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it職業(yè)規(guī)劃范文

it職業(yè)規(guī)劃范文1

  服裝設計師個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫比較好?以下是服裝設計師個人職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考。

  作為一名設計師,除了具備上述的知識和技能之外,還有一個非常重要的因素,即設計師的人格。俗一點講,即:“要做名師,先做好人。”文一點講,應是“德才兼?zhèn)洹。這里的“德品不正,不講信譽,自私自利,遇事先斤斤計較個人的得失,豪無奉獻精神,那么,在中也就很難賣力氣去敬業(yè),很難替別人著想,也就無法與人合作,F(xiàn)代企業(yè)在組織結構上是一個軍事化的分工合作的集團,不是任何個人能完成所有部門和工種的工作的。因此,設計師必須擺正自己的位置,切不可高高在上,盛氣凌人,目空一切。能否與別人合作,特別是能否與比自己能力強的人合作,往往是一個設計師能否成功的關鍵。俗話講:“一個好漢三個幫”,在風格的魅力,在其周圍聚攏著一大群心甘情愿地與同甘共苦的能人。目前,政治的穩(wěn)定,經(jīng)濟的騰飛,服裝業(yè)的發(fā)展為我們的設計師施展才華提供了“天時、地利”的大好環(huán)境和歷史機遇,而能否成功,在某種程度上講,關鍵在于“人和”這個因素的把握!叭撕汀钡默F(xiàn)代意義即在工作中能處理好人與人之間的關系,能很好地與人合作,能承認他人的長處,能容人,會用人。

  另外,在市場上與同行競爭時,也要堂堂正正,千萬不要靠拆別人的臺來抬高自己!拔娜讼鄰剑蓖惺窃┘摇边@種過去小農(nóng)經(jīng)濟時代的陋習不是我們這個時代所需要的。設計師的行為方式:會工作、會學習、會生活。

  (1)工作積極主動,要全力投入,興趣濃厚,體現(xiàn)主人翁精神。

  (2)與公司和企業(yè)合作,把它當做你的客戶,讓他光顧你的才華,向他推薦你的概念。

  (3)有敬業(yè)與團隊精神,任何一個項目,都是通過團隊共同的力量與完成實現(xiàn)地,用普通的方法使工藝方面達到最佳的效果。

  (4)設計師藝術的創(chuàng)造者,又是服裝人。自己高于他人,高于企業(yè),所以為了事業(yè),為了自己所干的這份工作,盡到自己的責任。對本行業(yè)要有一種摯著的追求,創(chuàng)新探索的精神,雖然工作很辛苦,但又苦中求樂,倍感幸福

  (5)有較強的設計質(zhì)量意思,較高的工作效率,“快、捷、勤、節(jié)、美”。

  (6)應時刻站在投資者的角度運作市場,只能成功,不能失敗,給企業(yè)至少要有一個安全感,減少冒險數(shù)。

  (7)懂得推銷自己,是一位很好的推銷員,有計劃有市場數(shù)據(jù)支持你的設計。要善于表達。多溝通思想。,

  (8)有準確地領悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充分的展示能力。

  (9)懂服裝市場以及品牌運作狀況,懂得欣賞品牌的優(yōu)勢。向客戶學習,因為他們代表一定的消費群體,相信他們的直覺,根據(jù)他們的意見,正確的分析,與判斷。

  (10)對市場要有了解,觀察、分析、主導與開發(fā)的能力,(懂得看爆款,發(fā)現(xiàn)哪些好買,發(fā)現(xiàn)哪些還有開發(fā)的),深入市場,不能閉門選車,坐享其成,更不能意想天開。有獨當一面的能力。

  (有計劃→嚴把關→下放工作→任務達標→整盤貨的運作).

  (11)學會制作故事版(sforybody):為設計部內(nèi)部團隊溝通版,為市場配合版,設計師系列版:個人品牌,品牌系列版:市場品牌

  (12)設計方案短頻快,贏利高,藝術與實用相結合。(即學院派與市場派相結合)。

  (13)掌握服裝設計的六個基本條件:即who什么人穿?when什么時候穿?where什么場合穿?what穿什么?why為什么這么穿?how怎么樣穿?

