最熟悉的人作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

最熟悉的人作文1

　　一縷暖融融的陽(yáng)光灑下來(lái)，只想墜入您的溫柔鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)也出不來(lái)。我最熟悉的人，如果能夠，我想守護(hù)您一輩子。

　　逐漸長(zhǎng)大的我，越來(lái)越懂事了，干什么都能想到您，心里不由的為您著想。一不細(xì)心瞥見(jiàn)您發(fā)絲間一抹銀色，心里一顫，悄悄地怨道：時(shí)間，你怎樣能夠這樣？但，只要看到您開(kāi)心的模樣，便心滿(mǎn)意足了。

　　您，是十分愛(ài)嘮叨的。即將步入初二的我，在書(shū)房?jī)?nèi)奮筆疾書(shū)，您溫柔的聲音忽然傳入耳朵："寶貝，都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，出來(lái)休息休息吧�！蹦_步聲接近，您過(guò)來(lái)檢查我的`學(xué)習(xí)情景�？粗�您一點(diǎn)一點(diǎn)蹙起的眉，不覺(jué)有些心虛。果然，耳邊像是炸開(kāi)了一般：“你寫(xiě)的這是啥？亂七八糟！你在給我看甲骨文嗎？時(shí)間都讓你給浪費(fèi)完了！去！看書(shū)去！”說(shuō)罷，摔門(mén)聲之后響起。被罵的我，聽(tīng)得一愣一愣的，內(nèi)心不由感慨道：其實(shí)，我覺(jué)得，媽您應(yīng)當(dāng)去唱戲了，臉變得比翻書(shū)還快……真是。內(nèi)心悄悄調(diào)侃完后便認(rèn)真去看書(shū)了。

　　您，是十分口是心非的。就像是著了魔，突然想給我嚷嚷著報(bào)個(gè)游泳班，說(shuō)是幫我學(xué)得本領(lǐng)，以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我，還異常“敗家”地說(shuō)：“不學(xué)！不學(xué)！就這么一條命，淹沒(méi)了怎樣辦！”一聽(tīng)這話(huà)，您便不高興了，提前一天把我給扔進(jìn)了游泳館。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上。一上課，教練便讓把游泳圈扔邊兒去，離開(kāi)了游泳圈的我，旱鴨子一般地死死扒住墻，您看見(jiàn)了，毫不留情的扳開(kāi)了我粘在墻上的手，像是墜入深淵的我，掙扎著，也不知怎樣的，渾渾噩噩地站了起來(lái)：哎？水淹不到！嚇?biāo)牢伊恕Ｒ惶ь^，一張超級(jí)嫌棄的臉映入眼，您用鄙視的語(yǔ)氣道：“嘁，膽小鬼！咦——”“哎！媽?zhuān)�你不能這樣！你是我媽媽?zhuān)�你得幫我嘞！”“去！自我�(guī)妥晕�！”被嫌棄的我，和您賭氣，便游得越來(lái)越好。氣悶的我，在練習(xí)中看見(jiàn)了坐在遠(yuǎn)處的您，內(nèi)心有些異樣的感覺(jué)：一向……一向在這兒么？有些感動(dòng)的愣了一會(huì)兒，又裝做不在意的練了起來(lái)，卻未發(fā)覺(jué)自我游得更好，想讓您更欣慰，更驕傲，驕傲自我的孩子會(huì)游泳了。日復(fù)一日，幾天下來(lái)了，您一向在我身邊陪伴，盡管空氣有多么悶熱，使得身體有多么難受，您始終如一，不怨也不覺(jué)勞累的陪了我數(shù)日，還一個(gè)勁兒的為我加油，鼓勵(lì)我。一股不知名的感覺(jué)和力量，涌上心頭，鼻頭有

　　些酸澀，內(nèi)心早已是無(wú)盡的勵(lì)志。

　　我最熟悉的人，您給了我力量和歡樂(lè)，教會(huì)了我無(wú)盡的知識(shí)，您的生氣、鼓勵(lì)、嫌棄……我都記著。

　　我最熟悉的人，如果能夠，我想守護(hù)您一輩子。

最熟悉的人作文2

　　之瑤是我最要好的朋友。一張圓溜溜的臉蛋上嵌一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有厚厚的嘴唇，她的頭上扎著兩根小辮子，可愛(ài)極了！之瑤是一個(gè)善良而謙虛的女孩，在學(xué)習(xí)上，也是我的榜樣。

　　之瑤是一個(gè)善良的女孩。記得有一次，我、之瑤、可人、魏婕在玩捉迷藏的游戲。當(dāng)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上都像綻開(kāi)了花，盡情地玩。可就在這時(shí)候，不幸的事發(fā)生了。被蒙住眼睛的魏婕一邊摸索著，一邊想抓住我們。一不留神， 一塊石頭絆住了她的腳，“撲通”一聲，魏婕重重地跌在地上。鮮紅的血順著她的嘴唇流下來(lái)，我們急得像油鍋上的螞蟻，不知如何是好。之瑤急中生智地說(shuō)：“我們把她送到醫(yī)務(wù)室吧！”我們急忙地把魏婕扶入醫(yī)務(wù)室。老師低聲地說(shuō)：“她的嘴上有個(gè)大洞，得送醫(yī)院縫針�！蔽覀兟�(tīng)了心都提到噪子眼上，真為魏婕擔(dān)心，怕她忍受不了痛苦。這時(shí)，之瑤就鼓勵(lì)她千萬(wàn)別害怕，并建議我們說(shuō)笑話(huà)給魏婕聽(tīng)。忽然，我抬頭一看，站在一旁的之瑤眼睛里閃著淚光，那是擔(dān)心的淚光，也是善良的淚光。

