說(shuō)最想去超市。
我跟著媽媽去超市，買(mǎi)了許多東西。如：飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視，這日子真爽呀！
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)下午。
給小鳥(niǎo)自由作文3
我是一只小鳥(niǎo)。
我是主人的小鳥(niǎo)。我很美麗，很可愛(ài)。小小的喙，金黃的爪子，潔白的羽毛。主人很喜歡我，把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥(niǎo)，我很孤單，也很受約束。
每天，我吃的很少，總是呆呆地望著窗外，望著樹(shù)上，草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的.同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時(shí)，我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料，只想有一天能夠飛出籠子，自由飛翔。
每天的下午五六點(diǎn)鐘，是我最累的時(shí)刻。這時(shí)，主人下班了，免不了又逗我玩一番，我不想做這種無(wú)聊的游戲，可我無(wú)法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來(lái)的。在我的記憶中，似乎一出生便在主人家里了。唉，一輩子沒(méi)有自由，這樣的生活讓我近乎麻木了。
就這樣，我每天都望著窗外的同伴，它們是那樣的無(wú)拘無(wú)束，自由快樂(lè)，我是多么想和它們一樣�。�
歐陽(yáng)修的詩(shī)里說(shuō)得好：始知所向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼。主人呵，我是一只沒(méi)有自由的鳥(niǎo)，沒(méi)有自由也就沒(méi)有快樂(lè)，即使它擁有再好的環(huán)境，擁有再好的食物，我們畢竟是屬于大自然的呀！
我只有待在籠子里默默期待，期待有一天，我能真正獲得自由……
給小鳥(niǎo)自由作文4
一天，小明帶著爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話。
在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住，驚訝地說(shuō)：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀？”小明說(shuō)：“我喜歡它，我怕它飛走。”“可是，小鳥(niǎo)失去了自由，該有多傷心啊�！毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話，難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo)，摸著后腦勺不好意思地說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪�！毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把�！薄昂冒�！”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的'繩子，雙手捧著小鳥(niǎo)，輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，沖向天空�？粗▲B(niǎo)在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫，好像在說(shuō)：“我的好朋友們，謝謝你們�！毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥(niǎo)，高興地拍著手跳了起來(lái)。
給小鳥(niǎo)自由作文5
我是一只自由、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛出溫暖的家，看見(jiàn)藍(lán)天叔叔，向他問(wèn)好，看見(jiàn)白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來(lái)飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開(kāi)心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見(jiàn)一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。
可愛(ài)的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的.小女孩。
小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng)，好像很悠閑，對(duì)面走來(lái)的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來(lái)跳去。
大象正在休息，聽(tīng)著甲蟲(chóng)音樂(lè)家們優(yōu)美的音樂(lè)，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來(lái)，我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái)，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹(shù)后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái)，向大樹(shù)爺爺問(wèn)好，啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著，它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫(huà)，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
給小鳥(niǎo)自由作文6
小明是一位二年級(jí)的小學(xué)生，他非常喜歡小鳥(niǎo)。
一次放學(xué)，小明寫(xiě)完作業(yè)，他從家里拿出來(lái)了一個(gè)水盆、一根樹(shù)枝、一條繩子和一把小米，他先把繩子系在樹(shù)枝上，再把樹(shù)枝頂在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在樹(shù)后偷偷的看，這時(shí)有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這么多的小米，很想吃，于是，他從樹(shù)上飛下來(lái)，站在水盆下面吃起來(lái)，小明一拉繩子，小鳥(niǎo)被蓋在水盆下面，小明把小鳥(niǎo)裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)不吃，他非常著急，心想，“小鳥(niǎo)一定想大自然了，我把小鳥(niǎo)放了吧�！庇谑撬弥B(niǎo)籠來(lái)到了樹(shù)林。把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我放了出來(lái)，我得到了自由了！”小明心理非常高興，他又蹦又跳的`高興的說(shuō)：“小鳥(niǎo)自由了！小鳥(niǎo)自由了！”
給小鳥(niǎo)自由作文7
每天，背著沉重的書(shū)包，來(lái)來(lái)回回的上學(xué)，媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯�！蔽抑换卮鹨宦暋芭丁保现林氐牟阶�，走回房間，把書(shū)包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來(lái)了，生氣地說(shuō)：“叫你寫(xiě)作業(yè)！快！”我把書(shū)包拖回房，我鎖上門(mén)，又把書(shū)包一丟，躺在床上......