  (14)痛痛快快地工作,痛痛快快玩,愉愉快快的學習與生活。前衛(wèi)、激情、自信、樂觀、青春總之,作為一名合格的服裝設計師,優(yōu)秀的品德是首要條件。

  1、繪畫基礎與造型能力

  繪畫基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一。當然,以前的設計大師也有個別不會畫畫的,但他需要在其他方面有更杰出的表現(xiàn)。但有些人即使通過在學校系統(tǒng)地學習和培訓,仍然不能很好地用繪畫方式表達設計意念的話,那將為自己的創(chuàng)作帶來很大的困難。

  只有具備了良好的繪畫基礎才能通過設計的造型表現(xiàn)能力以繪畫的形式準確地表達設計師的創(chuàng)作理念,另一方面在設計圖的過程當中也更能體會到服裝造型重的節(jié)奏和韻律之美,從而激發(fā)設計師的靈感。

  20世紀初包豪斯曾經(jīng)提出“設計的目的是人而不是產(chǎn)品”,特別是服裝,本身就是人體的外部覆蓋物,與人體有著密切的關系,作為設計師只有對人體比例結構有準確、全面的認識,才能更好地、立體地表達人體之美,這是設計的基礎。

  2、豐富的想象力

  獨創(chuàng)性和想象力是服裝設計師的翅膀,沒有豐富想象力的設計師技能再好也只能稱為工匠或裁縫,而不能稱之為真正的設計市。設計的本質(zhì)是創(chuàng)造,涉及本身就包含了創(chuàng)新、獨特之意。自然界中的花鳥樹木、我們身邊的裝飾器物/豐富的民族和民俗題材,音樂、舞蹈、詩歌、文學甚至現(xiàn)代的生活方式都可以給我們很好的啟迪和設計靈感。千百年來,服裝的歷史長河中正是由于前人豐富的想象力和獨創(chuàng)的精神才給我們留下了豐厚的寶貴財富。

  在西方服裝設計史上,那些備受矚目的署名服裝設計師們均以其獨特的創(chuàng)造力和想象力再設計上出其巧思。特別是20世紀30年代頗具影響力的意大利女設計師——夏波瑞莉竟將鞋子設計成帽子扣在頭頂,將口袋設計成抽屜狀,其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設計風格備受后人推崇。

  3、對款式、色彩和面料的掌握

  服裝的款式、色彩和面料是服裝設計的三大基本要素。

  服裝的款式是服裝的外部輪廓造型和部件細節(jié)造型,是設計變化的基礎。外部輪廓造型由服裝的長度和緯度構成,包括腰線、衣裙長度、肩部寬窄、下擺松度等要素。最常見的輪廓造型有“a"型、“x"型、t型、h型、o型等。服裝的外部輪廓造型形成了服裝的線條,并直接決定了款式的流行與否。部件細節(jié)的造型是指領型、袖型、口袋、裁剪結構甚至衣褶、拉練、扣子的設計。:

  服裝的色彩變化是設計中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達設計情懷,同時易于被消費者接受。火熱的紅、爽朗的黃、沉靜的藍、圣潔的擺、平實的灰、堅硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強弱、冷暖和軟硬之感等,當然,色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。#

  熟練掌握和運用服裝面料特質(zhì)是以未成熟的設計師所應具備的重要條件,設計師首先要體會面料的厚薄、軟硬、光滑粗澀、立體平滑之間的差異,通過面料不同的懸垂感、光澤感、清透感、厚重感和不同的彈力、垂感等,來悉心體會其間風格和品牌的迥異,并在設計中加以靈活運用.