　　之瑤又是一個(gè)謙虛的女孩。有一次，班里競(jìng)選班干部。之瑤得到了最高的票數(shù)，按理說(shuō)她應(yīng)該是常務(wù)班長(zhǎng)。但令人想不到的.是，之瑤大大方方地走上去說(shuō)：“這學(xué)期，我要競(jìng)選值日班長(zhǎng)！”大家驚呆了，覺(jué)得不可思議，之瑤 竟 放棄當(dāng)一班之長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。競(jìng)選結(jié)束后，我跑到之瑤身邊問(wèn)：“之瑤，你為什么要把機(jī)會(huì)留給別人呢？”“我雖然成績(jī)不錯(cuò)，但也要把機(jī)會(huì)留給別人，我認(rèn)為他們的能力比我強(qiáng)！”說(shuō)罷，她開(kāi)心地笑了。 在學(xué)習(xí)上，她那虛心好學(xué)的精神是我永遠(yuǎn)的榜樣。給我印象最深刻的，那是快要期未考試了。我們班里的很多同學(xué)都迷上了跳皮筋。下課鈴一響，大家都沖出教室，搶個(gè)地盤(pán)，盡情地跳皮筋。我正想約之瑤一起去跳皮筋，抬起頭尋找她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正拿著課本，認(rèn)真地向老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題，專(zhuān)注地聽(tīng)老師的講解。之后，又向老師要了電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)有不懂的問(wèn)題，可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教。正是由于之瑤虛心學(xué)習(xí)，每次考試她的成績(jī)總是排在全班前三名。有一次，我向她討教學(xué)習(xí)方法，之瑤沉思了片刻，毫不保留地說(shuō)出自己“一讀二想三實(shí)踐四問(wèn)”的學(xué)習(xí)方法。

　　說(shuō)起之瑤，真是三天三夜也說(shuō)不完。在班里，我們都很尊敬她，也很喜歡她，她的一言一行都影響著我，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我永不停步，努力向前。

最熟悉的人作文3

　　一提起我最熟悉的人，我的眼前立刻就浮現(xiàn)出了媽媽的身影。媽媽今年已經(jīng)四十多歲了，齊肩的短發(fā)里依稀可以看見(jiàn)幾根銀絲，但是那炯炯的目光和那堅(jiān)定的眼神，依舊讓人感到媽媽的神采奕奕。

　　我不知道是因?yàn)榍啻浩诘呐涯�，還是媽媽更年期的嘮叨，我越來(lái)越煩我的母親，甚至是有些恨她，漸漸疏遠(yuǎn)了她。恨她整天沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了的訓(xùn)斥�？删驮趲滋烨暗囊粋�(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)，我熟悉的那個(gè)媽媽?zhuān)�又�?lái)到了我的身邊。

　　那一天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，累的睜不開(kāi)眼睛，連衣服都顧不上脫就鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺(jué)了�？墒蔷彤�(dāng)我墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，有一個(gè)熟悉而又刺耳的.聲音把我吵醒了。

　　我睜開(kāi)眼睛看到媽媽站在那里——因?yàn)樘�累了，所以我懶得洗漱了，就說(shuō)：“不洗了，明天再說(shuō)。”“不行，馬上起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃　薄拔也幌胂�！”我有點(diǎn)不耐煩了，用被子捂住了頭。媽媽仍舊波瀾不驚地說(shuō)：“起來(lái)洗，洗完再睡�！薄拔也幌�，我不洗，我就不洗！”我真的忍不住了，大叫起來(lái)�！安幌唇裉炷憔蛣e睡覺(jué)！”媽媽下了最后通牒，我直接把被子一掀，嚷道：“不睡就不睡！”

　　媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)后，意味深長(zhǎng)的看了我一眼，便進(jìn)屋了。我也得爭(zhēng)口氣，不就是敖一宿嗎？誰(shuí)怕誰(shuí)呀？說(shuō)完我拿起書(shū)桌上沒(méi)看完的《流血的仕途》繼續(xù)看了起來(lái)。

　　鐘表在以它恒久不變的速度緩慢地走著，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們彼此都在僵持著，家里的氣氛比冰凍的湯還要凝重。這時(shí)，爸爸也說(shuō)話(huà)了：“吳凌慧，快點(diǎn)洗洗再睡覺(jué)，別再和你媽較勁了，明天你還要上學(xué)，你媽還得上班呢。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我不做聲，爸爸又一遍一遍的催促起來(lái)，

　　我忍不住了，大喊了一句：“我洗還不行嗎！全家人都以我為敵！”說(shuō)完眼淚就不爭(zhēng)氣的從眼眶里跑了出來(lái)。這時(shí)媽媽走了出來(lái)，抱住了我，對(duì)我說(shuō)：“委屈就哭出來(lái)，把這么多年的委屈都哭出來(lái)�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，我已經(jīng)有很久沒(méi)這么哭過(guò)了。

　　原來(lái)，并不是我熟悉的媽媽回到了我的身旁，而是長(zhǎng)大后的我變了。但愿我熟悉的媽媽永遠(yuǎn)留在我的身邊。

最熟悉的人作文4

　　姐姐是個(gè)殘疾人，沒(méi)能上學(xué)，一直在家。

　　以前我經(jīng)常叫她“鐵拐李”，姐姐聽(tīng)了總是獨(dú)自一個(gè)人坐在一邊默默地流淚�？吹剿�難過(guò)的樣子，我才會(huì)住嘴。其實(shí)姐姐在家里權(quán)力很大，爸爸媽媽賜給了她一把“尚方寶劍”，只要我犯了錯(cuò)誤，都會(huì)由她來(lái)處置，可是姐姐卻從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我。

　　在我還很小的時(shí)候，爸爸就給我立下了一條規(guī)矩：晚上給姐姐端、倒洗腳水；早上要我把早飯端給姐姐吃�？墒呛髞�(lái)隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，姐姐替我破了爸爸定下的規(guī)矩，堅(jiān)持自己打洗腳水，自己吃飯，而且早起晚睡，從不閑著。每當(dāng)爸爸媽媽從田里干活回來(lái)的時(shí)候，準(zhǔn)能吃上姐姐做好的熱氣騰騰的飯菜�？粗�屋里屋外都被姐姐收拾得干干凈凈的，他們心疼地直掉眼淚，并罵我是懶蟲(chóng)，不知道幫著姐姐點(diǎn)兒。