眼淚...不由自主的流了出來(lái)......什么時(shí)候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開(kāi)，放歌聽(tīng)，聽(tīng)到《笑著流淚》時(shí)，我停止了哭，聽(tīng)著這首歌，真好！媽媽在敲門(mén)：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽(tīng)音樂(lè)！把它關(guān)掉！”我關(guān)掉了MP3......
現(xiàn)在的`我是六年級(jí)，壓力很大，很多朋友們提到，逃學(xué)，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢(mèng)想，未實(shí)現(xiàn)�？墒俏也幌氘�(dāng)一只“籠中鳥(niǎo)”，我想要自由，自由的飛翔，自由的成長(zhǎng)，自由的學(xué)習(xí)。特別是來(lái)了一個(gè)新班主任后，我過(guò)的生活簡(jiǎn)直是地獄般的生活！
黃老師說(shuō)，人生中的有無(wú)數(shù)種表情。但我，只剩下苦。人人都說(shuō)苦盡甜來(lái)，但我一點(diǎn)也不這么覺(jué)得，只是......
總之不管怎樣說(shuō)，一句話：“我渴望自由！”
給小鳥(niǎo)自由作文8
飛飛是我和爺爺釣魚(yú)的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥(niǎo)�？吹剿峭纯嗟谋砬�，我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意，可是我還是把它帶回了家里，并給它取名為飛飛。
飛飛第一天來(lái)我家時(shí)，感到十分陌生，在地上跳來(lái)跳去的，我想：它可能是不認(rèn)識(shí)這里。于是我在紙上畫(huà)了一片森林，并把這幅畫(huà)帖在籠子里，讓它感覺(jué)像回到自己的家里一樣�？墒�，它還是不愿意進(jìn)去，我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)飛飛正和我談話。它說(shuō)：“主人，我是飛飛。感謝你把我撿了回去，并把我的傷治好了�？墒牵业募以谏�，我必須回去。那里有我的親人，我的朋友，還有我的'家�！甭�(tīng)了這句話，我若有所思地想了想，把籠子打開(kāi)，大聲說(shuō)：“飛飛，回家吧！回到你的親人身邊吧！”飛飛飛回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飛飛放了，并說(shuō)了夢(mèng)里的話：“飛飛，回家吧！回到你親人的身邊吧！”飛飛高興地在我的頭上盤(pán)旋，好像說(shuō)：“謝謝你！”我高興的拍了拍手。
通過(guò)這件事我明白：任何動(dòng)物都有自己的天性，不能違背動(dòng)物的天性。
給小鳥(niǎo)自由作文9
如果我是那天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，我一定會(huì)飛過(guò)祖國(guó)的大江南北，吃遍全世界各種各樣的壞蟲(chóng)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一只還沒(méi)出殼的小鳥(niǎo)。我非常開(kāi)心，一激動(dòng)，就把殼兒給頂破了。當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，外面的世界真是很美妙！鳥(niǎo)媽媽正開(kāi)心的望著我，我用細(xì)小地聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲羽I了，我要吃東西�！眿寢屄�(tīng)了我的話后，趕忙去給我找蟲(chóng)子。不一會(huì)兒，媽媽就給我銜來(lái)了一只青蟲(chóng)，我邊吃邊看著媽媽?zhuān)南耄何乙欢ㄒ駤寢屇菢樱谔炜罩凶杂傻娘w翔！第二天，我就要求媽媽帶我去找食吃，可是我怎么也飛不起來(lái)，媽媽說(shuō)讓我在長(zhǎng)大點(diǎn)就會(huì)飛了�？晌覉�(jiān)決不同意，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、無(wú)數(shù)次的跌倒，終于飛了出去！一個(gè)星期過(guò)后，我告別了媽媽?zhuān)瑳Q定自己獨(dú)自生存。從此以后，我沒(méi)吃的，就吃點(diǎn)樹(shù)上的野果，口渴了，就喝點(diǎn)泉水。就這樣，我幼小的生命一天天長(zhǎng)大。很多年過(guò)去了，我飛過(guò)了無(wú)數(shù)座山、無(wú)數(shù)座城市，終于吃遍了全世界各種各樣的.的壞蟲(chóng)！
“陳凌婧，起床了，再不起來(lái)要遲到啦！”，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。原來(lái)，我只是夢(mèng)一場(chǎng)，夢(mèng)想自己變成了一只飛翔的小鳥(niǎo)。
給小鳥(niǎo)自由作文10
我們都知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我就曾經(jīng)救助過(guò)一只小鳥(niǎo)。
有一天下午，廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞，誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶(hù)上，它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功，好象是撞累撞疼了，就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。
摸著這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我讓媽媽幫我找籠子想把它養(yǎng)起來(lái)，媽媽說(shuō)："小鳥(niǎo)的家在大自然里，你要是養(yǎng)住它，它沒(méi)了自由，沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴，就會(huì)不吃東西餓死的'！"聽(tīng)了媽媽的話，我也想起了老師教我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)保護(hù)小鳥(niǎo)的事情，趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手，小鳥(niǎo)就飛到一個(gè)樹(shù)枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了，也好象在感謝我和我說(shuō)再見(jiàn)哩！
看著小鳥(niǎo)歡快自由的樣子，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
給小鳥(niǎo)自由作文11
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心里高興著，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的'書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺(tái)已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只好又回到書(shū)的旁邊。到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，又回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