  不同質(zhì)地、肌理的面料完美搭配,更能顯現(xiàn)設計師的藝術功底和品位。服裝款式上的各種造型并不僅僅表現(xiàn)在設計圖紙上,而是用各種不同的面料和裁剪技術共同達成的,熟練地掌握和運用面料設計才會得心應手。

  服裝的款式、色彩和面料這三部分缺一不可,是設計師必須掌握的基礎知識。對款式、色彩、面料基礎知識的掌握和運用也一定程度能反映出一個設計師的審美情趣、品位和藝術功底。

  4、對結構設計、裁剪和縫制的理解

  對結構設計、裁剪技術的學習,也是服裝設計師必須掌握的基礎知識。結構設計是款式設計的一部分,服裝的各種造型其實就是通過裁剪和尺寸本身的變化來完成的。如果不懂面料、結構和裁剪,設計只能是“紙上談兵”。不要以為在公司里結構設計、裁剪是打版師傅的事情,只會畫圖、不懂打版的設計師肯定不是一個完美、成熟的設計師。不懂紙樣和結構變化,設計就會不合理、不成熟,甚至無法實現(xiàn)。

  學校里的學生經(jīng)常會遇到這樣的,由于自己還不會打版,參加大賽的服裝只能請師傅打版,但自己畫的是一種效果,做出來完全走了型,沒有達到想要的效果。由此可見,打板本身直接決定了服裝的造型和整體效果。20世紀里有許多大師都是直接從服裝的裁剪和結構入手,并把這些作為十分重要的設計語言,如巴倫夏卡、朗曼、威奧內(nèi)特、三本耀司等。仔系研究大師們的作品我們可以看到,服裝的結構設計深富內(nèi)涵、表現(xiàn)力獨特,其深沉、含蓄而不張揚的風格非常值得細細品味。如果不精通裁剪和結構設計,我們對作品的欣賞只會停留于膚淺的表面,設計也只能是一個空架子、經(jīng)不起推敲和考驗。

  縫制也是服裝設計的關鍵,不懂的各種縫制和方法,也會影響我們對結構設計和裁剪的學習?p制的方式和效果本身也是設計的一部分,不同的縫制方式能產(chǎn)生不同的外觀效果,甚至是特別的肌理效果。有的設計師借助“縫紉效果”作為設計語言來嘗試新的效果,這種手法在誠意設計中非常普及。這就要求設計師要熟知服裝行業(yè)中的各種加工設備及服裝縫制專用機件,對針織、梭織的加工工藝了如指掌,才能在設計運用中得心應手.

  5、對服裝設計理論及歷史的了解

  服裝設計的初級階段是對一些基礎技法和技能的掌握,而成功的服裝設計師更重要的是應具備設計的頭腦和敏銳的創(chuàng)作思維,只掌握基礎技能、能畫漂亮的效果圖是遠遠不夠的,F(xiàn)在的藝術院校服裝設計專業(yè)都開設有理論課程,學生通過這些課程可以了解中外藝術史、設計史、服裝史和服飾美學等理論知識,同時還能開闊學生的眼界、拓寬設計思路,啟發(fā)他們的設計靈感。

  特別是學習中外服裝發(fā)展史,其源遠流長的服飾演變能為我們提供諸多的設計靈感,古埃及風格、古希臘風格、哥特風格、巴洛克、洛可可風格這些在現(xiàn)代服裝大師的作品中隨處可見。只有了解中西服裝發(fā)展的歷史,理解現(xiàn)代服飾的演變,才能在設計史立足于現(xiàn)代并預測未來。了解中西服裝發(fā)展史的變化,也會使你更深地體會中西服飾的差異,市自己明白身為東方的服裝設計師應該如何面對西方服飾、如何在設計中體現(xiàn)民族風格、如何在世界服飾舞臺中贏得一席之地。