　　爸爸媽媽偏愛(ài)著姐姐，只要姐姐需要什么，他們總是會(huì)滿(mǎn)足她的要求。有時(shí)，他們還會(huì)專(zhuān)門(mén)到外地給她買(mǎi)些漂亮的衣服。相反，他們卻并不怎么關(guān)心我，這不，我都上初一了，卻還穿著姐姐已經(jīng)穿小了的'舊衣服。我十分委屈地問(wèn)爸爸媽媽這是為什么？他們總是說(shuō)：“你姐姐的腿不便當(dāng)，內(nèi)心很痛苦，我們應(yīng)該多給她一些歡樂(lè)才是�！�

　　有一次，媽媽給姐姐買(mǎi)了一件時(shí)髦的毛衣，眼熱得我一直跟在姐姐的身后瞧來(lái)瞧去的。只聽(tīng)姐姐說(shuō)：“媽?zhuān)�以后別再給我買(mǎi)這些東西了，應(yīng)該多買(mǎi)些給妹妹才是。我是一個(gè)嫁不出去的女孩，以后這個(gè)家還得多依靠妹妹……”說(shuō)著說(shuō)著姐姐就哭了起來(lái)。媽媽雖然沒(méi)有哭出聲來(lái)，但一串串的淚水仍是慢慢地往下流。我被姐姐的話(huà)給打動(dòng)了，也不由跟著哭了起來(lái)。

　　“姐姐的腿到底是怎么弄?dú)埖�？”我�?wèn)媽媽。媽媽告訴我，那是一個(gè)冬天的晚上，我們?nèi)�家坐三輪�?chē)回家。途中有一位老奶奶要上車(chē)，你姐姐便跳下來(lái)讓老奶奶坐在里面。恰在這時(shí)，有一輛三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，從你姐姐的腿上軋了過(guò)去……

　　“蓬慧，你的作業(yè)還沒(méi)做完呢，快來(lái)寫(xiě)！”姐姐又下命令了。我趕快跑回屋里�！翱茨�，都凍成這樣了，快穿上姐姐剛給織好的毛衣。”唉，姐姐的命令我豈敢不聽(tīng)啊。我穿上姐姐給我新織的新毛衣來(lái)到學(xué)校后，好多的同學(xué)都羨慕我有個(gè)心靈手巧的好姐姐。

　　今年姐姐出嫁了。她走的那一天，眼睛都哭紅了�！翱偸且�在分別之后才知道你給我了太多太多……”錄音機(jī)里的歌聲催人淚下。我的親愛(ài)的姐姐，你那無(wú)聲的愛(ài)永遠(yuǎn)暖在我的心里。

最熟悉的人作文5

　　最熟悉的人作文400字

　　我非常喜歡放假，因?yàn)槲抑挥蟹偶俨拍芑乩霞�；我最喜歡老家，因?yàn)槟抢镒≈�我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的頭發(fā)。

　　一次，我回到老家玩，吃中飯的時(shí)候，我跑到水池打開(kāi)水龍頭，水只是一滴滴的往下流，我驚異地問(wèn)到：“水呢？”爺爺回答說(shuō)“這叫節(jié)約用水�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才洗好手，剛想向餐桌跑去，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我，我一想起水龍頭沒(méi)關(guān)，那一滴一滴的水像小雨一樣落下去，頓時(shí)感到爺爺在對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)了這一點(diǎn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，但對(duì)缺水的地方來(lái)說(shuō)是多么重要�！庇谑�，我急忙關(guān)上水龍頭，爺爺來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，那嚴(yán)厲的.面孔上露出了一絲欣微的笑容。

　　還有一次，那是一個(gè)寒假，爺爺帶我去鎮(zhèn)上買(mǎi)煙花�；貋�(lái)時(shí)，因?yàn)槌塑?chē)不能帶易燃物品，爺爺讓我和媽媽乘車(chē)回去，爺爺獨(dú)自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離，可讓我沒(méi)想到的是，我們剛回到家不久，爺爺就回來(lái)了。爺爺?shù)纳眢w不太好，可是只要我一回老家，爺爺就帶著我東奔西跑的，只有他累了，回房間休息，整個(gè)家才安靜下來(lái)。爺爺身上那種樸實(shí)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著，我愛(ài)我的爺爺。

　　最熟悉的人作文400字

　　我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說(shuō)回到的`嘴巴。

　　星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)生活用品，我和媽媽買(mǎi)了牙膏，毛巾，牙刷，餐巾紙等……我和媽媽正要去售貨員阿姨那里去付錢(qián)的時(shí)候忽然，看到一位小女孩站在超市的地面上哇哇大哭。媽媽走到小女孩親切地問(wèn):“你怎么了？”小女孩說(shuō)：“我和媽媽在超市里走丟了�！眿寢屨f(shuō)：“你媽媽的電話(huà)號(hào)碼是什么？”小女孩說(shuō)：“是13870992569.”說(shuō)完我媽媽從包里拿出手機(jī)打了這個(gè)電話(huà)對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)：“你是不是和你的女兒走丟了？”小女孩的媽媽說(shuō)；：“是的�！毙∨�孩的媽媽說(shuō)：“他現(xiàn)在在那里？”媽媽說(shuō)：“在售貨員阿姨這里。”最后小女孩的媽媽來(lái)了把他的女兒帶走了，帶走的時(shí)候小女孩的媽媽說(shuō)：“謝謝你，不然我的女兒就會(huì)找不到的�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝，以后要帶緊你的孩子或者女兒�！毙∨�孩的媽媽說(shuō)：“嗯，我以后一定會(huì)帶緊的�！�

　　看，我的媽媽就是這么善良，我長(zhǎng)大了以后一定也要向媽媽學(xué)習(xí)。

最熟悉的人作文6

　　我有一個(gè)好朋友，叫小明，他瘦瘦高高的，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，而且還是副班長(zhǎng)。他有著一頭烏黑的短發(fā)，臉上透著健康的紅暈，整個(gè)人衣冠整潔，從來(lái)沒(méi)有弄臟過(guò)。不過(guò)沒(méi)想到，我和他的第一次見(jiàn)面，竟然是以那樣的方式。

