我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)1
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè)的。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球，打羽毛球的.原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球��！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很遠(yuǎn)，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次�！蔽蚁癜职帜菢�，并沒(méi)有打的很遠(yuǎn)。原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復(fù)地練習(xí)著。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠(yuǎn)極了，爸爸看著球，高興地說(shuō)：“好�！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開(kāi)始練習(xí)了，很快，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我和爸爸開(kāi)始打了，爸爸一發(fā)球，就打一個(gè)輕球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回來(lái)，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來(lái)飛去。突然，爸爸猛一進(jìn)攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過(guò)去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……
過(guò)了不久，起風(fēng)了，因?yàn)橛鹈蛱p，被風(fēng)一吹，就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”
今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)2
我的課余生活是豐富多彩的，就像沙灘上那五顏六色的貝殼，絢麗多彩！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像開(kāi)了的洪水，涌出教室奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……真是應(yīng)有盡有！
而我有時(shí)候會(huì)去踢毽子，看書(shū)或是整理抽屜……不過(guò)我覺(jué)得好玩的要數(shù)踢毽子和貓捉老鼠一百年了，你瞧，那個(gè)同學(xué)踢毽子踢得多好��！只見(jiàn)那紅紅的毽子仿佛是一個(gè)乖巧的小孩陪伴在主人的身旁，旁邊的人正拍著手不停地喊道：“加油。加油�！被仡^看看我，只能踢十幾個(gè)而已，這毽子在我這就好像淘氣的小孩，一會(huì)向前。一會(huì)兒向左，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，但是經(jīng)過(guò)我不懈地努力，現(xiàn)在多能踢42個(gè)了，毽子也成了我形影不離的好朋友。
貓捉老鼠一百年也很有趣！那貓用炯炯有神的'眼睛正注視著我們我們心驚膽戰(zhàn)的小老鼠們，仿佛要把我們吞噬了�！柏垺焙汀袄鲜髠儭鄙宪f下跳，‘貓“有點(diǎn)灰心，”小老鼠們“見(jiàn)了，立刻捏起了鼻子，扮起了鬼臉，笑著說(shuō)：”呵呵，’貓‘你就別傷腦筋了，你是抓不到我們的，呵呵！“貓聽(tīng)了十分氣憤，說(shuō)：”我就不信抓不到你們�！啊卑��！拔覀円�(jiàn)了抱頭就跑。
這就是我的課余生活，豐富多彩，如果你們不服的話，就揮動(dòng)你手中的筆寫(xiě)出來(lái)吧！
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)3
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫(huà)畫(huà)，玩游戲……但是我用時(shí)多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀多的'書(shū)籍是作文書(shū)，書(shū)里面不僅有寫(xiě)作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，使我寫(xiě)起作文來(lái)顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看，好讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識(shí)的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢！如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我多看看漲漲見(jiàn)識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開(kāi)心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢？因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了，他也很生氣，就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的，不想撿球還怎么打�！焙髞�(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實(shí)，我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)4
我在課余是有許多興趣愛(ài)好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹(shù)葉。
我喜歡收集樹(shù)葉，一本厚厚的書(shū)里夾著許多枚樹(shù)葉。每當(dāng)我翻看我的“樹(shù)葉書(shū)”時(shí)，都令我無(wú)比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹(shù)葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰(shuí)在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說(shuō)“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹(shù)叢中，接下來(lái)是許多的樹(shù)葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來(lái)。我把我臉上的`樹(shù)葉拿下來(lái)，看看見(jiàn)它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒(méi)有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書(shū)業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒(méi)有看到的樹(shù)葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹(shù)葉的好奇與渴望。
在我的“樹(shù)葉書(shū)”里樹(shù)葉的種類(lèi)很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹(shù)枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)5
我是一名小學(xué)生，主要是要學(xué)習(xí)，但除了上課，學(xué)習(xí)，我還有豐富的課余生活。
每個(gè)人的課余生活都是不一樣的：有些人熱愛(ài)讀書(shū)，有些人在酷愛(ài)，還有些人喜歡傳統(tǒng)文化剪紙……總之，干什么的都有�，F(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下我自己這美妙有趣的課余生活吧。
我在閑暇時(shí)喜歡玩樂(lè)高。樂(lè)高是我在六歲時(shí)就開(kāi)始玩的一種玩具，我爺爺跟我說(shuō)過(guò)，樂(lè)高可以讓人的大腦變得更聰明，讓想象力變得更豐富。起初我是先玩一些比較簡(jiǎn)單的樂(lè)高，比如小汽車(chē)，小飛機(jī)，小輪船等等。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我玩的越來(lái)越難，越來(lái)越有挑戰(zhàn)性，什么大型機(jī)器人，大客機(jī)，大飛船，輪船等。我的家就像是一片樂(lè)高的海洋，在一個(gè)特別大的屋子里，有我的所有戰(zhàn)利品，也就是樂(lè)高呀！
樂(lè)高一千片的，五千片，上萬(wàn)片的，這些我都拼過(guò)。樂(lè)高里面還有一種特別好玩的系列，叫做樂(lè)高人仔，這種樂(lè)高人仔也是要拼裝的，我有50多個(gè)，每個(gè)人仔都是不一樣的，除了表情不一樣，還有一個(gè)不同的`地方，就是他們手里拿的武器都是不一樣，有的拿著兩把鋒利的刀，準(zhǔn)備去打敗怪獸；有的拿著槍?zhuān)T著戰(zhàn)車(chē)準(zhǔn)備去捕捉壞人；有的拿著地雷去搶錢(qián)呢！對(duì)了，他們還有一個(gè)不同點(diǎn)，就是每個(gè)人的職業(yè)不同，有的是壞人，有的是忍者，有的是宇航員，有的是小偷，還有的是老板。
這些樂(lè)高就是我童年的回憶，家人對(duì)我的愛(ài)，這就是我的課余生活。
我的課余生活作文小學(xué)五年級(jí)6
我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)我暢游在書(shū)海中，有時(shí)我沉寂在音樂(lè)中，還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天，我觀察地上有一塊西瓜皮，上面有很多螞蟻。
一分鐘后，西瓜皮動(dòng)了起來(lái)，小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀�。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前，就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后，它們又搬了一塊小西瓜皮，放在洞口前。我特別好奇，蹲下細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，搬瓜皮的`螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴，它們都爬上了西瓜皮，黑壓壓的一片。只見(jiàn)它們一起行動(dòng)，把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象，可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題找爸爸，爸爸說(shuō)：螞蟻是雜食昆蟲(chóng)，它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里，準(zhǔn)備冬天來(lái)時(shí)吃。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好，這樣才能有備無(wú)患。
這一天真快樂(lè)呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理，那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃，這樣才能防患于未然。
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