  6、對20世紀服裝發(fā)展史和大師風格的掌握

  了解和掌握2世紀服裝發(fā)展史及大師的風格是成為服裝設計師的一條快捷之路。從20世紀初期的channel到本世紀初的加里亞諾,每一位設計大師都為我們在服裝史上留下了恒美的一筆:20、30年代優(yōu)雅浪漫的低腰露背裝;50年代典雅富貴的高級時裝;60、70年代叛逆怪異的嬉皮士/朋克服飾;80年代寬肩、松身男性化女裝;90年代型甘迷人的蕾絲、**服飾……只有深入學習20世紀服裝的發(fā)展歷史,才能理解那個時代大師們的設計風格和藝術表現(xiàn),從而借鑒到自己的服裝設計當中。

  20世紀80至90年代,德國的設計大師卡爾66;拉格費爾任channel公司的首席設計師,為了扭轉channel公司當時的困境、為其注入新的活力,卡爾66;拉格費爾首先從熟悉夏耐爾品牌的設計風格開始著手,以致于對channel幾十年歷史中的每一個款式,他都可以一邊默寫一款一邊講解。在充分了解channel風格和設計歷史之后,卡爾66;拉格費爾一改channel套裝的沉悶和單調(diào),推出了90年代粉彩、**的channel套裝,使channel服飾重振旗鼓,再次贏得年輕女性的喜愛,從而恢復了channel品牌往日的活力。

  可見,每一位設計師都要付出相當?shù)呐,方能使設計的作品獲得認可和成功!這就是服裝設計師職業(yè):服裝設計專業(yè)。

it職業(yè)規(guī)劃范文2

  第一章:職業(yè)認知

  1、職業(yè)興趣

  在很小的時候接觸到計算機,剛開始喜歡玩游戲,后來對計算機相關的技術產(chǎn)生興趣,在通過網(wǎng)絡上的資源進行學習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、

  2、職業(yè)價值觀

  相對于別人,基礎會更好一些,在學習過程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實現(xiàn)自己最大的價值,而不是安于現(xiàn)狀不思進取、

  3、性格特征

  略帶完美主義,要么一開始就不做,要么做了就一定會做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強,遇到困難時會盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無能為力,會選擇發(fā)動團隊的力量,當然,具有領導力的我是主導、

  4、勝任能力

  在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長和各種領頭人,培養(yǎng)了自己的領導力,也有與生俱來的親和力和號召力所以經(jīng)常能把自己的團隊帶動起來,在提升自己的同時更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術層方面的職位、

  5、自我分析小節(jié)

  通過對自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長處的同時,也注意到自己的缺點,在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方,總之,在大學學習期間,我是希望自己成為一個全面發(fā)展,不只是在專業(yè)水平上取得好的成績,還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念,努力向前。

  第二章:環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境

  出生在一個相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時候就外出打工,長年在外,和爺爺奶奶一起長大,在小學時成績優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學校讀書,變成了人生的一個轉折點,所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗,同時也是因為長年一個人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過上更好的生活

  2、學校環(huán)境

  明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境,目前對學校的了解,在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經(jīng)驗的老師,認為這樣的老師是最好的老師,不光教會書本上的知識,還能教會你在社會上如何運用這些知識。

  3、社會環(huán)境

  在高速發(fā)展的當今社會上,就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠的競爭力,也會積極創(chuàng)業(yè),跟隨時代的步伐一同前進、

  第三章:職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定

  結論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英

  職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎,爭取機會,努力進取 職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO

  2、 個人的 SWOT 分析

  現(xiàn)在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

  1 、 Strengths (長處、優(yōu)勢)。

  首先,在管理方面,當了10多年的班長及各種組織的帶頭人,在管理方面有一定的經(jīng)驗,能更好的處理各種人際關系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面,我自己提前接觸專業(yè)知識,再在學習中加強自己,在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。

  2 、 Weaknesses (短處、劣勢)。

  當然,第一是在學歷上,選擇的畢竟是一個?茖W校,在進入社會后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難,個人方面偏愛自由,不是很喜歡被拘束、

  3 、 Opportunities (機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發(fā)展的時候,缺人才,在大時代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學生很多機會