　　我和他的第一次見(jiàn)面，是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)我是班上一名十分優(yōu)秀的學(xué)生，許多同學(xué)都很崇拜我，按正常情況，我應(yīng)該有許多朋友。然而我的朋友卻少得可憐，因?yàn)樗麄兌枷矚g在外面玩，而我喜歡看書(shū)，所以我和他們很少有共同語(yǔ)言。有一次，我正在看書(shū)。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的書(shū)，接著用手傳給了另一個(gè)同學(xué)。我看了一下那個(gè)拿著書(shū)的同學(xué)，他竟然是全班跑得最快的那一個(gè)同學(xué)！只見(jiàn)他讀過(guò)書(shū)之后像一支拉滿(mǎn)了弓的箭，飛快地跑了出去，不一會(huì)就沒(méi)影了。

　　要知道，那時(shí)我體育不算好，連五百米都不合格。我很快就放棄了，我無(wú)力地趴在桌子上，兩只手臂平平地放在桌子上，頭斜歪著，不想讓同學(xué)看到我的淚水。這時(shí)，有一位同學(xué)拍了拍我的背，并關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我回頭一看，哦，原來(lái)是小明。我抹干淚水向他訴苦，要知道，他可是副班長(zhǎng)，他一定能幫助我的。他歪著頭，想了想。突然，他一拍腦光：“對(duì)了，我們可以告老師��！”他說(shuō)完馬上跑進(jìn)了老師辦公室。不一會(huì)兒，那幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋向我道歉。從此，我和小明交上了朋友。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我犯了一個(gè)不能犯的錯(cuò)誤——我和小明吵起來(lái)了。那天，他來(lái)我家玩，我們因?yàn)樵谟懻摰降滓�不要下去玩而吵了起�?lái)，我們剛開(kāi)始只是互相爭(zhēng)論，但不知道為什么會(huì)越吵越兇。我火了，我就拿起我們做的小房子，用力地往地上一摔，小房子瞬間四分五裂。他看到地上的碎片，哭著跑回了家。

　　之后，我們冷戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間。剛開(kāi)始我覺(jué)得是他自找的'，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的生活少了許多樂(lè)趣，我開(kāi)始感到懊悔，但還是不想道歉。終于有一天我忍不住了，寫(xiě)了張紙條——-下課我們一起走好嗎？放到了他抽屜里。終于，他回來(lái)了。他看到紙條上的字時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑。就這樣，我們的友誼恢復(fù)了。

　　如果不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)關(guān)系，我們估計(jì)不會(huì)分開(kāi)。雖然離得遠(yuǎn)了，但我們會(huì)經(jīng)常保持聯(lián)系，從不會(huì)有陌生感，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

最熟悉的人作文7

　　別人家的媽媽能文能“武”，上得廳堂，下得廚房，想想咱媽?zhuān)�能“武”——�?huì)打我，能文——好像不會(huì)，屈指算來(lái)下得廚房是她最大的特點(diǎn)了。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，女人要上得廳堂，下得廚房，打得了蟑螂，斗得過(guò)色狼。其余三項(xiàng)先不說(shuō)，我媽媽那廚藝，那是太棒了！魚(yú)頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午，我拖著因?yàn)槟X容量爆滿(mǎn)而餓得前腔貼后背的身子，剛推開(kāi)家門(mén)，“哇—好香��！”我把鞋一甩，書(shū)包丟在沙發(fā)上，先跑到餐廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子，也顧不上手臟，拿起一粒直接塞進(jìn)嘴里，“唔！吼吼吃（好好吃）！”我整個(gè)嘴被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的'，話(huà)也說(shuō)不清楚了。

　　媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，拿著鍋鏟往廚房外探頭一看，笑著沖我說(shuō)：“貪吃鬼，也不知道要先洗手？”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽?zhuān)�你干嘛�?dāng)老師啊，就你這廚藝當(dāng)大廚，沒(méi)問(wèn)題！”

　　我媽是不是很完美？你可千萬(wàn)別被她這小優(yōu)點(diǎn)給迷惑了。我媽她呀，可腹黑了。

　　期末復(fù)習(xí)階段，我難得有個(gè)空閑的周末放松一下。媽媽抱著一疊試卷飛快地改著，抬頭看了我一眼：“做完了？幫媽改點(diǎn)卷子�！闭f(shuō)著扔給我一小沓卷子，我翻書(shū)的動(dòng)作停在半途，無(wú)奈地問(wèn)：“媽?zhuān)�難道你不怕我改錯(cuò)��？”她停下手中飛舞的紅筆，上上下下打量我?guī)籽壅f(shuō)：“以你的馬虎程度來(lái)說(shuō)，還真有可能。算了，你別改了，省得我還得再幫你挑挑錯(cuò)�！笔裁绰�，我哪有那么粗心，一賭氣，搶過(guò)卷子，認(rèn)認(rèn)真真地改了起來(lái)。還有一次，我開(kāi)通了微博，請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)關(guān)注我，媽媽拿著手機(jī)在一邊問(wèn)我：“如果把你亂七八糟的房間放到微博上，你的光輝形象能打幾個(gè)折扣？”我有個(gè)壞習(xí)慣，不愛(ài)收拾房間，整個(gè)房間凌亂不堪，沒(méi)成想被她偷偷拍了下來(lái)，要是被她發(fā)到網(wǎng)上，讓同學(xué)們看見(jiàn)了，我好不容易樹(shù)立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁，又捶背，討好地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�你看我�?duì)你那么好，你忍心讓你親愛(ài)的女兒好不容易樹(shù)立起的光輝形象破裂嗎？”媽媽露出一絲驕傲的笑容。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)有點(diǎn)腹黑，廚藝又好的母親，她雖然不像別人家的母親那么多才多藝，但我仍然很愛(ài)她。

最熟悉的人作文8

　　過(guò)去的半年，我過(guò)去常常會(huì)夢(mèng)到她。夢(mèng)里的她和現(xiàn)實(shí)的她一摸一樣，身形聲音毫無(wú)出入。我在知乎上看到過(guò)帖子，說(shuō)只有最熟悉的人在夢(mèng)里的和現(xiàn)實(shí)里的才會(huì)完全重合。她當(dāng)然是我熟悉的人，最熟悉的人，但也是最熟悉的陌生人，偶爾在某個(gè)轉(zhuǎn)角遇到她，我都是匆匆走過(guò)，從不招呼。而她也是。