給小鳥(niǎo)自由作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來(lái)了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒(méi)有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正臥在草叢里，奄奄一息，原來(lái)是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的.小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥(niǎo)，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥(niǎo)涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買(mǎi)了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放在里面，每天無(wú)微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟�，小鳥(niǎo)很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來(lái)，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥(niǎo)心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂(lè)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了，于是對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你知道嗎，小鳥(niǎo)的家在藍(lán)天，離開(kāi)了家，小鳥(niǎo)也不會(huì)開(kāi)心的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥(niǎo)，你愿意回家嗎？”
于是小明打開(kāi)籠子，捧著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)望著他，好像在感激似的，小明笑了，攤開(kāi)手掌，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，飛向那自由的天空……
給小鳥(niǎo)自由作文13
小鳥(niǎo)，自由自在，是多么令人羨慕�。�
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，你瞧，一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒，在春風(fēng)吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空
盛夏，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，它們的確是天才的歌唱家，聽(tīng)——多美妙的歌聲！曾有這樣的一首詩(shī)：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié)，尤其是夜晚，群星璀璨，小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村，一望無(wú)垠的碧野，群山如黛，樹(shù)木蔥郁，溪水如練，稻香四溢，正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方
金秋，金色的'稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥(niǎo)不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅，也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量
寒冬，北風(fēng)呼嘯，有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒，而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛——
小鳥(niǎo)，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛
給小鳥(niǎo)自由作文14
不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`小鳥(niǎo)�？涩F(xiàn)在，我多想邊做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)�。�
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去�！泵慨�(dāng)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，我都是無(wú)奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫(xiě)著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉��！
透過(guò)那扇湛藍(lán)的窗戶(hù)，小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮螅筮筮筮蟆蔽以僖矡o(wú)心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B(niǎo)，我幻想起來(lái)：變成一只自由的小鳥(niǎo)，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來(lái)，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥(niǎo)！我要飛！
給小鳥(niǎo)自由作文15
窗外，陽(yáng)光明媚；窗外，有一只小鳥(niǎo)；窗外，有一只自由的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)，自由的飛啊飛。它忘記了痛苦，它忘記了悲傷，它的心里，現(xiàn)在，只有，只有幸福！
它在藍(lán)天之上，白云之間，自由的翱翔！
可是，有一天，這一切都變了，變得那么不現(xiàn)實(shí)，小鳥(niǎo)也被抓進(jìn)了，一個(gè)，一個(gè)骯臟的籠子，從現(xiàn)在起，小鳥(niǎo)只能呆在一個(gè)，一個(gè)不適合，一個(gè)不屬于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天，又是和小鳥(niǎo)被抓進(jìn)籠子里以前的一天一樣，是那么的.陽(yáng)光明媚。一位素不相識(shí)的人，打開(kāi)了籠子，將小鳥(niǎo)放了出來(lái)，小鳥(niǎo)非常感激，但它也不能回報(bào)他什么，只能在他的手上啄了兩下。然后，小鳥(niǎo)展開(kāi)那許久沒(méi)張開(kāi)過(guò)的翅膀，飛向了藍(lán)天，小鳥(niǎo)感覺(jué)到了一種前所未有的幸福感覺(jué)。
它把翅膀張得更大了，它越飛越高，最后成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在藍(lán)天之上，消失在白云之間！
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