  4 、 Threats (威脅、風險)。

  首先,在學歷方面,只有大專文憑,在找工作時相比別人會困難一些,其次是技術快速發(fā)展,如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力,就可能被社會淘汰

  第四章:具體執(zhí)行計劃

  努力學習,不荒廢大學時光,通過各種途徑尋找資源,好學勤問

  1、 每天記50個單詞,做適當習題,聽英語聽力,為英語過級做準備

  2、 不曠課,珍惜每一堂課,認真聽講,課后完成相關的作業(yè)

  3、 多去圖書館,學習自己喜歡的東西

  4、 多找老師交流,加強對專業(yè)認識

  5、 多爭取機會,多參加活動鍛煉自己的能力

  第五章:檢查與修訂

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1、評估的時間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應變

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下: 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容:

  a) 學歷、知識結構:獲得大學?莆膽{,英語過四級,獲得計算機二級證書,高級計算機操作員等

  b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx—20xx 完成主要內(nèi)容:

  a) 學歷、知識結構:獲得本科文憑,提高自己的英語;

  b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。

  20xx年以后

  進入專業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩(wěn)定下來,在積累資金的同時尋找機會,爭取去創(chuàng)業(yè) 3) 短期目標規(guī)劃

  千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!

  A、大學在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨

  2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)、爭取專升本,提高自己 3、個性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。

  4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

  B、大學三年具體規(guī)劃:

  1、大一:多參加學校組織的活動,多結交朋友,多找機會鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的能力

  2、大二:考取相應的專業(yè)方面的證書。如:英語過級,計算機過級 3、大三: 準備專升本考試,爭取實習機會,提前適應社會工作環(huán)境。

it職業(yè)規(guī)劃范文3

  一。引言

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其在世界金融危機的影響下,就業(yè)形勢越來越嚴峻,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。記得高中一位老師說過,當別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細細回味,是多么有寓意的一句話啊。機遇只垂青于有準備的頭腦!沒錯,為了給自己的人生設定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強自己的競爭實力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計劃性,為了提升自己應對競爭的能力,我決定給自己的未來設計一個藍圖,給自己的人生設計一個坐標軸。

  二。自我分析

  1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

  2.人際關系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

  3.我的優(yōu)點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

  4.我的缺點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

  6.我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。

  7.我的興趣:我平時喜歡看書, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。

  三。社會環(huán)境分析

  中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,數(shù)技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,國家經(jīng)濟和數(shù)媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。

  四。職業(yè)認知

  1.職業(yè)環(huán)境分析

  畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴峻,大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應的工作經(jīng)驗,家庭背景單一,經(jīng)濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,中國企業(yè)整體實力的提高,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。 然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理,軟件服務體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術水平和高素質(zhì)的人才。

  2.職業(yè)機會分析

  中國整個國民經(jīng)濟的高速增長,軟件業(yè)高速增長,市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟件編程人才。

  3.職業(yè)能力分析

  (1)。專業(yè)興趣和所學專業(yè)知識相符,并努力進行系統(tǒng)的專業(yè)理論學習提高自己的專業(yè)水準;

  (2)。適應能力強,興趣廣泛、對新的東西接受能力強,為日后職業(yè)的選擇奠定基礎;

  (3)。思想開放,能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;

  4.職業(yè)目標

  我的短期目標(XX年1月至XX年7月):準備畢業(yè)論文,爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。

  我的中期目標(XX年7月至20xx年7月):用三年時間完成研究生的學習,用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員,用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業(yè)可從基層做起,一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,五年內(nèi)成為軟件工程師,七年內(nèi)成為軟件設計師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

  我的長期目標 (20xx年7月至以后) :做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的學習培訓,積極體現(xiàn)我的能力,發(fā)揮我的所長,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會創(chuàng)造更多的財富,真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義。

  四。組織(企業(yè))分析

  社會的發(fā)展總是靠一批批品學兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中,隨著經(jīng)濟全球化,中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術,中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術越來越重要。各企業(yè)對大學生的工作能力、適應能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。