　　分開(kāi)半年了。我時(shí)常會(huì)有時(shí)在想倘若我和她還在一起會(huì)怎樣。

　　我辨別不出現(xiàn)在的我對(duì)她是什么感情。分手之后念念不忘？這不是我的風(fēng)格。所以我裝作咋咋呼呼，我裝作毫不在意，。甚至嬉笑著強(qiáng)扯著笑祝福她和其他男生。可我懷念所有與她有關(guān)曾經(jīng)過(guò)去的時(shí)光。曾幾何時(shí)我也曾擁有過(guò)。在深夜里，睡不著覺(jué)的時(shí)候我會(huì)不由自主的一遍一遍回想我們的曾經(jīng)，就把曾經(jīng)我們做過(guò)的所有事，所有日子都串起來(lái)。我記得她你所有喜愛(ài)和討厭的事情，的喜惡，或許不是所有的習(xí)慣。記得她所有的習(xí)慣，懷念她你送的`每一件禮物，。想念她你的聲音她你的背影她的一切……。還有虛無(wú)之間，恍恍惚惚我似乎又感覺(jué)到了她的擁抱，但此刻陪在她身邊的。她又陪誰(shuí)捏碎了流年，終究不是我。

　　最近很少見(jiàn)到她了，那些極少的了解都來(lái)自于通訊工具。我拿著手機(jī)翻著她的說(shuō)說(shuō)，皺著的眉頭皺的越來(lái)越緊。她好像不是從前的那個(gè)她了，。我甚至有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。半年時(shí)光，母豬上不了樹(shù)，但改變一個(gè)人綽綽有余。更別說(shuō)是幾近半年從未說(shuō)過(guò)話(huà)的一個(gè)人。我們沒(méi)有任何交集，她變了許多。

　　我想去問(wèn)問(wèn)她她到底是怎么了，但這早已與我無(wú)關(guān)。這不現(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的文字提醒著我她早已不是從前那個(gè)她，不是坐公交車(chē)被男生盯著看會(huì)跟我撒嬌告狀說(shuō)的那個(gè)她，不是跟我在迪士尼的煙花下許下迪士尼的諾言的那個(gè)她，不是說(shuō)話(huà)夾帶青澀，癡純情的那個(gè)她，也不是為了我在情人節(jié)準(zhǔn)備了許久好久的那個(gè)她，不是因?yàn)榈谝淮螤渴侄�興奮好久的那個(gè)她，不是因?yàn)槲彝�了紀(jì)念日而生氣一晚上不理我的那個(gè)她，不是會(huì)特意到廣播站來(lái)找我的那個(gè)她，也不是會(huì)只為我一個(gè)人專(zhuān)門(mén)給我拉一首小提琴曲的那個(gè)她。

　　我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我眼眶漸漸濕潤(rùn)了，但這半年的時(shí)光讓這些日子我明白了的，我喜歡的是曾經(jīng)的你，而不是現(xiàn)在的你。我最熟悉的人也不是你，而是那個(gè)屬于我的初戀，一年前的你。

　　當(dāng)時(shí)光撕裂開(kāi)時(shí)，我們終于還是會(huì)都飄散在人海，各自奔東西，朝著不同的方向，回望時(shí)光與你，俱不再，但念心底，永有你。之后再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。但最熟悉的身影永遠(yuǎn)會(huì)留著心里最深最深的那個(gè)位置。

最熟悉的人作文9

　　俗話(huà)說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元”，一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個(gè)在普通樂(lè)器上卻奏出了傳奇音樂(lè)，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏娜�；一個(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。

　　他，一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)樽龀隽艘欢渭で樗纳�、充滿(mǎn)校園氣息的跑步音樂(lè)，而聞名全國(guó)；一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)檗k出了一場(chǎng)充滿(mǎn)悲歡離合的音樂(lè)會(huì)，而一展風(fēng)姿。

　　音樂(lè)會(huì)那天，我興高采烈地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，走進(jìn)主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內(nèi)人山人海，四周掛滿(mǎn)了一幅幅精美的圖畫(huà)，舞臺(tái)上，一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息，紅色的'幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始！

　　燈光暗了下來(lái)，期待已久的音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個(gè)節(jié)目是龐伯伯演唱《祖國(guó)，慈祥的母親》，歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，顫音表達(dá)到了極致。下面一定會(huì)更精彩！我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調(diào)即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個(gè)難度，可不是一般��！可是，我想錯(cuò)了，恰恰相反，它十分自然，時(shí)快時(shí)慢，有些地方他還加入了自己對(duì)生命、對(duì)生活的理解，他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)，擁有了自己對(duì)生命的理解，音樂(lè)就是他吶喊的道具，結(jié)束嘎然而止，掌聲雷動(dòng)，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂(lè)家！

　　他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂(lè)家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門(mén)，我小跑過(guò)去，開(kāi)了門(mén)，是伯伯，和我有禮貌地問(wèn)了聲好，就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過(guò)了一會(huì)，就喜笑顏開(kāi)招呼伯伯，這時(shí)，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來(lái)，這次，我感受到了主角的滋味，這時(shí)單調(diào)的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開(kāi)心地合不攏嘴，伯伯看我這個(gè)樣子，也開(kāi)心地笑了。

　　我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂(lè)會(huì)上的莊嚴(yán)沉穩(wěn)，他是一位普通人，但卻創(chuàng)作出了普通人不可比擬的音樂(lè)，他是一位普通人，同時(shí)他是一位非凡的音樂(lè)家！

最熟悉的人作文10

　　清晨，第一縷晨光。我站在小院里，睡眼惺忪，迎著涼爽的微風(fēng)，朦朦朧朧看著他矯健的身姿。

　　午后，一張桌子，兩把凳子，一張宣紙，筆墨清水，一支筆桿，他的手，握著我的手，一筆一劃，筆酣墨飽。

　　傍晚，一壺清茶，兩杯清香，一輪明月。每句詩(shī)詞，每般情感，印在我腦海中。或是報(bào)國(guó)之情的慷慨，或是深深思念故鄉(xiāng)的心碎，或是田園自由風(fēng)光中的閑適。

　　他，我的爺爺。在老家時(shí)，我見(jiàn)到的都是清晨的太陽(yáng)，和沒(méi)有全然隱去的月亮。我也不知道他究竟是幾點(diǎn)起床的，只覺(jué)得很早很早，叫醒我時(shí)也只是蒙蒙微亮的天。他會(huì)些劍術(shù)，有些拳腳，早晨起來(lái)或是自?shī)首詷?lè)地舞劍或是打打太極，我覺(jué)得有趣，也裝模作樣地比劃著，一兩天下來(lái)便不愿早起。每當(dāng)我賴(lài)在床上時(shí)，他總會(huì)先禮后兵，后來(lái)我知道他“兵”的招數(shù)后，便不敢賴(lài)床了。時(shí)間一長(zhǎng)，早起成了習(xí)慣，喜歡上了清晨的呼吸，清晨陽(yáng)光溫暖的味道。

　　沒(méi)有太多負(fù)擔(dān)的時(shí)候，一天中總會(huì)有很多閑暇時(shí)光。他寫(xiě)得一手漂亮的書(shū)法，喜歡背著一個(gè)手站在桌前，那一刻似乎時(shí)間都凝固了，我屏住呼吸悄悄走進(jìn)，生怕那一丁點(diǎn)的聲音都會(huì)破壞此刻的寧?kù)o和專(zhuān)注。他精瘦的手執(zhí)粗桿毛筆，蘸墨，定神時(shí)似乎將全身的力氣的精神都凝聚在手上，筆桿上。忽然落筆，筆走龍蛇，一氣呵成。

　　我喜歡那墨香，淡淡沁入鼻，沁入心底。我嚷著要學(xué)，握住筆桿卻搖搖晃晃不穩(wěn)，忽然感覺(jué)到了他掌心的溫度：“試著先靜下心來(lái)，別著急落筆。每一件事都需要你投入所有的精力，意念集中，而不應(yīng)有過(guò)多雜念�！蔽衣�(tīng)著卻微抬眼簾，看到了奶奶抱著一盆花草從屋子里走出來(lái)，立刻分了心�？蔂敔斶�在繼續(xù)說(shuō)著，好像什么都沒(méi)有看到一樣：“爺爺？”我輕喚一聲�！岸�？”他這才抬起頭，轉(zhuǎn)頭望著我。過(guò)會(huì)兒才慢慢說(shuō)道，語(yǔ)氣中帶著一絲嚴(yán)厲，擲地有聲也帶著一分慈愛(ài)：“這便體現(xiàn)了剛剛你沒(méi)有集中精力，如果你全神貫注，周?chē)�這些事都不應(yīng)該牽扯你的.心思，腳步聲交談聲，都無(wú)關(guān)緊要，或者你根本無(wú)需去想這些。閉上眼睛沉下心，給自己的大腦些許放松的時(shí)間，才能全神貫注投入。你只需要想，我現(xiàn)在要做這件事，并且我現(xiàn)在要做好這件事。僅此而已�！�

　　我放下筆，抬頭望向一塵不染的天空，湛藍(lán)如一顆純凈真誠(chéng)的心一般。那清澈蔚藍(lán)卻也深邃的顏色，和他的一字一句，對(duì)待萬(wàn)事都以，那一刻，即使年齡還小，卻也似乎明白了他話(huà)里的待事態(tài)度的心境。沒(méi)有什么難事，用心寫(xiě)下每一筆，全心走好每一步路，

最熟悉的人作文11

　　一縷暖融融的陽(yáng)光灑下來(lái)，只想墜入您的溫柔鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)也出不來(lái)。我最熟悉的人，如果可以，我想守護(hù)您一輩子。

　　逐漸長(zhǎng)大的我，越來(lái)越懂事了，干什么都能想到您，心里不由的為您著想。一不小心瞥見(jiàn)您發(fā)絲間一抹銀色，心里一顫，悄悄地怨道：時(shí)間，你怎么可以這樣？但，只要看到您開(kāi)心的模樣，便心滿(mǎn)意足了。

　　您，是非常愛(ài)嘮叨的。即將步入初二的我，在書(shū)房?jī)?nèi)奮筆疾書(shū)，您溫柔的聲音忽然傳入耳朵："寶貝，都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，出來(lái)休息休息吧�！蹦_步聲接近，您過(guò)來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)情況�？粗�您一點(diǎn)一點(diǎn)蹙起的眉，不覺(jué)有些心虛。果然，耳邊像是炸開(kāi)了一般：“你寫(xiě)的這是啥？亂七八糟！你在給我看甲骨文嗎？時(shí)間都讓你給浪費(fèi)完了！去！看書(shū)去！”說(shuō)罷，摔門(mén)聲接著響起。被罵的我，聽(tīng)得一愣一愣的，內(nèi)心不由感慨道：其實(shí)，我覺(jué)得，媽您應(yīng)該去唱戲了，臉變得比翻書(shū)還快……真是。內(nèi)心悄悄調(diào)侃完后便認(rèn)真去看書(shū)了。