  五。目標分解與目標組合

  1. 目標分解:

  (1)。順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書, 努力學好各門學科,考取更多與自己專業(yè)有利的證書。

  (2)。成為一個有一家公司的程序方面的技術人員。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。 (4)社會經(jīng)驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

  2. 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程 六。 實施方案:

  1.第一階段:

  任務要求:通過各們考試。

  執(zhí)行方案:認真學習,閱讀大量關于本專業(yè)的書籍,利用課余時間閱讀課外書籍。 2.第二階段:

  任務要求:考取證書。

  執(zhí)行方案:在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。 七。成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn) 我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦,讓家人過上好的生活。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發(fā)展。

  八。結語

  人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

大學職業(yè)規(guī)劃書范文800字(通用8篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-18
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  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的大學職業(yè)規(guī)劃書范文800字(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學職業(yè)規(guī)劃書1

  一、自我認知

  (1)通過大學生個人素質(zhì)測評顯示:

  我的個性類型是:esfp —— 外傾、感覺、情感和感知

  我脾氣隨和、適應性強,熱情友好和慷慨大方。我對于自我和他人都能容忍和接受,往往不會試圖把自己的愿望強加于他人。我通融和有同情心,通常許多人都真心地喜歡我。

  (2)自我分析

  我是一個性格開朗,勤奮刻苦。個人生活上,我喜歡跟人打交道,因為那樣可以學習到別人不同的優(yōu)點所在,個人身體和心理都很健康,生活習慣上還算可以,但比較少的運動。

  二、職業(yè)認知

  大學生個人素質(zhì)測評顯示:

  (1)我的職業(yè)價值觀取向是:威望尊嚴取向、自我發(fā)展取向、組織安全取向

  (2)適合的崗位特質(zhì):

  允許我從實際經(jīng)驗中不斷學習,可以通過搜集手頭資料和使用判斷力尋找解決問題的方法。

  在輕松、友好的環(huán)境里工作,沒有隱藏的勾心斗角行為。

  (3)我的優(yōu)勢職業(yè)能力是:察覺細節(jié)能力、組織管理能力

  察覺細節(jié)能力:指對物體或圖形的有關細節(jié)具有正確的知覺能力,作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細微的差異。

  組織管理能力:指擅長于組織和安排各種活動,以及協(xié)調(diào)參加活動中人的人際關系的能力。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用8篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-14
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  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編幫大家整理的大一新生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

  大一新生職業(yè)規(guī)劃書1

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發(fā)展。

大一新生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用7篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-14
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  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編收集整理的大一新生職業(yè)規(guī)劃書范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  大一新生職業(yè)規(guī)劃書1

  一、自我認知

  經(jīng)過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

  1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自我的目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5.勝任本事:

  1)本事優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標.

  2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

大一新生的職業(yè)規(guī)劃書范文(精選6篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-14
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  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將會有新的際遇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大一新生的職業(yè)規(guī)劃范文(精選6),希望對大家有所幫助。

  大一新生的職業(yè)規(guī)劃書1

  一、寫在前面的話

  如今之社會,競爭無處不在。我們當代大學生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當代大學生,我有義務當然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設計自己的未來,有了明確的目標,我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

  二、自我的認知與評價

  我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里唯一的孩子,出人頭地當然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏進大學校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

  我自認為我的性格是我最大的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學習成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習慣,結合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

大學職業(yè)規(guī)劃書范文1500字(通用5篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-13
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  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家收集的大學職業(yè)規(guī)劃書范文1500字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學職業(yè)規(guī)劃書1

  一、前言

  誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

  二、行業(yè)環(huán)境分析

  說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事IT技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的IT人力資源儲備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的IT人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。

教師職業(yè)規(guī)劃總結范文200字(精選6篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-13
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  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編幫大家整理的教師職業(yè)規(guī)劃總結范文200字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師職業(yè)規(guī)劃總結1