　　您，是非�？谑切姆堑摹＞拖袷侵�了魔，突然想給我嚷嚷著報(bào)個(gè)游泳班，說(shuō)是幫我學(xué)得本領(lǐng)，以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我，還特別“敗家”地說(shuō)：“不學(xué)！不學(xué)！就這么一條命，淹沒(méi)了怎么辦！”一聽(tīng)這話(huà)，您便不高興了，提前一天把我給扔進(jìn)了游泳館。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上。一上課，教練便讓把游泳圈扔邊兒去，離開(kāi)了游泳圈的我，旱鴨子一般地死死扒住墻，您看見(jiàn)了，毫不留情的扳開(kāi)了我粘在墻上的手，像是墜入深淵的我，掙扎著，也不知怎么的，渾渾噩噩地站了起來(lái)：哎？水淹不到！嚇?biāo)牢伊�。一抬頭，一張超級(jí)嫌棄的臉映入眼，您用鄙視的語(yǔ)氣道：“嘁，膽小鬼！咦——”“哎！媽?zhuān)�你不能這樣！你是我媽媽?zhuān)�你得幫我嘞！”“去！自己幫自己！”被嫌棄的我，和您賭氣，便游得越來(lái)越好。氣悶的我，在練習(xí)中看見(jiàn)了坐在遠(yuǎn)處的您，內(nèi)心有些異樣的.感覺(jué)：一直……一直在這兒么？有些感動(dòng)的愣了一會(huì)兒，又裝做不在意的練了起來(lái)，卻未發(fā)覺(jué)自己游得更好，想讓您更欣慰，更驕傲，驕傲自己的孩子會(huì)游泳了。日復(fù)一日，幾天下來(lái)了，您一直在我身邊陪伴，盡管空氣有多么悶熱，使得身體有多么難受，您始終如一，不怨也不覺(jué)勞累的陪了我數(shù)日，還一個(gè)勁兒的為我加油，鼓勵(lì)我。一股不知名的感覺(jué)和力量，涌上心頭，鼻頭有些酸澀，內(nèi)心早已是無(wú)盡的勵(lì)志。

　　我最熟悉的人，您給了我力量和快樂(lè)，教會(huì)了我無(wú)盡的知識(shí)，您的生氣、鼓勵(lì)、嫌棄……我都記著。

　　我最熟悉的人，如果可以，我想守護(hù)您一輩子。

最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的母親。她有一張和善的臉和一雙溫柔的眼睛，但是歲月的痕跡在她的臉上留下了痕跡。每當(dāng)我看到他們，我就會(huì)想起她對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的愛(ài)。

　　我記得我一年級(jí)的一天，我媽媽讓我讀課文。我不僅沒(méi)讀課文，還把漫畫(huà)書(shū)放在中文書(shū)里來(lái)騙我媽媽。當(dāng)我媽媽來(lái)到我身邊時(shí)，我假裝在看書(shū)。當(dāng)她走開(kāi)時(shí)，我津津有味地讀著漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，我忍不住笑了。這是我母親發(fā)現(xiàn)的.。我很擔(dān)心。我已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了，但是我媽媽溫柔地走到我面前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)，翻了起來(lái)，嘴里說(shuō)，這真是一本有趣的書(shū)

　　給我背誦第二段，我的臉漲得通紅，我怎么能背誦呢？我媽媽看到我的尷尬，對(duì)我說(shuō)，當(dāng)你年輕的時(shí)候，你應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，完成你的學(xué)業(yè)，閱讀課外書(shū)籍。從低年級(jí)開(kāi)始，你應(yīng)該打好基礎(chǔ)。從高年級(jí)開(kāi)始，你會(huì)學(xué)到越來(lái)越多，而且會(huì)變得越來(lái)越難。你現(xiàn)在不是認(rèn)真的，然后你會(huì)后悔的。掌握知識(shí)是你自己的事。你能這樣欺騙你的母親嗎？古人說(shuō)：“年輕人不努力工作，但是老年人很悲傷。”

　　你喜歡嗎？聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我感到非常內(nèi)疚，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想我必須改正它們。當(dāng)我母親看到我的表情時(shí)，她立即要求我花時(shí)間學(xué)習(xí)。當(dāng)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我和她一起喜歡漫畫(huà)書(shū)。我很樂(lè)意傾聽(tīng)并專(zhuān)心學(xué)習(xí)。從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到放松，每當(dāng)我遇到困難并想逃跑時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話(huà)，每當(dāng)我看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步而露出會(huì)心的微笑時(shí)，我就感到非常高興。

　　我媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，而且在生活上也關(guān)心我。

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。我媽媽還沒(méi)有從夜班回家。為了美觀，我只穿了一件新毛衣去上學(xué)。下課了。我和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。一陣北風(fēng)吹來(lái)，我冷得發(fā)抖。我全身冰涼，沙沙作響。我的手和臉凍得通紅。我趕緊跳起來(lái)熱身，但是跳一會(huì)兒沒(méi)有用。此刻，我想躺在媽媽的懷里，不管天氣有多冷。在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一股暖流傳遍了我的全身，是媽媽給我送來(lái)了棉衣。她讓我盡快穿上，緊緊地?fù)肀�我，親吻我的額頭，并告訴我不要感冒。當(dāng)學(xué)生們看到這一幕時(shí)，他們很好地表?yè)P(yáng)了我的母親，我感動(dòng)得流下了眼淚。我媽媽就是這樣。

最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)�她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

　　記得有一次，媽媽讓我背英語(yǔ)，我不但沒(méi)有讀，還在英語(yǔ)書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)——《爆笑校園》來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑出了聲。

　　這一下，可糟了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的瀾瀾愛(ài)不釋手，但你的.課文能背下來(lái)嗎？來(lái)背給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣，現(xiàn)在好好地給我讀書(shū)，做好該做的再看課外書(shū)籍，低年級(jí)沒(méi)打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，是給你自己學(xué)的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)幔抗湃顺Ｕf(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間背書(shū)，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地背書(shū)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話(huà)，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

　　有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時(shí)間來(lái)照顧我，看著我吃完藥才離開(kāi)。有時(shí)，我也會(huì)埋怨我的媽媽?zhuān)�喂我這么難吃的藥；可是，有時(shí)又覺(jué)得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺(jué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您先去睡覺(jué)吧，我會(huì)照顧好自己的，感冒會(huì)傳染的，如果媽媽被傳染了，怎么辦？”媽媽總會(huì)和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　我一天天長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

最熟悉的人作文14

　　俗話(huà)說(shuō)，女兒是媽媽的小棉襖。我最熟悉的人就是媽媽了。 每次放學(xué)，無(wú)論校門(mén)口接孩子的家長(zhǎng)有多么多，我都能在人群中一眼認(rèn)出媽媽的身影：那苗條的身材，那扎著輕松簡(jiǎn)潔的馬尾辮，那

　　一說(shuō)話(huà)就面帶微笑的臉龐，那站在那里注視著校園出口的關(guān)切的目光，我再熟悉不過(guò)了。 媽媽的性格溫柔。無(wú)論我在學(xué)習(xí)上還是生活中犯了什么錯(cuò)，她都不會(huì)打我，而是耐心地跟我講道理。 一次期末考試，我因?yàn)橛幸坏滥瑢?xiě)題寫(xiě)不出來(lái)，就偷偷地拿出書(shū)來(lái)抄襲，