  上學期,進行了絕活練功的階段努力,自己根據(jù)自己的實際情況選擇了正音正字一項,也得到了領導的理解厚愛和支持。

  于是利用業(yè)余時間進行了練習,重點選擇了教師普通話一書以及結合自己多年的教學經(jīng)驗,總結了一些常用的又易錯的字,以及多音字作為重點進行了練習。取得了較好的效果,自己總結的易錯字一些老師爭相借閱復印,并且在練習的過程中逐漸養(yǎng)成細聽他人讀音準確與否的習慣,并有急于給予糾正的沖動,只是由于顧及一些沒有實施。

  匯報時,因為以為臺上會有投影儀,所以沒有用電腦打出來,只是自己精心用楷書把每個字寫出來,匯報沒有很精彩,比較遺憾。這方面看情況以后改進一下吧。

  教師職業(yè)規(guī)劃總結2

  為進一步提高學校管理水平和教師教育教學水平,進一步落實我!叭f”活動實施方案,我校與20xx年4月29號星期五下午在學校會議室舉辦了“東屯鎮(zhèn)中領導說管、教師說教”活動。

  活動中,全體教師人人參與,積極發(fā)言,后經(jīng)學校評審小組評議,評出一等獎二名,分別是王一鵬、宋向毅,二等獎四名,分別是張寶中、洪偉敏、張道峰、王修峰,三等獎八名,分別是李丹、王晶晶、宋向芬、王世霞、宋以軍、王廷靜、宋躍凱、王永娥。

大專職業(yè)規(guī)劃書范文(通用7篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-13
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  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的大專職業(yè)規(guī)劃書范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  大專職業(yè)規(guī)劃書1

  一、導言

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

  2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

大一職業(yè)規(guī)劃書范文(通用9篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-12
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  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將抒寫新的詩篇,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編為大家整理的大一職業(yè)規(guī)劃書范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大一職業(yè)規(guī)劃書1

  作為一名大一新生,初來大學這種寬松的管制,讓我覺得有些輕松又有些迷茫。一眨眼這學期就已經(jīng)走過了一半,而我還迷茫的行走著,這種迷茫感讓我覺得是時候規(guī)劃自己了,而這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就是一次機會,我覺得我應當勇于把握,而不是讓它悄悄溜過。

  作為新時代的大專生,對現(xiàn)在的社會環(huán)境,政治環(huán)境以及就業(yè)形式應當有所認識和了解。對自己的性格能力,職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識,才能更好的適應這個競爭愈發(fā)激烈的社會,更好的為社會做出自己的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  一、自我分析

  1、個人特質(zhì)

  性格中的優(yōu)勢:

  外向,有交際能力,和善,不易與人發(fā)生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰(zhàn)有難度的事情,不會被小事嚇退。

  自然有優(yōu)勢也有劣勢,性格中的劣勢:

  不是十分緊急的事往往喜歡最后去做,過于完美主義,往往會因為一些不完美的小細節(jié)而走過多彎路,固執(zhí),不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

  我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也不會給予過多條條框框來限制自己。

大學生個人職業(yè)規(guī)劃書范文(精選8篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-12
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  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將翻開新的一頁,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的大學生個人職業(yè)規(guī)劃書范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學生個人職業(yè)規(guī)劃書1

  一、自我認識

  1、興趣愛好:喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友等。

  2、優(yōu) 點:學習和適應能力強,勤于思考,認真、做事仔細、塌實和負責,積極主動性強,時間觀念強,自信心強,考慮問題深入而全面,待人友善。

  3、缺 點:性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。

  4、生活教訓:少一點抱怨,多做點實事。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

  1、社會總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

  2、管理職業(yè)分析

  中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書范文3000字(通用6篇)

標簽:職業(yè)規(guī)劃 時間:2022-10-12
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  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又有了新的工作,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編為大家收集的大學生涯職業(yè)規(guī)劃書范文3000字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學生涯職業(yè)規(guī)劃書1

  一、自我分析

  1、我的性格:

  大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

  從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:

  現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。