　　不料被班主任逮了個(gè)正著。老師當(dāng)場(chǎng)就把我的書(shū)給沒(méi)收了，并說(shuō)過(guò)幾天家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)。 正巧那次媽媽單位出差，爸爸來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)老師說(shuō)了我作弊的事后，回來(lái)對(duì)我大發(fā)雷霆。我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但不認(rèn)錯(cuò)，反而說(shuō)：“又不是只有我一個(gè)抄襲！”氣得爸爸就要對(duì)我動(dòng)手。 就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)明情況后，輕言輕語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子考試作弊是不對(duì)，可是你動(dòng)手打孩子也不對(duì)呀，有什么話(huà)不能好好說(shuō)呀？再說(shuō)女兒是一個(gè)懂事的孩子，只要跟她講道理，她不會(huì)不改正的。” 一席話(huà)，說(shuō)得爸爸連連認(rèn)錯(cuò)，我自然也改了口：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了�！弊源耍�我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。 性格溫柔的媽媽?zhuān)�常常就是這樣三言而語(yǔ)，就把一場(chǎng)不愉快化解了。 媽媽的為人真誠(chéng)。她不說(shuō)假話(huà)，辦假事。()一次，一家保健品公司因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)相姣好，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，就想請(qǐng)媽媽代理他們的產(chǎn)品做一次電視廣告，并承諾事后帶媽媽到港澳旅游一次。媽媽經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，得知這家公司的'產(chǎn)品并沒(méi)有他們說(shuō)的那么“神”時(shí)，就斷然拒絕了給他們代言的請(qǐng)求。為此，爸爸感到非常惋惜，可媽媽說(shuō)：“騙人的錢(qián)我不能拿，騙人的事我更不能做�！� 我最了解媽媽了，事先我就告訴這家公司的推銷(xiāo)員：“你們的產(chǎn)品只是一般的保健品，并沒(méi)有你們吹噓的那么好，我媽媽不會(huì)答應(yīng)的�！笨伤麄冋f(shuō)：“重賞之下必有勇夫，相信你媽媽會(huì)答應(yīng)的。”不料事情的結(jié)局正如我所料，他們這才灰溜溜地走了。 媽媽是我最熟悉的人，她的一言一行，舉手投足，我都了解，甚至是一個(gè)眼神我都能讀懂它的意思。 誰(shuí)讓我是她的女兒呢！ 點(diǎn)評(píng) 這篇記敘文寫(xiě)法如下：先用一句熟語(yǔ)點(diǎn)題，接著從媽媽的外貌方面寫(xiě)她是“我”“最熟悉的人”；主體部分列舉兩個(gè)典型事例，從“媽媽的性格”和“媽媽的為人真誠(chéng)”兩個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)“她”是我最熟悉的人。在寫(xiě)人記事的過(guò)程中，注意到了事例的不同性質(zhì)，避免了雷同。語(yǔ)言上，詼諧風(fēng)趣，耐人尋味。結(jié)構(gòu)上，首尾呼應(yīng)，全文組成一個(gè)有機(jī)的整體。

最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一雙水汪汪的眼睛，月牙似的眉亂，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，粉紅的臉蛋，看上去真是可愛(ài)極了。

　　我的媽媽以做一手好菜，能織出漂亮的毛衣，是一個(gè)心靈手巧的人。

　　記得五年級(jí)考試的時(shí)候，我的考試成績(jī)不是十分理想，總分才340分，我傷心地不得了，我邁著沉重的`腳步向家的哪個(gè)方向走去，快到家了，我的心怦怦的跳著，我最終還是決定頂著頭皮回到了家，我一五一十地全給媽媽招供了，媽媽雖然很生氣，但她只是憋在心里，不想對(duì)我發(fā)火，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子啊，一次失利不要緊，關(guān)鍵是要找出自己的錯(cuò)誤，及時(shí)地改正，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤就行了，”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，使我充滿(mǎn)了自信的力量，我看到的是一個(gè)溫柔的媽媽。

　　還有一次，我在公園里看到人家騎自行車(chē)，我就吵著說(shuō)，媽媽我也想學(xué)騎自車(chē)，你看我能學(xué)嗎，媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可是很難的，怎樣上車(chē)，怎樣才能掌握好平衡，不光這些，學(xué)自行車(chē)還帶有一定的危險(xiǎn)性，很容易摔倒的，如果你摔倒了，你不準(zhǔn)哭，要堅(jiān)持不懈地學(xué)會(huì)它，明白嗎，我很自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“我是很勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的，我只要能學(xué)會(huì)，我什么困難都不會(huì)害怕”我其實(shí)很害怕，只是為了在媽媽面前不想丟失面了。

　　回到家后，媽媽幫我把車(chē)子推到院子里，讓我學(xué)車(chē)，我有一些恐懼感，我坐在上面，媽媽在后面扶住車(chē)子，然后讓我騎，我才開(kāi)始的時(shí)候車(chē)子一直在搖，好像不聽(tīng)我的話(huà)似的，后來(lái)媽媽看能掌握平衡了，她就松手了，她對(duì)我說(shuō)：“把子握好，控制住車(chē)的平衡，腳要用力的蹬，這樣就不容易倒了”，我按照媽媽的意思去做，剛開(kāi)始并不害怕，我心里偷偷地樂(lè)呵，這學(xué)自行車(chē)也并不難啊，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，突然車(chē)子開(kāi)始往地上倒，只聽(tīng)啪的一聲和我和自行車(chē)給大地來(lái)了一個(gè)深情的擁抱，我慢慢地坐起來(lái)，看著手上的血，我哭了，媽媽什么話(huà)都沒(méi)有，就回去了，這時(shí)，我看到的是一個(gè)嚴(yán)肅的媽媽。不管媽媽對(duì)我是溫柔也好，嚴(yán)肅也罷，我對(duì)她，和她對(duì)我都是最熟悉最重要的人。

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